Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Откат у ребенка в год и три месяца
9 ответовДобрый день! Ребенок до прививки ( в год и три месяца) отзывался на имя, не всегда, но в 60% случая х- да, выполнял просьбы (такие как дай мяч, положи в стакан ложку, покажи какой ты большой - он поднимал ручки вверх), после прививки через 2 недели я начала замечать, что он...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашей ситуацией. В данном случае рекомендуется дообследование - проведение электроэнцефалограммы для исключения патологической активности головного мозга, которая может влиять на задержку речи. Также рекомендуется консультация сурдолога для оценки слуха, поскольку нарушения слуха напрямую связаны с речевыми функциями. Указательный жест формируется до 18 месяцев, поэтому требуется наблюдение. По поводу избирательного контакта, в том числе зрительного, также требуется наблюдение. Рекомендуются занятия по развитию мелкой моторики рук, для рефлекторной стимуляции речевых зон головного мозга.
Плохо отзывается на имя
6 ответовЗдравствуйте. Ребёнок девочка, 11 месяцев. Из умелок: сидит уверенно, ползает очень шустро, встает, сидит на корточках, пытается ходить у опоры, если держать за руки тоже ходит. Ребенок очень активный.Умеет собирать пирамидку, только не всегда в правильном порядке, собирает...
Здравствуйте. По описанию все нормально-малышка очень многое умеет для своего возраста. Когда детки чем-то увлечены-они могут не реагировать на имя( это норма. Называйте дочку одинаково по имени, чтобы она четко себя с ним ассоциировала.
РАС или я слишком мнительная
12 ответовЗдравствуйте, ребёнку 1,7 стукнуло недавно, недели две назад начал крестить пальчики(например два пальчика скрестит и играет, ну не постоянно, но делает, как будто трет один об другой) И три раза за эти две недели построил рядочек, из пяти машин, конечно криво-косо, но все же...
Здравствуйте, вы точно зря переживаете, с вашим ребёнком всё в порядке, ни какого рас у него нет. Мы оцениваем развитие не только по играм, рядочкам, а развитие в целом, ваш ретенок всё понимает, говорит, Никакого рас у него точно нет)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Мне 24 года (1999 г.р.) Жалобы: 1. Четыре года киста в левой груди. Каждые полгода делаю УЗИ, в размере не меняется, поэтому никак не лечила (как мне и говорили). Около года жалуюсь на периодическую тупую, ноющую боль в груди независимо от фазы цикла. 2....
Здравствуйте. Боли в груди - из-за кисты, у вас в рекомендациях назначения (мастодинон, прожестожель ) - это верно. Задержки 2-6 дней это норма, цикл считается регулярным. По узи малого таза всё в порядке. Боль справа ночью- в зависимости от дня цикла, возможно овуляция прошла. По гормонам у вас норма, за исключением пролактина. Тут консультация эндокринолога- мрт головного мозга (область гипофиза). Алт- консультация терапевта как минимум, узи органов брюшной полости.
Не говорит в 1,5 года
9 ответовВ 1.1 появились слова «дай», «на», потом в 1.3 пропали, но появилось «мамама». Сейчас ребенку 1.5 и использует либо «мамама» либо мычит. В основном мычит. Звукоподражания кошка и собачка, гусь у него с закрытым ртом, как бы интонацией подражает, когда спрашиваю, как...
Здравствуйте Светлана! У вашего малыша отличный уровень понимания речи,он выполняет просьбы, активно познает мир через движение и мелкую моторику,что очень хорошо. Не будем забывать про анамнез, гипоксия и гидроцефалия даже если неврологи говорят,что они не должны повлиять,все же могли оказать свое воздействие на темп речевого развития. Иногда отставание в речи может быть временным и малыши догоняют сверстников позже. Продолжайте ваши активные занятия, чтение, игры, проговаривание слов, логопедические мультфильмы. Не отчаивайтесь если неврологи рекомендуют подождать,но при этом продолжайте наблюдать за ребенком и его динамикой. Если сохранятся сильные сомнения рассмотрите консультацию дефектолога,который сможет дать более детальную оценку речевых навыков
Здравствуйте. Моей дочери 1 год 10 месяцев. Говорит только одно слово "мама" , обращаясь как ко мне так и к папе с бабушкой. Слово " папа" говорит иногда, не обращаясь к нему, а просто так. Иногда разговаривает на " своем". Речь понимает, выполняет почти все просьбы,...
