Что вас беспокоит?
Доброго времени суток! Ребенок 3 года слабо понимает обращенную речь.
Доброго времени суток! Ребенок в 3 года плохо понимает обращённую речь, отклик на имя в разы лучше чем было, УК так такого-то и нет, если попрошу показать му или мяу пальцем покажет, а если спрошу куда пойдем, он пальцем не покажет, на горшок по тихоньку приучаемся, но не особо его любим, ложкой йогурт кушает сам, все остальное я кормлю его, еще макароны с гуляшом тоже сам может, т.к. любит, избирательный в еде если , то не сказала, ест все, но если дать яблоко не будет, а банан да, с братом старшим может поиграть в догонялки или требует его внимания , может подойти и за щеки потрепать. Ходит на носочках, может сам с собой балякать и руками перед лицом показывать. Когда прихожу с работы бежит с улыбкой встречать, пьет только воду. На что больше похоже рас или зпр или еще что-то ?!
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации психиатра за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Здравствуйте. Поставить точный диагноз в подобном случае может только врач на очной консультации. Ходьба на носочках, взмахи руками перед лицом и отсутствие коммуникативного указательного жеста при плохом понимании речи это классические маркеры, заставляющие врача в первую очередь исключать РАС. В то же время сохранная социальная сфера (улыбка при встрече мамы, игра в догонялки с братом) и наличие динамики в отклике на имя часто свидетельствуют в пользу ЗПР или более легких, высокофункциональных форм РАС, а также могут указывать на сенсорную алалию (неврологическое нарушение, при котором ребенок плохо распознает обращенную к нему речь, из-за чего вторично отстает в психическом развитии). Точный дифференциальный диагноз смогут установить только после комплексного наблюдения за поведением ребенка и оценки его реакций.
Здравствуйте, ЭЭГ сможет такое показать ?
ЭЭГ показывает электрическую активность мозга и это лишь исключит эпилепсию
Здравствуйте! Конечно, не видя ребёнка сложно предложить в рамках какого состояния описанные симптомы.
Скажите , игра с руками перед лицом - навязчива ?
Можете пройти тест в интернете на симптомы РАС: https://contact-autism.ru/autism/atec?ysclid=mv3cxlu9hx718489593
Обычно рас ли ЗПР отличается тем, что дети с ЗПР контактные , а с рас - нет.
Так же всегда нужно исключать проблему со слухом у сурдолога. И обязательно очная консультация детского психиатра. А после активный упор на занятия
Здравствуйте!
В такой ситуации рекомендуется пройти осмотр у детского невролога, психиатра и сурдолога. Слух обязательно проверяют при проблеме с речью у детей. Желательно также сходить к дефектологу. Речь может запаздывать из-за недостаточного количества занятий. Поэтому желательно ходить в детский сад или прицельно заниматься самостоятельно. По описанию сложно сказать, есть ли РАС или ЗПР. Обычно при РАС у ребенка нарушено социальное взаимодействие, а при ЗПР навыки запаздывают, но коммуникативные функции сильно не страдают. По пищевому поведению не получится сказать что-то определенное, нужно смотреть на поведение в целом. Вы можете сделать видео тревожащих моментов, посмотрим. Прикрепите видео на яндекс диск и скиньте ссылку
Здравствуйте, а дети с рас разве не могут быть контактными?
Это мне так дефектолог сказала
Смотря насколько сильно выражены симптомы, могут быть контакты, но не как дети без РАС
Здравствуйте! Полностью исключить РАС заочно нельзя из-за наличия стереотипий (носочки, движения руками перед лицом) и специфических трудностей с пониманием речи.
Первый шаг при любой задержке речи – консультация сурдолога и проведение аудиометрии (КСВП). Затем обратиться очно к врачу для проведения структурированного наблюдения, например, с использованием шкалы ADOS-2. Только психиатр может подтвердить или снять диагноз РАС или ЗПР. Чтобы сделать какие-то выводы необходимо наблюдение за ребенком в игре и общении, а также беседа с родителями.
Здравствуйте, слух проверяли, все хорошо
Это хорошо. Аутистические черты (если они и есть) выглядят стёртыми и вторичными, так как база для социального контакта (привязанность, совместная игра, указательный жест) у ребенка сохранна.
Что значит вторичными?
Вторичные значит, что это не стержень проблемы, а лишь защитная реакция или особенность адаптации нервной системы на фоне задержки речевого развития. Работая с главной причиной (пониманием речи и сенсорной интеграцией), мы автоматически смягчаем и эти проявления.
Когда проходят?
Ава терапия поможет?
АВА - это «золотой стандарт» помощи при классическом аутизме, где есть дефицит социального контакта и понимания правил. Для начала нужно посетить детского психиатра и установить диагноз
Психиатр зпр ставит с аутистическими чертами
Излечимо это или на всю жизнь?
Часто к 5–7 годам, на фоне регулярных занятий, дети с диагнозом «ЗПР с аутистическими чертами» догоняют норму
Спасибо, успокоили 😊
Думала на всю жизнь((
Похожие вопросы по теме
- 5 Сентября 202115 ответов
- 21 Июля 202137 ответов
- 26 Июня 202120 ответов
- 30 Апреля 20211 ответ
- 17 Февраля 20211 ответ
- 14 Февраля 202113 ответов
- 3 Сентября 202013 ответов
- 19 Августа 20209 ответов
- 4 Марта 202022 ответа
- 23 Августа 20192 ответа