Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Помогите пожалуйста, хотелось бы понять ээг, и что это значит электрофизиологические признаки задержки формирования таламо -кортикальных связей . Ребенку 2,3. ЭЭГ делали по причине задержки речи , и понимания обращённой речи .
Добрый вечер. Постоянные тупые боли в теменной части головы, больше справа, немеет область глаза и иногда подергивание век. Невролог выписал амитриптилин с грандаксином и атараксом и направил на ээг. На повторный приём только1ноября. По заключению ээг понятно что есть...
Помогите с расшифровкой ЭЭГ
Несколько приступов было в 2016, с началом приема депакина их нет, но на ээг всегда есть эпи активность, в связи с этим находимся в постоянном поиске терапии. Летом начали снижать дозу депакина, добавили вимпат, отличия на ээг незначительные, в...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте , невролог поставил диагноз зрр, назначил ээг и проставить уколы кортексин , глиатилин и магний в6. Прошли ээг , можете пожалуйста расшифровать заключение ээг , и нет ли противопоказаний к уколам .
Здравствуйте!
ЭЭГ, выполняется, чтобы исключить эпиактивность, если в тексте о ее присутствии не упоминается, значит все хорошо, остальные записи клинического значения не имеют.
Ноотропы не запустят речь ребенку, не имеют доказательной медицины .
Вы у детского психиатра исключили рас или другие смешанные специфические расстройства развития ?
Здравствуйте.
Расшифруйте пожалуйста ЭЭГ.
До приëма невролога ещë почти месяц.
Очень хочется узнать расшифровку. И насколько вообще результативно ЭЭГ, если ребëнок плакал во время обследования? Фото прикрепила.
Добрый день! Обратилась к неврологу с головной болью. Для уточнения назначили ЭЭГ, УЗИ и рентген. До приёма ещё неделя, хотелось бы понимать результаты ЭЭГ. Женщина, 38 лет.
Здравствуйте!
ЭЭГ выполняется с целью исключения эпиактивности, у Вас ее нет. Остальные записи отражают нейрофизиологические процессы головного мозга, присутствующие в норме у любого человека.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите разобраться, 1)
показывает ли данное ЭЭГ моторную алалию у ребенка 2,7 лет? Есть ли смысл переделать ээг ? может ли оно ошибаться? или ошибается невролог в диагнозе?
2) дети алалики без развития становятся инвалидами?
Кошмар какой, ужас. Да практически у всех детей так, я мало встречаю детей которые по шаблонам развиваются, особенно в плане речевого развития. Не переживайте всё у Вас нормально. 100 лет назад не кололи никакие кортексины и не давали пантогами и всё с этими детьми было замечательно.
Не переживайте.
Здравствуйте, прошу расшифровать ЭЭГ ребенка 5 лет. Легкие дифузные изменения бэа головного мозга (далее не могу разобрать слово) характера с признаками ирритации и дисфункциями срединных структур очаговых знаков пароксизмальной и эпиактивности не зарегистрировано ЭЭГ...
Здравствуйте.
Легкие изменения биоэлектрической активности головного мозга свидетельствуют о перенесенной гипоксии(кислородном голодании) в период беременности или в родах.
Эпиактивность не зарегистрирована-это самое главное.
Что из лечения получали?
Здравствуйте. Помогите расшифровать ЭЭГ ребенка.
Был рожден на 35 недели путем экстренного Кесарево сечения. В ночь после родов из за внутриутробной гипоксии произошло кровоизлияние. В реанимации ребенок лежал около месяца. Сейчас на 2,6 лет диагноз дцп. Делали и раньше ээг....
Этот диагноз предполагает, что наблюдается ухудшение или разрушение нервных путей, которые отвечают за передачу сигналов от мозга к мышцам.
Возможные последствия:
1. Нарушения движения:
- Разрушение нервных путей может привести к различным уровням двигательных нарушений. Это может проявляться в виде слабости, нарушения координации или замедленности движений.
- В самых тяжелых случаях это может приводить к невозможности выполнять определенные двигательные функции.
2. Важно знать - процесс индивидуален:
- Степень и скорость дегенерации могут варьировать у разных людей. Не у всех дегенерация нервных путей приводит к полной потере двигательных способностей.
- Это зависит от многих факторов, включая степень повреждения, компенсаторные механизмы организма и проводимое лечение.
- Важно регулярно посещать невролога для мониторинга состояния ребенка и своевременного вмешательства.
- Специальные программы физиотерапии и реабилитации помогут улучшить или поддерживать двигательные функции.
- Логопед и эрготерапевт могут быть вовлечены в процесс реабилитации.
- Постоянная стимуляция двигательной активности через упражнения и физическую активность может помочь замедлить прогрессирование дефицита двигательных навыков.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день
У ребенка 4,6 дизартрия
Невролог направил на ээг
На 20 минутном ээг было зафиксировано единичные дэпд
Посоветовали сделать ээг сна
Расшифруйте пожалуйста результат
Не вижу упоминания про дэпд , но появилось BEDC
Что это такое ?
Что значит индекс...