Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Утром проснулась с сильнейшей заложенностью носа+очень много прозрачных выделений. На данный момент поставлен диагноз вазомоторный ринит (во время беременности подсела на с/с спреи). У ЛОРа была вчера, отклонений помимо лекарственной зависимости от с/с не...
Здравствуйте.
К сожалению при некоторых вирусных инфекциях действительно бывает очень сильный отёк полости носа который тяжело устранить даже медикаментозно.
Дополнительно рекомендуется использовать препараты в составе которых есть системные сосуживающие средства как например терафлю. Дополнительно повлияет на сосуды.
Также для промывания носа систему Долфин в этой ситуации не подходит, используйте гипертонический солевой раствор как например аквамарис стронг.
Эффект от дезринита, мы ожидаем через 1-3 дня, препарат накопительного действия поэтому какого быстрого эффекта не получится. Применять следует данный препарат по две дозы в каждой носовой ход два раза в день.
Антигистаминные средства действуют можно использовать в этой ситуации так как у вас есть склонность к аллергии.
Здравствуйте, у жены примерно с апреля начались странные симптомы в ушах: стук в ушах не ритмичный, часто в такт громким звукам ощущение как будто что-то сокращается или хлопает. Так же часто возникает писк в ушах и зуд. Зуд так же бывает от жевания. Всё вышеописанное может...
Здравствуйте, ребенку 1 год и 2 месяца , мальчик. Начал ходить в 11 месяцев . Встает на полную стопу и ходит на носочках . Два три шага делает на полную стопу и два три шага на носочках . Все чаще и чаще начинает ходить на носочках и в обуви тоже . Встал в у опоры в 6,5...
Добрый день. По поводу хождения на переднем отделе стоп. Нужно очно проверить ребёнка у невролога и ортопеда, потому что есть момент, что при высоком мышечном тонусе может быть такая походка либо при укорочении ахиллова сухожилия -тогда это решают ортопеды. Но есть и идиопатическая ходьба у детей на носках, причины которой не известны, она доброкачественная и проходит самостоятельно к 2-3 годам жизни. Иногда при сильном эмоциональном возбуждении тоже может быть такая походка.
По поводу речи -кроме папа и мама всё, больше ничего в речи нет, лепета?
Тоже такой момент речевые центры у детей формируются до 3-4 лет. Поэтому важно больше с ребёнком разговоривать, читать, заниматься нейросенсорным развитием (поможет всё, что можно трогать, пересыпать, нажимать, шуршать и пр).
И чтобы фоном не было включённого ТВ. Больше чтобы ребёнок играл. Можно ещё подключить пальчиковую гимнастику.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1 и 4 месяца, начал машинки выставлять как поезд рядочками пару месяцев назад, а недавно он начал абсолютно все выставлять в ряд (будь то обувь, фрукты, конфеты, игрушки мелкие, радугу деревянную) но при этом он реагирует на речь, пока просто болтает на...
Здравствуйте! Аутизм включает в себя нарушения 2 основных параметров в развитии ребенка:
1)нарушение социальной коммуникации и взаимодействия(отсутствие глазного контакта,постоянная неспособность устанавливать и поддерживать социальные связи,отсутствие жестов,непонимание эмоций окружающих
2)наличие стереотипных действий, движений, узкий круг интересов.
Из стереотипных действий-самые характерные-потряхивание кистями, кружение на месте.
Проходили ли вы модифицированный скрининговый тест на аутизм M-CHAT?
Добрый вечер!
Ребенок только-только исполнилось 7 месяцев. На протяжении месяца скачет режим. Плохо стал есть прикорм. Все уходы на сон проходят через истерики. Ночью просыпается с плачем по несколько раз и усыпает только на бутылке. Ранее читала по аналогичной ситуации, что...
Добрый день!
Да, действительно, новые умелки могут нарушать сон, ребёнок может «оттачивать» новый навык во сне.
Чаще всего, проблемы со сном начинаются у очень активных малышей, у которых зачастую время бодрствования чуть выше среднестатистических детей и деятельность нужна более активная. Помимо этого, такие детки часто легко перевозбуждаются и нуждаются в чуть бОльшем ритуале на сон.
