Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.Ребенку 2,8 года.Начали посещать детский сад,истерики с утра.Хочу добавить,что ребенок всегда добивается истериками своего.А истерит он прям хорошо,что уже лишь бы он успокоился,мы соглашаемся и получается так как он требует.Я все прекрасно понимаю,что это мы...
Во время истерики, когда он ищёт того, кто будет жалеть - он ищет того, кто будет дальше закреплять истерики - это уже манипуляция. И он начинает истерить тогда, когда Вы настаиваете. Озвучивайте ему один раз - на уровне контакта с глазами ребёнка, спокойным и уверенным голосом, что собираетесь в садик. Да, пусть он говорит "не надо", но Вы продолжаете собираться и не говорите ему ничего, спрашивайте вопросы о том, что Вы будете с ним делать после садика, во что поиграете, какую игрушку он хочет взять с собой в сад, т.е. переключайте его внимание.
С горшком - тоже - не настаивать - показывайте через последствия. Если он не садится на горшок, тогда он испачкает штаны, тогда ему нужно будет это снимать и идти застирывать, Вы рядом, помогаете ему. НО, не настаиваете.
Очень токсичные родители, в разных проявлениях. Жутко боюсь людей, поэтому не могу обратиться к психологу/психотерапевту в жизни. Скоро экзамены, так как я отличница, при этом совершенная, с 2 репетиторами, курсами подготовки к экзаменам, очень большая нагрузка, родители...
Здравствуйте, Дарья! Для начала осознайте, что Вы учитесь для себя, а не для родителей. Уже выбрали профессию? Выбирали сами? Начните отстаивать свои границы. Например, говорят "не способна", эмоционально не привязывайте к словам, просто несколько раз внутри себя повторите уверенно: "мама, замолчи"! Или любую удобную Вам стоп-фразу. Вы знаете, что знаете! Начните прислушиваться к своим желаниям, действовать по достижению своей цели самостоятельно, у Вас должно быть своё мнение, делайте так, как комфортно Вам и говорите "нет", если не удобно, не хотите.
Добрый день ,ребенку 2,5 года ,не разговаривает ,есть понимание (частичное )просьбы не выполняет ,по результатам УЗДГ ,поставили винозную гипертензию ,и сенсо-моторную алалию .Начали пить препараты согласно протоколу 2 недели ,ребенок стал неуправляемый ,частые истерики...
Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки речевого развития и повышенной нервной возбудимости . Стимол в детской практике не назначаем ; вероятнее реакция на него. Сейчас оставьте сонопакс; это седативное. Понаблюдайте в течение недели. Если возбудимость уйдет - можно ввести циннаризин; он улучшает венозный отток; обычно хорошо переносится. Далее уже осторожнее с ноотропами; у многих детей может быль повышенная возбудимость . Сейчас упор на развивающие занятия ; занятия с нейропсихологом
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочери 2.7 года. Был испуг,испугалась петарды. Стала переодически плакать при громких звуках,после этой петарды.
Но больше меня волнуют ее истерики по любому поводу. Не та резинка ,истерика на 10 минут. От слов «не буду»,»не хочу» уже начинаю сходить с ума. И...
Добрый день. Это связано не сколько с испугом, а сколько с периодом роста и развития. В этом возрасте многие дети начинают вести себя хуже, чем было раньше. Кажется, что из милого, послушного ребёнка вдруг выходит нечто сопротивляющееся
Вашему привычному режиму и общению. Многие дети так себя ведут в силу того, что ещё не понимают как это он сам может уже что-то сделать без помощи мамы, у него появляется своё "я". В такие периоды главное не ругать ребёнка, не кричать, а помочь ему пережить этот период. Если
ребёнок не понимает, что так делать плохо, то нужно объяснять как можно больше, потому что на самом деле ребёнок уже многое понимает.
Ещё стоит ограничить просмотр мультфильмов и гаджетов, если это есть. Больше гулять на свежем воздухе, чтобы ребёнок выплескивал энергию.
Здравствуйте! Дочери 4 месяца. Иногда у нее случаются истерики при укладывании. Особенно при укладывании на первый досып после ночи. Стараюсь соблюдать время ВБ(1,5 часа между снами). Но иногда она хочет спать и раньше, не выдерживает 1,5 часа, у нее начинаются признаки...
Здравствуйте. Ребёнка что-то беспокоит. Купаете и гуляете ежедневно? Ритуалы перед сном соблюдаете? Дома не жарко? Воздух увлажняете? Пить даёте достаточно? С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
здравствуйте,сыну 2года и 6 месяцев.с рождения идет задержка развития, с роддома постоянно кричал, не мог спать, каждую ночь качали на руках на фитболе. поздно пополз,сел.пошел в 1.1 после курсов кортексина и церебролизина.наблюдались у невролога в 1.3 поставили рас под? так...
Здравствуйте. По клиническим рекомендациям для коррекции поведения и аффективной симптоматики у детей при РАС рекомендуется арипипразол и рисперидон. Но нужна точная оценка состояния и подтверждение диагноза. И титрация в зависимости от веса ребенка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 1г11 месяцев. С начала августа ходит в детский сад. Адаптация идет хорошо. Через месяц от начала посещения Доу начались ночные истерики, которые с помощью психолога мы смогли прекратить.
