Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Результат ЭЭГ
2 ответаДобрый день , ребенку 3 года , обратились к нейропсихологу с задержкой речи , нас направили на ЭЭГ . В заключении : Корковая ритмика в пределах возрастной нормы. Умеренно выраженные диффузные изменения биоэлектрических потенциалов . Ирритация корковых, дисфункция срединных...
Здравствуйте! По ЭЭГ эпиактивности и эпилептической энцефалопатии нет. Остальные записи клинической значимости не имеют и отражают нейрофизиологические процессы головного мозга, оценить их невозможно. Если вам кто-то говорит, что на ЭЭГ видно что-то ещё, это повод сменить врача.
Результаты КТ
14 ответовДелали КТ родственнику. Причиной были головные боли,повышенное давление , потом появилась слабость, головокружение и заторможенность речи и мокрота. На сегодняшний день головные боли уменьшились, давление нормализовалось, остальное осталось . Диагноз будем дополнительно...
Нет, с ХОБЛ эти изменения не связаны. Надо обследовать ЖКТ, кровь может быть из верхних отделов ЖКТ(пищевод, желудок). ЭФГДС, УЗИ ОБП, ФКС.
Мне 19, я уже умею говорить букву р, но никак не получается начать употреблять ее в речи. В отдельных словах и слогах, буква р слишком выделяется и звучит не естественно. Делаю разные упражнения но результата нет. Что делать?
Здравствуйте. Автоматизация звука Р в речи это кропотливый и трудоемкий процесс, у которого есть своя поэтапность работы, если ее нарушить - можно лишь усугубить ситуацию. Поэтому автоматизировать звук нужно только под присмотром и руководством логопеда. Рекомендую обратиться к логопеду и заниматься с ним.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. Моему ребёнку 6 лет, в 5 лет ему поставили звук "р", но до сих пор он говорит так " рррррак, тррррри, трррррава, егоррррр....", как это исправить? наш логопед говорит это нормально, но в речи это звучит некрасиво
Здравствуйте. Как много времени прошло с тех пор как поставили звук? В данный момент продолжаете заниматься? Могу предположить, что этап автоматизации не был завершен, или какие-то этапы были пропущены, иными словами - работа не завершена.
Болею сахарным диабетом уже 8 лет, сейчас мне 37. Последний год замечаю у себя сильные ухудшения памяти и внимания, ухудшился слух и восприятие речи на слух. Сахар контролирую, ГГ около 7. Ковидом не болела. Чем лечить эти симптомы?
Здравствуйте,вам необходимо пройти МРТ головного мозга и УЗИ сосудов головы и шеи. Я рекомендую: - Октолипен 600 мг утром в течении месяца и Билобил 120 мг 1 р/сут -месяц.
У ребенка диагноз рас , 5 лет. Нет речи, плохое понимание. С 2 лет занимаемся с психологами и сенсорным терапевтом. Решила сделать мрт, т. К. на последней консультации психиатр предположил у нас органическое поражение головного мозга. Хочу расшифровку мрт
Здравствуйте 🌸 На МРТ исключили основные возможные патологии головного мозга . Соотвественно заключение в рамках допустимой нормы . Лечение и наблюдение не требуется . Основной упор должен быть направлен на коррекции нарушений на фоне РАС.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 3 года, не разговаривает
33 ответаЗдравствуйте, ребенку 3 года, не разговаривает, все понимает, просьбы выполняет, повторяет звуки животных , говорит мама и папа, ходили в цент патологии речи, прошли комиссию, сказали необходимо занятия с логопедом, мы занимаемся уже год, а результата особо не вижу
Отлично, что слух проверили То, что ребенок общается жестами и издает свои звуки, это уже большое дело. Он показывает явное желание взаимодействовать, просто пока не может использовать слова как инструмент. Вероятно, речь у него просто дозревает своим особым внутренним графиком. Бывает так, что все силы развития уходят сначала на другие навыки, а язык подключается чуть позже, мощным скачком. Продолжайте занятия, но попробуйте обсудить с логопедом методы, основанные на двигательном и сенсорном развитии. Иногда толчком служит именно физическая активность.
Можно ли принимать бетагистин непрерывно или надо делать перерывы? Мне становится плохо после 10 - 12 дней перерыва, нарушается равновесие, тошнит, иногда падаю,слабость. Есть заметное понижение слуха, зрения, разбираемости речи. Но мне идёт уже 8-й десяток лет
Конечно перерывы нужно делать, а мрт головы и шеи вы делали?
Заикание девочка 5 лет
4 ответаЗдравствуйте. Дочке в июле будет 5 лет. В прошлом году в марте сильно болела, кололи антибиотики, которые не подходили. Спустя несколько месяцев стали замечать в речи запинки. Осенью началось сильное заикание. Была на консультации у логопеда и невроголога. Диагноз:...
Здравствуйте, диагноз ЗРР ставят до 3-х лет, в более старшем возрасте это, скорее всего, дизартрия или алалия, при этих нарушениях звуки тяжело ставятся и вводятся в речь, тем более если это не один звук, а несколько. Может еще и нарушения контроля над поставленным звуком, т.к. ребенок маленький и не "созрел" для контроля. Насчет заикания: работа с этим нарушением очень трудоемкий процесс, результат неустойчивый, любой стресс или болезнь возвращает заикание обратно, очень часто даже при хорошей динамике ребенок начинает замыкаться в 6-7 лет и в подростковом периоде. Результативнее всего надо начинать заниматься при первых проявлениях заикания, обязательно совместно с лечением невролога. Специалистов, занимающихся с заиканием не очень много, но можно найти, ищите специалиста, занимающегося онлайн.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие ребёнка в 2 года
13 ответовПрошу совета. Ребёнку ровно 2 года, нет речи. Говорит всего несколько слов - «мама», «папа», «дай», «ай», «ой», но много разговаривает на своём языке. Абсолютно не интересуется чтением, не рассматривает картинки, не показывает животных или предметы. Понимание есть частично,...
Если со слухом всё в порядке, то необходима консультация психиатра, что исключить аутизм, по описанию не совсем похоже, с коммуникаций всё в порядке по вашему описанию, есть речь, но, диагноз этот таеже нужно исключить, а в 2 года это уже можно сделать. Если и там всё в порядке, то у девочки темпов задержка психо-речевого развития, занимаемся с логопедом и нейропсихологом обязательно. Можно на сайте Нейровсем