Результаты поиска

Здравствуйте 🤝
По описанию не похоже на аутизм
Можно пройти тестирование мчат

Здравствуйте!
Детки в 1,5г еще не могут контролировать свои эмоции, поэтому при их переизбытке могут кружиться, хлопать, махать ручками и тд. Скажите, зрительный контакт есть, обращённую речь понимает полностью,на площадке другими детками интересуется?
Можете пройти тест МЧАТ, посмотреть результаты

Здравствуйте
До 2х лет о рас не говорим
По вашему описанию аутизма нет
Если у вас повышена тревожность можно пройти онлайн тест hads

Здравствуйте, ваш ребенок очень хорошо развит, на имя не откликается когда чем-то увлечен, это нормально, ребенок не должен поворачиваться если его звать каждые 5 минут, он заинтересован и поэтому иногда не поворачивается, лепет это хороший показатель, в таком возрасте не диагностируют РАС, зрительный контакт у вас присутствует, речь обращенную понимает, сейчас он только познает мир кидает игрушки чтоб понять как они гремят, какие звуки падения, ему сейчас интересно это, занятия с ребенком в таком возрасте должно проходить в игровой форме, например вы показываете как строить башню, ребенок ломает, вы объясняете “бух» упала, и просите вместе построить эту башню, если ребенок не хочет чем то заниматься то повторите попозже, так же и с именем, не отозвался потому что занят, не зовите по 5 раз, позовите чуть позже.

Здравствуйте, Татьяна! Постарайтесь не накручивать себя раньше времени. Сходите к неврологу на консультацию, и информация уже будет более точная. Из того, что вы описали, прослеживаются некоторые симптомы ауточерт. Но чтобы их опровергнуть, или подтвердить, необходимо лично посетить специалиста

Здравствуйте
По описанию признаков аутизма нет
Ребёнок достаточно развит
Важна динамика
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..

Здравствуйте
До 2х лет о РАС не говорим.
Походите в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика

Здравствуйте! По вашему описанию всё допустимо по возрасту, критичного ничего нет. Ребенок,как и взрослый, не всегда может откликаться на свое имя, если чем-то сильно увлечен или ему просто неинтересно. Привязанность ребёнка к маме в этом возрасте характерна,процесс сепарации у детей может быть до 3 лет. У высокочувствительных детей дольше.
Улучшить речь помогут только постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом. Никаких волшебных таблеток для этого не существует. Все ноотропы - это пустышки,максимум,что от них можно получить, это побочные эффекты и эффект плацебо
Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком
Добавить спортивную секцию - гимнастику или плавание
Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации

Здравствуйте! Для своего возраста уже многое умеет ребенок. Ничего критичного нет. Что из навыков может пропадать, что приобретаться. Как можно больше разговаривайте, комментируйте, но простыми, короткими предложениями. Читайте и рассказывайте стихи и сказки по возрасту. Фоновые шумы (постоянную работу телевизора, гаджеты, музыку ) уменьшить/убрать. Чаще обращайтесь по имени, но не на фоне шума. Создайте спокойную обстановку, позовите по имени, когда обернется, обратит внимание улыбайтесь, радуйтесь. И так несколько раз в день.

Здравствуйте, по описанным Вами умениям и поведению по крайней мере явных аутистических черт поведения нет. То, что ребёнок так себя ведёт, это в силу возраста. Особенно к 3 годам дети начинают осваивать своё "я" И у них происходит колоссальный скачок роста и развития. По речи тоже нет ничего критичного. Занятия в таком возрасте по времени всего лишь могут быть 5 -10 минут максимум. Ребёнку пока сложно в таком возрасте сосредоточиться на одном виде занятия. Попробуйте развитие Монтессори.