Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Не первый раз ищу вопросы на сайте и получаю высоко-квалифицированные ответы.
Сыну 2.3г. Столкнулись с задержкой развития. Начало было положено ориентировочно в 1.2 после этого мы обошли кучу специалистов, неврологов, психиатра, остеопатов делали ночные ЭЭГ и...
Здравствуйте! По описанным жалобам и повелению малыша я бы выставила диагноз сдвг. Ээг у вас в пределах возрастной нормы; есть признаки незрелости структур головного мозга, но ещё допустимые. Речь- я бы не сказала что есть задержка. Причин давать препараты от вчг абсолютно нет. Из назначенного я бы оставила препараты магния и омеги курсами; занятия с логопедом- дефектологом. А так плановый осмотр невролога в 2.5 года
Здравствуйте. Ребёнку через два дня 7 месяцев. 2 недели назад перестал лепетать. До этого активно лепетал ба-ба-ба, ма-ма-ма. Сейчас иногда проскакивают слоги. Когда ест говорит -ням-ням-ням. Если плачет, кричит ма-ма-ма. Стал очень редко поворачиваться на мой голос. На имя...
Здравствуйте, ничего страшного в этом нет, когда детки активно моторно развиваются, то речь может немного тормозиться, и это нормально.
Та же у вас сейчас непростой период- период дентации, что может также сказываться и на развитии речи.
Предлагайте малышу холодные прорезыватели, можно мазать деснами гелем Холисал, на ночь можно попробовать дать нурофен в дозировке 10 мг/кг.
Всё у вас нормально)
Мальчик, 1.7. Роды плановое к/с из-за тазового предлежания, в срок, без осложнений.
Ребенок активный, в физическом плане хорошо развит, любит качели, забираться по лестнице, кататься с горки, играть в мячик и тп.
Ходим на развивашки, играем на детской площадке. К детям...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Сыну 1.4. Слух отличный, проверяли. На имя откликается. Нет указательного жеста, не приносит игрушки по просьбе. Не показывает нос, рот и тп. Любит музыкальные игрушки, любит мультики, смотрит, смеётся, когда реально смешной эпизод. У машинок крутит только...
Добрый вечер! Ждать ни в коем случае не нужно, ищите того невролога или дефектолога, который готов уже сейчас работать, в первую очередь заниматься пониманием речи
Дочери 2.6 года, беременность без осложнений, роды кесарево (предлежание плаценты), физическое развитие своевременное. Гуление было. Болезней серьезных не было. Родителям по 44 года. Все игрушки осваивает согласно возрасту, усидчивая, аппетит хороший, ложку-вилку держит, но...
Тест - не диагноз , но проверять его в динамике стоит. Малыш еще очень маленький , пока есть возможность наблюдать и быть под контролем у невролога.
Если ничего не будет меняться , то обязательно консультация сурдолога и психиатра. Сурдолога лучше уже в ближайшее время.
Ситуация такая: супруг 39 лет, живем вместе больше 15 лет, в последнии 2 года происходят некие приступы. Мы общаемся, потом он замирает , глаза потерянные и не может ни чего сказать . Длится около 1-2 мин. Потом приходит в себя и говорит что Как будто бы какое то слово его в...
Здравствуйте! Мужу обязательно нужно исключить эпилепсию (такие замирания могут быть в рамках абсансов), это проявление эпиактивности.
Для этого назначают ээг и консультацию эпилептолога.
Если по этой части не будет отклонения , только тогда думаем на сферу психотерапии и психики
Попробуйте передавить ваш вопрос неврологам или эпилептологам
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 1.9 месяцев не откликается на имя, не слушает когда мы ему говорим .
Не показывает части тела . Нет понимания речи. Животных знает. Фрукты знает . Есть указательный палец . Бегает прыгает очень активный ребенок. Кушает тоже хорошо. Мультики смотрел но я...
Добрый день! По описанию, имеется синдром гиперактивности с дефицитом внимания.
Как обстоят дела с речью, что умеет говорить?
Как протекали беременность и роды, как развивался до года?
Для уточнения Вам нужно провести ряд обследований
- Консультация ЛОР врача, проверка слуха и аудиограмма.
- Проведение исследования Слуховых вызванных потенциалов, чтобы определить, насколько ребенок способен понимать обращенную речь.
- УЗИ сосудов головы и шеи и УЗИ шейных позвонков и краниовертебрального перехода.
Ребенок щелкает пальцами на ногах, привычка эта уже давно( палец о палец трёт) , заметила что начала грызть ногти. Бьётся головой. Если не ходить в ванну день, то постоянные истерики. Как только залезает в воду , сразу успокаивается . Сидит там целый час. Переступает с ноги...
Здравствуйте
Тут конечно важен очный осмотр детского психиатра , невролога
В целом может быть темповая задержка речи
В таких случаях рекомендую начать занятия с дефектологом, нейропсихологом
Ограничить просмотр тв, гаджеты
Больше сделать акцент на развитие мелкий моторики: лепка , рисование пальчиками , искать мелкие игрушки в крупах
Можно прочесть книгу - Т А Стецкой- детские истерики кто виноват и что делать
Рассмотреть к приему Магне В6
Здравствуйте!У меня это началось со школы,одноклассник меня высмеивал,бил ,унижал...Я ему в ответ давал сдачи,а потом он мне навалял,хоть я был и выше его,но по силе он меня превосходил и с того момента ,я начал его боятьс...потом в следующем классе,другие к нему начали...
Здравствуйте, Олег! Вам нужна помощь психотерапевта. Только по интернету это мало эффективный способ. Лучше лично обратиться. С помощью психотерапии вы научитесь жить в этом мире и получать от жизни удовольствие.
Можете написать мне на почту, дам несколько рекомендаций.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста.Сыну 1.9 (скоро уже 1.10). Речи практически нет..Все понимает,повторяет действия за мной,очень активный,любопытный,знает цвета ,собирает пазлы из 2 половинок,играет сюжетно-ролевую игру,подходит на улице в основном к мужчинам и пытается с...
Здравствуйте!
По описанию ничего настораживающего нет, до 2 лет активной речи может не быть.
Понимание обращённой речи есть, что говорит о наличии пассивного словарного запаса.
Рекомендуется развивать мелкую моторику для рефлекторной стимуляции речевых зон коры головного мозга, больше читать, ограничение телевизора, даже фоном, это затрудняет восприятие и воспроизведение информации ребенком, также рекомендуются занятия с логопедом, нейропсихологом, можно дома заниматься артикуляционной и пальчиковой гимнастикой (упражнения можно найти в интернете).