Что вас беспокоит?
Поведение ребёнка 1,5 месяцев
Ребенок 1,5 месяцев родился 2770 в 38 недель ровно 9 баллов. Проблем не было никогда никаких. Перевернулся на живот в 5 месяцев, поползл в 7 месяцев встал у опоры и сел в 8 пошёл в 1 год. Играет с машинками катает толкает особенно на энерции которые,играет в мячик приносит кидает потом догоняет опять приносит, стал последнее время садиться активно смотреть книжки животных, листать страницы. Быстро научился играть в баскетбол для малышей в кольцо кидает мячики причём не все подряд а именно от игры. Игрушки кнопки нажимает только большими пальцами и показывает глазки у своей игрушки тоже только ими, иногда может взять палец мой или бабушки когда просим показать что то и показать им. Бегает в догонялки очень любит, подходит сзади и толкает чтобы бежали. На имя откликается не всегда. Со слухом все хорошо если слышит то что ему интересно из другой комнаты бежит, ходим в гости никого не боится играет. Аппетит хороший жевать умеет. Умеет залезать на кровать и спускаться сам. Пирамиду не любит только любит колечки кидать чтобы крутились. Когда мама или папа уходят плачет если не отвлечь. Но потом быстро успокаивается и играет. Слов не говорит только папапапа папайя тятятя нянянян дейдейдей на своем языке. Лепет с 9 месяцев. Подражания нет сейчас. Колеса у машинки не крутит долго. Один долго не играет, чаще где то со мной с мамой или с папой играет. Смущает то что игрушки музыкальные стал к уху прикладывать и слушать ходить, то что иногда говорит гыгыгы будто не через язык а через носоглотку звук такой, последние 2 дня стал закрывать уши иногда закроет и ходит несколько секунд. На короткие звуки не закрывает, но боится блендера и фена, пылесос обожает, скотч спокойно, а вот блендер плачет. У нет четкого указательного жеста на каждую просьбу, редкий. Если не хочет вообще ничего не покажет.Зрительный контакт хороший смотрит в глаза болтает, когда говорю дай поцелую подставляет щёчку или губы. Печенье или любые другие кусочки берет пальчиками указательным и большим как положено. Даёт ручку если в настроении идем за ручку, говорю пойдём туда то и идёт
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте, правильно понимаю , ребёнку 1 год и 5 месяцев? Многое из того что вы описываете допустимо для этого возраста , УЖ действительно важен, в норме приобретается до 1,5 лет, но оцениваем развитие в целом, важно чтобы ребёнок в этом возрасте понимал обращённую речь и выполнял инструкции, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат) официально тестирование с 1,6 года. Обычно при таких жалобах делают акцент на занятиях и наблюдают за динамикой, если есть желание можно попробовать посещать занятия мама плюс малыш. Если в динамике что то не нравится обычно назначают дообследование но как указала выше то что вы описываете для этого возраста допустимо.
Да ребенку 8 числа 1,5 месяцев
Сложно научить этому жесту так как не любит когда его берут за руки
Средний риск
Рекомендуется поговорить с врачом по поводу развития ребенка. При необходимости нужно будет обратиться за диагностическим обследованием и психолого-педагогической помощью для ребенка. «Что дальше»
Вот такой результат
Он улыбается в ответ машет привет и пока
Смущает только уж я просто не могу обучить он не даёт руку а если даёт то недолго. И вот это гы гы через нос
Там такие вопросы на которые нет определённого ответа. Например откликается ли он на имя. Откликается но не всегда. Если увлечен очень то нет.
Если возможно могу прислать куда то вам какие то видео ребенка
В ку-ку любит играть прячется сам
Как только подходит к зеркалу начинает болтать на своем и улыбается
Видео можно загрузить на любой файлообменник а сюда ссылку.
Но кстати если на столе стоит бутылка или игрушка далеко он тянется к ней рукой
Когда не хочет что то машет нет головой или если что то ему нужно что не достаёт он тянется рукой и пищит чтобы достали ему
А если не может достать может попросить помощи у вас?
Он будет пищать или плакать возмущаться
https://drive.google.com/drive/folders/13APzUnN8hJKHR6G15Q7UDB1RVIafb_zC
Ссылку отправила вам
Там 7 коротких видео посмотрите пожалуйста
Ознакомилась, что имело вас настораживает, на каком видео и на какой минуте?
Вот где он делает гыгыгы будто носом гнусавит и в целом поведение ребёнка не вызывает у вас вопросов? Все нормально? Сейчас просто из каждого утюга говорят про аутизм отсюда и тревоги
Сегодня провела эксперимент положила далеко любимую вещь он тянулся недостал стал плакать и я сидела в метре он подошёл ко мне лицо к лицо заплакал недовольно и повернулся смотреть на эту вещь будто просил достать помочь
Вчера вечером появилось новое звучание кай кай потому что я постоянно повторяю Катя и со вчерашнего вечера говорит кайкай и сам впервые вчера хлопал в ладоши до этого не хотел
По видео ничего не вижу настораживающего, очень хорошо что отмечаете положительную динамику.
Поняла вас спасибо большое
Принятый ответ
Здравствуйте!
Ознакомилась с предоставленной информацией.
Чего- то критичного вы не описываете.
Такое поведение характерно для детей этого возраста.
Но описываете небольшую задержку речевого развития. Отсутствие постоянного и правильного указательного жеста тоже напрямую связано с речевыми способностями ребенка. В 1,5 года у детей должно присутствовать звукоподражание, активный лепет и использование до 20 простых единичных слов.
В таких ситуациях по стандартам необходима консультация сурдолога, даже если кажется, что ребенок хорошо слышит.
Продолжайте чаще разговаривать с ребенком, четко проговаривая все слоги. Рекомендуется посещение занятий нейропсихолога и логопеда, выполнение заданий на развитие мелкой моторики.
Хороший эффект достигается про общении со сверстниками.
Он повторяет иногда слова или слоги которые я говорю ему. Или прошу сказать мама а он говорит папа будто ему так нравится
Продолжайте стимулировать речевые навыки. Чаще говорите с ребенком , желательно лицом к лицу, чтобы он не только вас слышал, но и видел вашу мимику и артикуляцию. Для большего привлечения внимания можно накрасить губы яркой помадой.
Возможно посещение развивашек- на групповых занятиях и общение со сверстниками, и игры на стимуляцию речевых центров
Поняла вас спасибо большое 🙏
Пожалуйста 🙏🏽
Принятый ответ
добрый день, по вашему описанию совершенно нормальное развитие по возрасту, все детки в рамках игровой деятельности, изучения себя и своих ощущуений и окружающего мира могут в вашем возрасте закрывать ушки, подносить источника звука (музыкальную игрушку) к уху, ничего критичного или насторажующего по вашему описанию не вижу, чаще всего такое поведение в рамках нормального развития в вашем возрасте.
Похожие вопросы по теме
- 2 Марта 20231 ответ
- 25 Ноября 20249 ответов
- 25 Апреля 202516 ответов
- 26 Июня 20255 ответов