Здравствуйте. Никакого аутизма у ребенка нет. Отмечается задержка речевого развития, все остальное-нормальное поведение для этого возраста. Ходьба на носочках требует уточнения-необходимо оценивать мышечный тонус. Из дообследования по поводу речи стоит проверить нет ли короткой уздечки языка( консультация стоматолога) и ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 1-2 часа.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте ! Ситуация такая , ребенку в январе исполняется 7 лет , есть диагнозы по неврологии , ММД , синдром гиперактивности , сенсорная дисвазия . Диагнозы эти за нами тянутся по моему предположению с самих родов , роды проходили при осложнение , плацентарное нарушение,...
Здравствуйте, Анастасия! При синдроме дефицита внимания с гиперактивностью необходим многопрофильный подход. Вы все верно делаете в отношении дополнительных занятий. Введите какую нибудь систему поощрений, например в виде фишек за выполнение или невыполнение каких либо заданий (не получать замечаний на занятиях 5 дней, и т.д.), чтобы у ребенка была мотивация. За фишки он может что-либо получить (скажем, поход в кино и т.п.). Так же рекомендую обсудить с лечащим врачом назначение медикаментозного лечения. Препарат Мексидол рекомендован детям с СДВГ с 6 лет, он эффективно борется с симптомами гиперактивности и дефицита внимания за счет антиоксидантного действия. Принимается курсом 6 нед по 125 мг 2 раза в день
Боли в ножках и повышен КФК
3 ответаРебёнок 2,4г на протяжении полугода периодически(1-2 раза в месяц) просыпается ночью с плачем и держится за икроножные мышцы, стопы, иногда хватает массажа, иногда только Ибупрофен. Сдали ОАК, биохимию, мочу. Моча и ОАК в норме, а на б/х повышена Кфк (варьируется от 288 до...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания. По ЭНМГ чего плохого не вижу. Касаемо обследования соглашусь, вы все сделали верно. В норме так могут протекать боли роста. А в течении дня есть какие то жалобы? Как ребенок ходит? Быстро устает?
Ребенок 1,5 года, есть ли РАС?
5 ответовЗдравствуйте! Ребенок 1,5 года, стал иногда махать «крылышками» и кружиться вокруг своей оси (видео прикрепляю) https://disk.yandex.ru/a/4dHMfo8zQQBh9A Делает это недолго и легко переключается на другие занятия. Сейчас активно прорезываются сразу 4 зуба, делать так стала...
Здравствуйте, оцениваем развитие в целом, красных флагов по описанию не вижу , то что вы описываете похоже на вариант нормы, касаемо видео, за этим важно понаблюдать, но это не говорит а патологии, возможно это новая умелка, важно чтобы это было не навязчиво. Важно чтобы в этом возрасте понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции, при этом отмечать положительную динамику по развитию. Но более точно можно сказать очно осмотрев ребенка и оценив объективно.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Трудности с братом
1 ответДобрый день. Проблема вот какая, брат совершенно не хочет учиться. Ему уже 19 лет. Первый курс к концу подходит, а в университете не появляется, родителям и мне (сестре) конечно же вешает лапшу на уши, что ходит. Но на деле знаю, что нет. Обучение платное, платит конечно же...
Лично вы ничем не поможете, если вы не являетесь для него авторитетом. Судя по рассказу - не являетесь, собственно как и родители. Финансовый антистимул не поможет, так как он совсем забросит учебу и пойдёт искать способы раздобыть деньги. Как быть в такой ситуации? Пробовать найти хоть какието рычаги давления и с помощью них пытаться объяснить, что образование нужно для дальнейшей жизни. Пробовать достучаться до него с помощью того, что ему дорого. Пробуйте устроить его в более простое учебное заведение. Армия тоже вариант. Больше ничем вы не сможете помочь, пока в один прекрасный день к нему не сойдёт озарение, как нужно жить, какие цели ставить и как к ним стремиться.