Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 2,3 года. Речи нет, не говорит ничего. Но все понимает, просьбы выполняет. Указательный жест активныц.
Полгода назад делали ЭЭГ во сне, показало небольшую эпиактивность. Невролог назначила лечение, пропили. Сделали повторное ЭЭГ.
Ребенок очень шустрый, не сидит на...
Если у ребенка нет проблем в понимании речи , он выполняет инструкции , контактирует с детьми , есть ролевые игры , то необходимости в препаратах нет , нужны занятия с логопедом , больше речевой среды , мультики не больше 30-40 минут в день
Здравствуйте. Ребенку исполнилось 1,5 лет 5 дней назад. У нас нет слов, точнее есть одно "ам" и все. Нет мамы, папы, деда, бабы. Разговаривает на своём тарабарском. Звукоподражания собаке, кошке, вороне. Указательный жест с 8-ми месяцев. Речь понимает, просьбы выполняет....
Добрый день . Судя по описанию ничего критичного нет . Больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ? ) . Упражнения на моторику . Мультики не более 30 минут в день . Если в течении 2-3х месяцев динамики не увидите - консультация невролога очная
Девочке 3 года 4 месяца. Не понимает речь, не может повторить слова, например не может попросить банан. Есть кривой указательный жест. Не понимает элементарных вещей, не показывает где мама. Слух проверяли, серьезных отклонений нет. Есть небольшая эпиактивность. Нервная,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 9,5 месяцев с 7,5 ползает по пластунски, нет опоры на прямые руки и не садится с позы русалки, если посадить то сама сидит спокойно без поддержки, игрушки берет хорошо, перекладывает складывает их, есть указательный жест, прошли два курса массажа но...
Это хорошо. Значит четвереньки можно освоить . Не переживайте. Многие дети застревают в пластунах. Тут главное это полиции для формирования четверенек. Тогда мозг поймёт, что от него требуется и будет правильный сигнал на мышцу.
Здравствуйте! Дочери 3,3 года . Очень беспокоит отсутствие речи .Говорит мало слов. Очень плохо и с трудом произносить много звуков . Обращенную речь понимает ( принеси , убери, закрой) , указательный жест есть , на контакт с детьми и взрослыми идет без проблем . Иногда может...
Здравствуйте, понимаю Ваше беспокойство. Проведите полное обследование ребенка, особенно проверьте сохранен ли у ребенка слух. Затем самообращением обратитесь в ТПМПК Вашего города, для определения образовательной программы ребенку. Чем быстрее с Вами будет работать логопед и дефектолог, тем больше возможностей в развитии будет у Вашего ребенка.
Уважаемые врачи ! Моему сыну 2,11. Родился в срок без осложнений , развитие по возрасту. Единственное что меня волнует - не отзывается на свое имя, хоть оборись. Порой кажется что делает это специально. Если называть имя - игнор. Если сказать: Миша, смотри! , сразу же...
Дарья, попробуйте сегодня час-полтора не звать Мишу, а затем окликните, посмотрите реакцию. Возможно, дело в частом оклике (плюс увлеченность чем-то). Если отзовётся, значит обращайтесь к нему только тогда, когда это необходимо, не зовите часто "для проверки". Также, можно пройти сурдолога, эффективный метод ксвп, позволяющий определить насколько слуховой нерв эффективно обрабатывает звуковые сигналы. С речью консультация у логопеда.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1,7. Обращенную речь понимает, просьбы выполняет, указательный жест есть, на детских развивающих занятиях ведет себя отлично с другими детьми и педагогом. Очень редко говорит папа, есть звукоподражания: ав ав постоянно, когда видит или слышит собаку, остальные мяу,...
Добрый день. В целом ничего страшного нет. С учётом того, что сейчас дети живут в огромном информационном потоке, гаджетах, фоновом ТВ, то мозг просто не успевает обрабатывать такое количество информации. Ещё есть дети, которые сами по себе могут и не говорить предложениями в таком возрасте.
Нарушение речи мы можем точно поставить в 3-4 года, когда сформированы речевые центры.
Очень полезно заниматься игровыми занятиями в сенсомоторном направлении. Когда мы даём ребёнку потрогать разные по ощущениям предметы, лепим, рисуем, припечет в развитии ортопедические коврики и т.п. и чаще читаем, говорим с ребёнком.
Здравствуйте! Ребенку 10,5 месяцев , ходит вдоль опор и стен, но самостоятельно не стоит и не ходит ( секунд 5 и то не всегда), умеет: лепет, мама, папа, няня, ням ням, и прочее слоги, ползает, сидит , знает части тела показывает, знает некоторых животных , указательный жест...
Добрый день. Ребенок 1.8. Говорит мало (слов 8, помимо звукоподражания). Есть указательный жест. Машет ручкой пока-пока и привет. Но не смотрит в глаза с близкого расстояния. Например, когда на ручках или на коленях сидит. Если отходит то смотрит. На имя отзывается. Что это...
Добрый день . К окулисту давно показывались ? Простые инструкции выполняет , например принеси игрушку с другой комнаты без подсказок ? Глаза , носик показывает ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок мальчик 12.09. 23 исполнился год. Неделю назад начал мотать головой. Самостоятельно не ходит, только возле опоры. Не играет в ладушки, пока не машет. Указательный жест только рукой, не пальцем. На имя отзывается, только когда не занят. В глаза смотрит,...