Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите, как помочь человеку? к какому врачу идти? У мамы с 13.05 началось такое состояние: аппетит пропал, после еды была рвота, болела голова, далее началось спутанное сознание, речь была тянущейся. (все это она мне рассказывала по телефону, я нахожусь за...
Здравствуйте. По описанному Вами - повторный вызов СМП,если состояние ухудшилось, а пациентка одна.
Действие телериджен на речь
6 ответовРебенок 4 года и 11 месяцев, поставлен диагноз логоневроз, Ребенок демонстрирует сложную структуру нарушений, сочетающую признаки тревожного расстройства, логоневроза, асинхронного развития и сенсорной дисфункции. С ноября месяца начали принимать препарат. Начинали с 1/4 и...
Здравствуйте, по моему мнению, в описанной Вами ситуации лучше использовать другие препараты, так как к сожалению, некоторыми врачами и экспертами эффективность препарата тералиджен ставится под сомнение и не является оптимальным. Имеет смысл другого психиатра посетить для второго мнения и подбора более подходящей терапии( антидепрессант/анксиолитик( атракс)); плюс с психологом работа.
Речь ребенка в 1,5
5 ответовЗдравствуйте подскажите пожалуйста, дочери 1г и 5м, сейчас она обладает следующими словами: мама, папа, баба, дядя, Аня, Надя( Адя) на все виды транспорта говорит "Апа"звукоподрожание некоторым животным(гусь, корова, мышка, медведь, ежик, собака и кот) и как едет трактор и...
Здравствуйте, Надежда. Это возрастная норма. В целом, расширяйте словарный запас, работайте как "радио" озвучивайте все вокруг, отмечайте "новые" слова положительными эмоциями, играйте активно в совместные игры, эмоциональное взаимодействие побуждает к активному общению, расширяя как активный, так и пассивный словарь
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! Ребёнку 3 года. Сама кушает редко в основном кормлю. Аппетит отсутствует совсем, еда вызывает отвращение, никакого пищевого интереса. Захочет покушает, такое у нас не работает. Не захочет и не просит. Пыталась не кормить, ребенок даже не просил. Был на перекусах...
Здравствуйте! На нормальную пищу у него отторжение, вплоть до рвоты, а на перекусы, я так понимаю, его не тошнит и не рвет? Нужно налаживать пищевой интерес и пищевое поведение ребенка. Рекомендую обратиться к нутрициологу, нейропсхиологу. И все-таки если вы выбрали политику - или кушает, или не ест, то перекусов быть не должно. Ребенок прекрасно понимает, что он откажется один раз, второй, третий - мама сдастся и даст ему какой-то перекус (который ребенок, как правило любит). Все перекусы должны быть после основного приема пищи. Даже подслащенный чай может сбить ребенку аппетит на несколько часов вперед. Чтобы ребенка не злить и чтобы у него не было соблазна - все печеньки, батончики, хлебцы и тд вообще должны быть убраны из зоны досягаемости ребенка. Попробуйте заинтересовать ребенка пищей, готовьте вместе, вместе выбирайте продукты в магазине и проговаривайте, что вы сегодня из них будете готовить. Вся семья должна есть то, чем вы планируете накормить ребенка.
3мая был приступ потерял сознание когда пришёл в себя отнялась правая рука правую сторону лица повело и пропала речь сейчас не работают только пальцы правой руки остальное осталось давление 2дня норм можно ли проколоть церебролизин спасибо
Здравствуйте. Похоже на инсульт. Нужно кт головного мозга
Ребенку 2,5 месяца на ИВ с 2 месяцев, кушает нутрилон комфорт, стул самостоятельный отсутствует, только стимуляция глицериновой свечкой, следи анализы, по результату химического анализа, скрытая кровь +, белок +, говорит это о том, что аллергия на белок коровьего молока,...
Здравствуйте, Анжелика, рекомендую на козьем молоке Бибиколь Нэнни 1 ступень, есть классика, есть с пробиотиками. Водой, чаем по возрасту допаиваете? С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Месячные идут регулярно,а беременность не наступает .Делали узи а там отсутствует доминантный фоликул и что делать незнаю.Что нужно пить чтоб забеременеть незнаю.Посылали на трансвагенальное узи.Анализы никакие не брали.Не на гормоны ни на что.
Здравствуйте Однократное отсутствие доминантного фолликула по узи ни о чем не говорит. Можете сделать фолликулометрию (первый раз на узи на 8 день цикла, а дальше врач узист пригласит) и если будет доминантный фолликул сделать тест на овуляцию, врач скажет от каких размеров фолликула его начать проводить и когда закончить. А так, если планируете беременности, сходите на прием к гинекологу и скажите что не получается забеременеть столько то месяцев, пусть она вас полностью дообследует и выявит причину почему не получается. Одна из причин- это отсутствии овуляции.
Обращенная речь
24 ответаРебёнку 1.6 меня волнует, что он не всегда отзывается на свое имя или просьбу. Если я к нему подойду и его внимание на мне, скажу пойдём и протяну руку он пойдёт. Когда он чем-то занят, то он занят. Если кашляну, стукну по чему-нибудь, то повернётся на звук, а потом обратно...
Все детки развиваются по разному. Вы обращаете больше внимание на тех, кто развит лучше
Истерики,речь
5 ответовДобрый день Проходим лечение у неврога Все началось с запуска речи в 3 года Невролог назначил целебролизин и анвифен +занятия логопед и нейропсихолог Прокололи ,речь появилась ,ребёнок болтает не останавливаясь Очень сильно активный Все назначения прикладываю На лето сделали...
Здравствуйте! Нужно искать причину истерик и агрессии. Что-то предшествовало такому поведению? Начало сада ? Переезды ? Рождение младших ? Болезни? Речь во сколько у ребёнка запустилась в итоге ? Дело может быть и в темпераменте , может быть и в СДВГ (если у ребёнка есть гиперактивность и трудности с вниманием). А так же с кризисом. В такие моменты важно: Не наказывать Можно удалиться на 3 минуты из комнаты На агресиию - вытянуть руку вперед и сказать «стоп, мне больно «. Не давайте себя бить. Обязательно следить за режимом дня Все ноотропы могут усиливать истерики из-за возбуждающего эффекта Учить ребёнка сбрасывать эмоции по иному : объяснять в моменте , что ребёнок чувствует, играть в игры и там сбрасывать эмоции, читать книги про эмоции
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не понимает речь
15 ответовРебенку 1.5 года. Мальчик . Не понимает.нет слов. В 1.2 появились звуки ка и га. Больше ничего. Указательного жеста нет. Кусочки стал есть в 1.3 . И то не все ест. Не жуёт,во рту мусолит и глотает. Не понимает обращенную речь, ему говоришь принеси то ,он ноль внимания. В...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат(официально оно с 1,6г) но можно попробовать, сурдолог смотрел, какой гемоглобин?