Результаты поиска

Здравствуйте! Рабочая дозировка мемантина 20мг в сутки при деменции. Обычно назначается так: 5 мг 1 неделя,10 мг 2 неделя, 15 мг 3 неделя, 20 мг 4 неделя. Приём длительный при хорошей переносимости и эффективности всю жизнь.
Тералиджен попробовать убрать, если эффекта нет, он обладает холинолитическим эффектом и может наоборот ухудшать симптомы.
Мышечная дистония в руках вероятнее связана с деменцией и изменениями вещества головного мозга. Баклофен по необходимости можно повысить

Здравствуйте, по описанию есть темповая задержка речевого развития.
Препараты в этом случае не имеют доказанной эффективности, это маркетинговый ход.
Лучше начните занятия с логопедом.

Здравствуйте
Могут быть боли роста или ночной террор
Сколько зубов ?
Нурофен по весу пробовали давать ?

Здравствуйте, вы точно зря переживаете, с вашим ребёнком всё в порядке, ни какого рас у него нет. Мы оцениваем развитие не только по играм, рядочкам, а развитие в целом, ваш ретенок всё понимает, говорит, Никакого рас у него точно нет)

Здравствуйте. Пройдите тест M- CHAT. И по его результату будет видно есть ли признаки аутизма.

Добрый вечер, по описанию признаков РАС у ребёнка нету, скажите а на вопросы всегда так отвечает? Тестирование мчат для проверки риска аутизма не проходили?

Добрый день . Пока рано говорить о задержке , судя по описанию ничего критичного не вижу . Продолжайте разговаривать с ребенком , читайте ему, упражнения на моторику . После года активно навыки развиваются . Не приучайте к мультикам

Здравствуйте! После перенесённых заболеваний отмечается астенический синдром, который длится 1-2 нед, у детей проявляется нарушением поведения, капризностью, беспокойным сном и др. Можно пропить курс успокаивающих препаратов, например препарат Дормикинд, по 1 т х 4 р/д, таблетку растолочь, разбавить водой до 5 мл, выпить за 30 мин до еды или после, курс 1 мес. Соблюдайте режим дня, уберите фоновые шумы(постоянную работу ТВ, мультики, гаджеты, шумные компании, разговор повышенных тонах и до), особенно в вечернее время. Играйте, гуляйте, можно при купании добавить в воду магниевую соль, хорошо успокаивает.

Здравствуйте! Ребёнок ещё не знает, как реагировать при нарушении своего личного пространства. То был один, а теперь много людей рядом. Нервирует. Действительно, защитная реакция идёт. До 3х лет дети (даже братья сёстры играют рядом, но не вместе). До 3х лет ребёнку по большей части нужна мама. Он не готов был расставаться. А сейчас проявите к нему побольше внимания после садика, старайтесь пока оставлять не на целый день, если есть возможность. Покажите, какими действиями можно привлечь внимание другого ребёнка или воспитателя, кроме ударов, толчков. Ребёнку ещё не хватает слов, чтобы выразить свои желания и эмоции. А раз в садике ещё мало, кто разговаривает, дети привлекают внимание и выражают эмоции какими-то действиями. Ваш начинает подражать. Плюс начинается кризис трёх леток, придётся проявить терпение и объяснять что хорошо, а что плохо

Здравствуйте! Да, в отношения желательно вносить изменения, добавлять свои изюминки.
Вы вышли замуж, родили и воспитываете детей. Это не значит что можно больше не прикладывать усилий для благоприятных отношений. Делайте сюрпризы друг другу, удивляйте, можно даже ходить на свидания, а дальше на сколько у вас развита фантазия. Не обязательно дело только в Вас, семья это как минимум два человека и их взаимодействие друг с другом.

Здравствуйте! Период, который вы описываете, называется кризис сепарации ( после освоения навыка ползания, малыш начинает понимать, что он с мамой не одно целое и мама может уйти, но пределы, куда именно и на сколько ему пока не понятны, поэтому даже если Вы выходите в другую комнату включается защитный механизм - плач), обычно этот период проходит через пару месяцев. Также, сейчас у вас возраст, когда малыш начинает понимать где свои, а где чужие - поэтому при виде чужого, опять же, включается защитная реакция. Игрушки с резкими звуками лучше отложить для возраста постарше - через пол года ребенок их оценит, уверяю Вас, а сейчас, все что издает резкие и громкие звуки может пугать ребенка - это нормально. Все дети проходят одинаковые этапы развития, но, в силу разного характера и темперамента, каждый малыш переносит эти этапы по разному. Бороться со страхом не нужно. Начинайте разговаривать с ребёнком, объяснять, что мама уходит совсем ненадолго, в соседнюю комнату, сейчас бутылочку помоет и вернётся ( говорить столько, сколько понадобится), чтобы встречи с чужими людьми проходили менее болезненно, при встрече, например, знакомых или друзей Вам нужно подойти обнять, взять за руку ( чтобы ребенок видел, что Вы доверяете этому человеку), показывать радость при общении с человеком и т д.; минимизировать резкие звуки Вы можете, но, если реакция на бытовые предметы, которыми обязательно нужно пользоваться, как например, пылесос, действия должны быть те же: объяснять что это ваш помощник, не страшный и хороший, показывать какие он делает звуки при этом улыбаться и веселится, дать малышу возможность изучить его, дать подержать в процессе его работы и т.д.

Здравствуйте! Такое частно бывает у деток в данном возрасте, идёт очень активное речевое, психоэмоциональное развитие. Сейчас можно пропить магне в6 ( эго можно примимать длительно) , тенотен детский по 1 т 2 рд 1 месяц.

Здравствуйте! Ваша головная боль обусловленна задне шейным симпатическим синдромом. Для лечения: 1) соблюдение ортопедического режима, ЛФК, массаж, плавание, иглорефлексотерапия. 1) НПВС - тексаред 1т 1р/с 10дней, 2) нейробион 1т 3р/с- месяц, 3) миорелаксант (его пить строго на ночь иначе может вызвать сонливость) - сирдалуд 2мг на ночь 14 дней , 4) так как ваша боль имеет хроническое течение к лечению обязательно антидепрессант атаракс 25 мг на ночь - 3 месяца