Что может быть эффективно:
- увеличить ВБ на 5 минут за неделю в каждом отрезке бодрствования
- добавить больше активных игр, прогулок
- ВБ всегда идет по нарастающей и может выглядеть так:
1 ВБ 1 ч 45 минут
2 ВБ 1,50 - 2 часа
3 ВБ 2 часа 5-10 минут
И т.д
- за 20-30 минут до предполагаемого сна стараемся ребёнка максимально расслабить: можно ходить по комнате, рассматривать не яркие картинки, сделать легкий массаж
- активные малыши часто педанты, поэтому им важен один и тот же ритуал на сон. (Он должен быть прост и выполним любым взрослым)
Как это может выглядеть: зашториваются окна в определенной последовательности, включается белый шум, достается игрушка-сплюшка (вы можете придумать любой ритуал), но важно чтобы из раза в раз он выполнялся.
В таком формате малыш может более быстро в дальнейшем обучиться засыпать без укачиваний, а только благодаря ритуалу, так как будет понимать, что скоро сон.
Здравствуйте!сыну 9 месяцев,недавно были на приеме у невролога,теперь переживаю по поводу развития. Малыш с 6 месяцев сидит и ползает на четвереньках,сейчас шагает у опоры,но не машет рукой привет/пока,не говорит ма/па,не складывает кубики (может только постучать друг о...
Добрый вечер, Ася! По вашему описанию отлично развитый неврологически и психически малыш! В этом возрасте дети больше всего проявляют двигательную активность, активно познают окружающую среду и пытаются освоить максимально территорию на которой находятся (лезут в ящички, шкафы, смотрят ваши поварешки, пакеты), им совершенно не интересны кубики и прочие развивающие игрушки и это совершенно нормально. При этом время активного внимания длится меньше 3-5 минут, поэтому малыши долго ни каким предметом не интересуются. Причин для переживаний по описанию ребенка никаких нету!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сын 1,6 не разговаривает. Родился в срок, лепета вроде как и не было. Обращенную речь понимает, просьбы выполняет по настроению. На имя откликается, в глаза смотрит, если нужно что то подойдёт к маме или папе, поймает взгляд и покажет покажет пальцем что нужно...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания но то что вы описываете вполне допустимо для этого возраста, самое главное что ребенок понимает обращенную речь, касаемо выполнения инструкций важно понаблюдать. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Самое главное это отмечать в целом положительную динамику по развитию.
Здравствуйте. Моей дочке год и 10 месяцев. Беспокоит развитие речи. Говорит только 4 слова мама кака баба на и всё! Девочка активная, контактная, любит играть , ходит в сад. Обращённую речь немного понимает, например некотрые команды выполняет дай мне, сядь на горшок, покажи...
Я бы рекомендовал до обследование : ЭЭГ мониторинг в течение 2 часов на предмет функциональной активности коры головного мозга. УЗДГ сосудов шеи, транскраниального перехода, головного мозга на предмет оценки мозгового кровообращения. Анализ крови на белок S100, NSE, гомоцистеин на предмет повреждения нервного волокна. В качестве начала лечения я бы рекомендовал кортексин 10 мг (разводить с 1.5 мл новокаина 0.5%) колоть в мышцу 1 раз в день 10 уколов чередовать с церебролизином 1.0 мл в/м 10 уколов. Одновременно с уколами Лецитин 1/2 чайной ложки 2 раза в сутки 2 мес. При перевозбуждении - пустырник 100 мг 2 раза в сутки. 1 мес.
Добрый вечер. Сыну 11 месяцев было вчера. Беспокоит несколько моментов. Нет лепета кроме редких га га и ба ба. Нет указательного жеста, нет пока пока, не хлопает в ладоши. На-дай не понимает. Редко откликается на имя, даже если просто ползает не оборачивается. В разных гайдах...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите пожалуйста. Сыну 1,7, не разговаривает. Раз в месяц может сказать мама или папа, в основном молчит, на своем тоже очень мало лапочет. При этом всё понимает, все повторяет (действия), понимает куда выкинуть мусор, сам чистит мандарин, когда показываю...
Здравствуйте, то что вы описываете похоже на вариант нормы, главное видеть поощрительную динамику по развитию и то что вы отмечаете что ребенок понимает обращенную речь и выполняет простые инструкции самое главное в этом возрасте. Какой гемоглобин? Если есть желание можно начать посещать занятия сама плюс малыш. Да, вы правы речь часто связана с наследственностью. Чего то настораживающего по описанию не вижу.