Результаты поиска

Здравствуйте!
Основа в аутизме - это нарушение коммуникации, нельзя по одному симптому относить к аутизму.
У здорового ребёнка тоже могут быть стимы , но не истинные , с истинных невозможно переключить ребёнка.

Малыш так может делать в силу получения новых ощущений языком , когда кружатся - это дает эффект небольшого головокружения и это может давать тоже новые ощущения + осваивает свое тело.
Мчат проходили?

Но по описанию , все отлично с ребёнком , основные навыки развиты согласно возрасту, красных флагов развития нет

Ничего плохого по видео нет.
Я по Вашему описанию тревожных звоночков не увидела совсем.
Сейчас начинается очень интересный возраст у детей, когда можно с ними начинать заниматься.
Заниматься с малышом нужно, необходимо помочь ему развиваться. Распишу часть простых упражнений, которые можно выполнять дома.
Чаще показывается ей книжки, пальчиком своим показывайте на что-то и затем просите ее повторить так же. Старайтесь заниматься в спокойной атмосфере без лишних звуков (чтобы гаджеты не работали, ничего не шумело, никто рядом по телефону не разговаривал). Произносите короткие фразы: типа дай мне, на (возьми), подними и т.д. Можно заказать карточки Домена, очень хорошая вещь, они реалистичные и их очень большой выбор. Обязательно необходимые фигурки реалистичных животных (фруктов/овощей), можно их также заказать и потом с карточками сопоставлять.
Пробуйте имитацию: Вы постучали ложками об стол, малышка повторила, кубиком друг об друга и малышка пусть повторяет.
Играйте в ладушки, ку-ку.
Обязательно делайте сенсорные коробки: в емкость насыпьте песок или крупы (фасоль/горох/рис), можно нарезать коктейльные трубочки и в них положить животных, чтобы малышка их доставала и Вы их правильно называете.
Можете машинку к примеру, кубик и прочее по отдельности завернуть в фольгу и чтобы малышка потом ее рвала/разворачивала и игрушку доставала.
Это все пойдет только на пользу.
В 1,3 месяца можно будет оценить развитие, но сейчас правда по описанию у ребенка нормальное нейро-психическое развитие.

Это не признаки аутизма совершенно.
Вам это скажет любой невролог детский.

Есть аутисты у которых прекрасный зрительный контакт, но они аутисты. Потому что критерии диагноза иные.

У Вас по описанию здоровый малыш, в таком возрасте даже заподозрить аутизм просто невозможно.
Я много читала статей о постановке РАС до года, но это время приходится на 9-12 месяцев, когда можно говорить о том откликается ребенок на имя или нет, есть ли указательный жест или нет, играет ли в ку-ку, ладушки и со своими сверстниками. И то, до года распознать РАС может только очень грамотный невролог, который на этом специализируется или родитель, которому есть с кем сравнить ребенка.

Но, массажист совершенно не права, это не профессионально даже как -то.

Здравствуйте, то что вы описываете вполне допустимо для этого возраста, хороший развитый малыш.

Добрый день, снижение слуха на оба уха? По поводу отношений других членов семьи в пользу мамы, такое достаточно часто бывает у детей до 2-3 летнего возраста, а когда вам нет как ребёнок контактирует с другими членами семьи?

Здравствуйте.
По описанию есть признаки нарушения психологического развития.
Истинного аутизма не вижу, но требуется консультация нейропсихолога, чтобы оценили поведение ребенка очно.
Есть видео как малыш себя ведет, как разговаривает, как реагирует на Вашу речь, просьбы?

Здравствуйте. Важно помнить, что все дети развиваются по-разному и у каждого свой индивидуальный темп. Не стоит паниковать на ранних этапах развития ребенка.
Ни о каком аутизме в таком раннем возрасте речи не идет, так как ещё нельзя оценить социально коммуникативные навыки ребёнка, вы вообще зря волнуетесь.
Продолжайте играть с ребёнком, можно петь песенки, играть с игрушками, всё время проводим на полу, на коврике.

Доброе утро! У ребенка идёт небольшая задержка речевого развития. Признаки перевозбуждения нервной системы.
Про аутизм речи нет- ребенок контактный, с детьми играет.
Необходимо обследование с целью выявления причины задержки речи.
Проконсультируйтесь с ЛОР врачом, проверьте слух, сделайте аудиограмму.
Пройдите методику исследования Слуховых вызванных потенциалов, сделайте ЭЭГ, УЗИ сосудов головы и шеи, УЗИ позвонков шейного отдела и краниовертебрального перехода.

Здравствуйте
Татьяна, в этом возрасте малыш ещё не будет откликаться на своё имя, это нормально

Для ребенка этого возраста характерны хаотичные движения ручками, ножками, что связано с незрелостью нервной системы

По описанию задержки развития нет, необходимо наблюдение детского невролога в плановом порядке, контроль НСГ

Здравствуйте, аутизм проявляется совсем по другому, тут конечно лучше очный осмотр, но в целом по вашему описанию можно отнести к варианту нормы-на ваш возраст и недоношенность, НСГ обязательно контролируйте, пройдите сурдолога.

Здравствуйте.
Про признаки аутизма так рано невозможно говорить.
Есть ли видео как малышка улыбается,интересуется игрушками,гулит?

Здравствуйте.
1. Слов действительно мало. Задержка речевого развития есть.
2. Это особенности характера и возраста, в таком возрасте многие детки так себя ведут.
3. Чаще всего такое бывает, если ребенок большую часть времени проводит с мамой или же наоборот не хватает внимания. С возрастом это пройдет.
4. Изменение поведения может быть связано с прорезыванием зубов, возрастным кризисом, чрезмерным просмотром мультфильмов.
5. Возможно, есть нарушение мышечного тонуса. Нужно показать ребенка очно неврологу для осмотра.
6. Частые болезни не связаны с неврологией.

По описанию аутистических черт не вижу. Задержка речевого развития есть, но не критичная.
Проверьте слух у сурдолога, пройдите ЭЭГ.
Покажите ребёнка нейропсихологу, логопеду для оценки речевого развития.
Сами дома занимайтесь - читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов. Можно заниматься по книге "Развивайся малыш" Закревская.
Ограничьте просмотр мультфильмов.