Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Похоже ли на аутизм
5 ответовЗдравствуйте. Ребёнок 2,11 Бывает расставляет игрушки или некоторые предметы в ряд, но не всегда. Говорить слова начал ближе к 2,9. Говорит мама, папа, баба, няня, банан, биби, арбуз, груша, яблоко, пить, мяу, дети, мы, вообще много чего повторяет. Пальчиком указывает,...
Здравствуйте! У ребенка нет признаков аутизма . Расставляют игрушки в ряд практически все дети, это элемент игры. В остальном - только проявление эмоций. Тк есть прогресс в речевом развитии, понимание обращенной речи- ничего критичного нет, нет показаний для медикаментозной терапии . Достаточно развивающих занятий; занятий на развитие мелкой моторики; старайтесь больше разговаривать, все поговаривать
Подскажите похоже ли на аутизм
5 ответовЗдравствуйте. Ребёнок 2,11 Бывает расставляет игрушки или некоторые предметы в ряд, но не всегда. Говорить слова начал ближе к 2,9. Говорит мама, папа, баба, няня, банан, биби, арбуз, груша, яблоко, пить, мяу, дети, мы, вообще много чего повторяет. Пальчиком указывает,...
Здравствуйте, есть возможность пройти тестирование мчат?
Почему ребёнок не понимает
30 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 2 года и 1 месяц. Мальчик. Ещё с 4 месяцев у меня были волнения по поводу его развития. Он начал переворачиваться, но по просьбе (показывая погремушку) он не переворачивался за ней, посмотрит и в другую сторону отвернется. На контакт шёл хорошо, улыбался...
Здравствуйте. По описанию есть настораживающие моменты в развитии ребенка, которые требуют проведения обследования в ближайшее время. -консультация сурдолога -АСВП -ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа -УЗДГ БЦС -кровь на Т4 свободный, ТТГ, антитела к глиадину, нейронспецифическую енолазу и белок S100 Подключите пока что сенсорную интеграцию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. От недавнего времени вся наша семья потеряла покой. На проблему нам указала невролог на приёме. Она обратила мое внимание на то, что сын не обратил внимание на неё, как на чужого человека, когда мы вошли. Ему год. Ребёнок акцентировал внимание на том, что...
Здравствуйте, в таком возрасте детки еще только развиваются, внимание у всех рассеянного, это нормально. Речь активно формируется до 3х дет. Поэтому какие-либо выводы делать очень рано. Пока что все что вы можете это побольше заниматься с ребёнком, играть в развивающие игры, разговаривать, читать. В 2 года у вас будет плановый осмотр у врач-психиатр, и если там будет какая-либо задержка развития (в чем я сомневаюсь) то вам подскажут что делать и какие ноотропные препараты подавать.
Не разговаривает
20 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 1 год 10 месяцев, плохо разговаривает, в основном в речи присутствуют простые слова (папа, упал, бабах, няням, кай-кай, нана, ко-ко и т.д), звукоподражание некоторых животных, большой эмоционально-речевой отклик (ого, ай, ой, ать, оп и т.д) . До 8...
Здравствуйте Татьяна ?До года нсг планово выполнялось ?Скажите ээг проводили ребёночку ?
Ходьба на носочках и задержка речи
6 ответовДобрый день! Напишу по пунктам, что беспокоит в развитии ребёнка. Сейчас ему 1.11. 1. Цыпочки. Стоит нормально, бегает чаще на полной стопе, но ходит почти всегда на носочках. Ортопед проблемы не увидел. 2. Плохо управляемый ( на спортивных занятиях носится, балуется не...
Здравствуйте! Обращались к неврологу, какое то лечение получали?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребёнка
6 ответовМальчик 2 года. Из «речи» только слоги ма, ба, па, да. Звуки разные издаёт, когда видит птицу, собаку, трактор и тд, имитирует их. Но ощущение, что не может физически очень многое сказать, но хочет. Даже произвольно, я от него ни разу НЕ слышала очень многие звуки и слоги....
Здравствуйте! Критичных отклонений по описанию нет. Есть темповая задержка речевого развития. Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе. Нужно стимулировать. Это развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать. Из препаратов рекомендую когитум 5 мл утром 30 дней. Также рекомендуется логопедический массаж для стимуляции речевого аппарата.
Речь у ребенка 2,5 года
3 ответаЗдравствуйте. Очень нужен ваш совет. Ребенок 2,5 года (исполнится через пару дней), мальчик. Мне кажется, что довольно скудный словарный запас для его возраста: мама, папа, дядя, тетя, баба, тактар (трактор), ням-ням, отдай, да, нет, ка-ка (какать), псс (писить); не знаю...
Лия, здравствуйте. В целом чтобы оценивать развитие речи, в первую очередь нужно понимать, есть ли положительная динамика? То есть речь на одном уровне стоит, если да то с какого возраста? Или речь развивается, появляются новые слова, слоги и тд. Из пособий возьмите книги Нищевой Н. В по раннему возрасту. Все программы +/- строятся на них. Еще можно взять большой альбом володиной, он для диагностики, но заниматься по нему можно. И нарашивайте пассивный словарный запас. Это слова, которые ребенок понимает, но не говорит. Постепенно они перейдут в активный словарный запас.
Рас, алалия, УО?
18 ответовЗдравствуйте! Сыну (в 2г5мес) поставил частный психиатр f84.0 детский аутизм. Но с оговоркой, что 'лучше я поставлю диагноз и вы будете работать, и потом окажется, что не рас, чем наоборот'. Это понятно, так как ранний возраст. Мы вроде свыклись с диагнозом... Но и сомнения...
Удачи вам! Важно, что вы уже активно занимаетесь-это самое главное.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Мальчик два года, родился на 38-й неделе, роды вызывали, Так как, был зажат кровоток . По апгар 8/9 вес 2750 На данный момент ребёнку два года, не говорит, Нет звука подражания. Из слов ,точнее слоги (па,ма,апсь,Абу (не буду )и все к него кааааа) Если не хочет...
Здравствуйте! Не переживайте! Ничего патологического пока я не вижу из Ваше описания. Ребёнок развивается, у него есть интерес к игрушкам, людям. Контактирует со взрослыми. Продолжайте наблюдать за ребёнком и развивать малыша. Сейчас у вашего ребёнка происходит активное формирование речи. Также важно не забывать об индивидуальном развития ребёнка. Ребёнок изучает и тренируется включая новые звуки и слова в речь. Сейчас важно! : А)больше говорить с ребёнком . Не искажая слова . Стараться произносить их правильно чтобы ребёнок запоминал звучание и артикуляцию. Б) расширяйте словарный запас . Чтение, песенки все это вам в помощь В) развитие мелкой моторики. Пальчиковая гимнастика, лепка из пластилина, рисование… Развитие мелкой моторики активирует речевые центры. Желаю Вам здоровья!