Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Умоляю помогите разобраться. Очень переживаю, что у ребенка будет РАС. Мальчик 1,9 были у психиатра и невролога на приёме. Ставят задержку экспрессивной речи. Так же были у нейро психолога. Сказала РАС нет точно. Что дети с РАС ведут себя по другому.
Но мое материнское...
Здравствуйте! По описанию не вижу ни одного признака за РАС.
Основа РАС нарушение коммуникации , стимы трудно переключить при истинном РАС и переключение вызывает истерику. Если есть указание рукой , скоро появится и пальчик.
По речи пока все допустимо, время еще есть.
Поэтому не стоит переживать за РАС. Так же стоит сократить мультики, тк они тормозят речевое развитие
Почему именно у вас возникли эти переживания?
Добрый день. Мальчику 1, 7 года. Родидся в 38,4 недель, к/с по маловодию, 8/8 по шкале апгар. В 3 месяца выявили увеличение желудочков мозга по нсг, при консультации окулиста - глазное дно и сосуды в норме, окружность головы соответствует возрасту. При кормлении с бутылочки...
Добрый день!
Хочу получить дополнительную консультацию.
Мальчик, 2.4 года
Переболел ковидом в 1.1 год.
Не разговаривает, может обратиться мама, папа, но редко, пару месяцев назад мог подойти ко мне, потянуться наверх и сказать папа, если что то нужно, но и это пропало....
Здрасивуйте, ничего критичного по вашему описанию на ваш возраст не вижу, если что то не нравится можно показаться сурдолога, сделать ээг, оак, сейчас максимально развивайте моторику.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, девочка 3,3.
После рождения реанимация ( восп легких) я в 33 Нед переболела ковидом в легкой форме. В роддоме узи головы делали, выявлены кисты( вжк 1 ст) апгар 8/8. Прививок нет.в сад еще не ходит.
Невролог ставит зпрр, ходили к нейропсихологу говорит есть...
Здравствуйте
Пришлите видео волнующего момента
Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
Если очно ставят диагноз : рас ( это не болезнь ) а особенность развития
В таком случае На сегодня терапевтическими инструментами с доказанной эффективностью являются АВА-терапия, ESDM. Они базируются на выстраивании среды, где дети обучаются коммуникации и развивают социальные навыки.
Важно заниматься со специалистами: нейропсихолог, логопед , дефектолог
Здравствуйте. Сыну 1 год и 5 месяцев, замечаю отставание в развитии, начиталась, что все признаки аутизма, не нахожу себе места теперь.
Не понимает обращенную речь! Рассказываю, показываю, не слушает меня вообще, уходит и занимается своими делами. Но если я говорю иди ко...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Добрый день!
Моей дочери исполнилось 2 года! Она не говорит( есть только имитация звукоподражаний животных (мяу,гав ,кар,биби,ням,ар(лев) - те, что вспомнила.
Мама не говорит до сих пор( чаще произносит папа или баба и непонятно, это обращенная речь или просто выкрикивания....
Здравствуйте! Развитие ребенка в 2 года примерно обычно такое: 50-200 слов, понимание составных просьб ( сходи в ванную и принеси мячик, например); указательный жест обычно появляется в 1-1,5 года; важен зрительный контакт; разделенное внимание, если предложить ребенку поиграть с вами в какую либо игру - ребенок обычно заинтересовывается и играет. Туалетные навыки ждем до 3-х обычно, поэтому в вашем возрасте допустимо. Смущают стереотипные движения ( раскачивается, крутится).
Но в любом случае , необходимо понимать, что важен не диагноз, а важно начать заниматься , чем раньше, тем будет гарантированных успех!
В таких ситуациях обычно рекомендуется занятия с логопедом, психологом, дефектологом. Также обычно рекомендуется Денверская модель раннего вмешательства - это обучение маленьких деток ключевым навыкам , социальным, коммуникативным, обычно через игру. Чем больше занятий - тем лучше результат!
Сосудистые и нейрометаболические препараты обычно используют как вспомогательный метод, облегчают ребенку воспринимать информацию, которую им дают на занятиях, но многими экспертами ставится под сомнение их эффективность. Доказательная эффективность это занятия.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Ребенок 1,9.
1. Указательный жест есть с 10 мес, нажимает на кнопки.
2. Знает:
- животных (употребляет к ним звукоподражание),
- фигуры (не слова, слога),
- многие части тела - нос, глаза, уши, рот, руки, ноги, живот, пуп, попа, пенис, пальчики (может...
Здравствуйте
В целом все допустимо для вашего возраста
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра
Очно в 2 года покажитесь детскому психиатру для оценки коммуникации и исключения РАС
Мальчик , вчера исполнилось 2 года 1)Как по мне нет динамики новых навыков,
либо она есть но очень медленная.
2. водит меня за руку к желаемому объекту, знает где лежат вкусняшки, пытается посредством стула забраться туда, но осторожно. Сначала молча , если я игнорю начинает...
Добрый день.
По Вашему описанию признаков РАС не вижу, складывается впечатление задержки речевого развития.
В подобных случаях следует обратиться к дефектологу для проведения занятий, примерно через 2-3 месяца после занятий с дефектологом добавить занятия с логопедом.
Также нужно исключить в полном объеме экранное время.
Рекомендуется провести обследование - ЭЭГ - мониторинг (минимум 2 часа).
Больше предлагайте развивающие игрушки, пазлы, рисование, лепка, упражнения на развитие мелкой моторики.
Ребёнку 2 г 10 месяцев. Были сложнейшие роды по вине врачей, выдавлили(5/7 Апгар) , в результате гипоксия. Невролог поставил СДВГ и зрр. Физически развивался как по учебнику, рано начал говорить мама и на этом прогресс в речи закончился.По ребёнку: говорит мама, папа, баба,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнку 2 года(мальчик). На имя не откликается никак, указательного жеста нет, если ему что то нужно он берет меня за руку и ведёт куда ему нужно,либо мою руку на что-то кладёт и тогда я понимаю что ему нужно, болтает на "своем", мама не говорит, говорил...
Здравствуйте! Красные флаги действительно есть, но РАС это или нет будет понятно только в динамике, к сожалению.
Сейчас нужно активно заниматься и смотреть как будет идти развитие.
Аутичные черты могу быть при сенсорных проблемах , при задержках развития.
Можно сейчас пройти ADOS-2 это золотой стандарт для диагностики аутизма.
Но черты РАС действительно есть, но есть и сильные стороны , которые противоречат рас