Сейчас в садик ходит с удовольствием. Но раз-два в неделю ночные...
ТАКТИКА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НОЧНЫХ страхов
Не допускайте переутомления ребенка.
Перед сном исключите повышенную активность, включайте максимально расслабленный ритуал;
Следите, чтобы ребенок ложился и просыпался в одно время. Недостаток сна может быть сильным триггером.
Детям до 6 лет по возможности следует сохранить дневной сон, либо делать тихий час.
Укладывайте детей до 22:00, позднее время укладывания тоже может провоцировать ночные страхи.
Если ребенок сильно сопротивляется при пробуждении утром, значит следует пересмотреть время отхода ко сну и сдвинуть его на более раннее время.
Следите за гигиеной в комнате: температура воздуха 20-22°С, влажность не более 60%.
Если эпизоды ночных страхов предсказуемые: можно использовать технику «Плановое бодрствование».
Утром не стоит детально описывать характер приступа, смеяться над этим или наоборот показывать испуг из-за случившегося, чтобы не формировать тревожную реакцию со стороны ребенка.
Добрый день! Ребенку 1 год и 11 месяцев. Примерно с месяц назад начались дикие истерики ночью, которые длятся около часа, очень тяжело отвлечь чем-то. Сначала это было примерно 2-3 раза в неделю, сейчас участилось до 5-6 раз в неделю. По началу просыпания были примерно в 3-4...
Здравствуйте! Вероятнее это ночной террор. Он относится к парасомниям. Ухудшаться может на фоне недостатка сна, нервного перенапряжения, стресса, смены обстановки и др.
Если эти симптомы не сопровождаются неврологической симптоматикой, в частности судороги,то лечения не требуется.
Как помочь: не укладывать насильно спать, быть спокойным, просто находиться с ребёнком рядом.
Чем старше ребёнок, тем реже будут происходить данные симптомы
Здравствуйте, ребёнку 5 лет, появились истерики неконтролируемые и за тем агрессия, но только в отношении родителей. Психиатр назначил атаракс 1/2 т на 5 дней вечером , далее по целой таблетки на месяц. Смущает такая большая дозировка. Я сама ранее принимала по 1/2 и было...
Здравствуйте! Согласно официальной инструкции, для детей старше 3 лет суточная доза рассчитывается как 2-4 мг/кг массы тела. Одна таблетка обычно содержит 25 мг. Если ваш ребенок весит, например, 20 кг, то его суточная доза может составлять от 40 мг (это почти 2 таблетки)
25 мг в сутки на месяц — это доза, которая вполне укладывается в терапевтические рамки для ребенка 5 лет и не является сверхвысокой или опасной. Ваше состояние -это индивидуальная реакция взрослого организма. Ребенок может переносить препарат совершенно по-другому. Седативный эффект (сонливость) чаще всего наиболее выражен в первые несколько дней приема, а затем организм адаптируется.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик, 8 лет, частые истерики, как дома, так и в школе, не переносит критику, выдаёт истерику как реакцию на несправедливость по отношению к нему. Дети в школе над ним смеются, обзывают его психом. В ответ он устраивает драки. Дома несколько альбомов изрисовано похожими...
Наталья. понимаю, что сложно выдерживать истерики ребенка. Сразу переживания, желание успокоить, страх не справиться. Это нормально. Ребенок переживает- это то же нормально, он ведь живой человек. но он прав- не умеет пока иначе. не получается. Значит надо емй помочь найти как)
Уйти в свою комнату - это нормально. Но только отправлять - может и не стоит) если он сам захочет. Он должен вместе с Вами понять, что ему поможет.
По поводу школы: поговорите с учителем, спросите когда он истерит, попросите ее помощи и подсказки(как поступать- она ведь педагог!) и точно защитить его от обзываний- это ее работа провести с детьми игры, уроки по сближению и пониманию эмоций. сопереживанию - а не агрессии.
Защитите ребенка- скажите ему, что понимаете как ему плохо когда они его обзывают. что это очень обидно. Я буду всегда тебя защищать и справлюсь с такой ситуацией. А мы с тобой - давай попробуем пока найти как с этим справиться. (можно и обратиться к школьному психологу- он и с детьми поработает и Вашему сыну поможет и подскажет как вести в такой ситуации).
Поговорите с сыном- что происходит в момент когда он злится?
Что делает его тело(сжимаются кулачки или зубы или...попробуйте это проанализировать дома). Потом потренируйтесь дома разжимать кулачки или зубы, или- похлопать в ладоши- то есть найти возможность снимать напряжение- до того как уже будет кулак и потом желание ударить. Но это надо поискать варианты вместе с сыном. И так во всех его истериках. Надо искать возможность решать причину(что вызывает истерику- он не хочет быть таким, ему важна поддержка и внимание детей)- то есть учить и помогать налаживать контакт. А с другой стороны- учить справляться с эмоциями.
И вообще стоит серьезно поговорить с учителем- если учитель будет проявлять поддержку ребенку. будет защищать его от обидных слов(и сам на это не провоцировать) да и научит детей обращаться к нему за помощью- не будет такого поведения. А сейчас ребенок справляется как может) И ему просто нужна помощь и поддержка взрослых)