Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, малыш не лепечет слогами и цепочкой слогов
Иногда когда плачет говорит бубубу, ма, не, да
Бывает кричит аа с разной громкостью , ну и типа агигуги и тп бывает
Но в основном молчит, молча играет
Слух в порядке, тк на вопрос где мама, папа, баба, киса, уточка и...
Здравствуйте! Ребенку 2 марта 4 месяца. Не ложится на бок, не переворачивается. В остальном все хорошо. Любит лежать долго на животе, рассматривать и держать игрушки лежа на животе. Голову держит замечательно. Может случайно повернуться на бок лежа на мягкой кровати, и то,...
Здравствуйте! По описанию и по фото патологии нет. Нормы освоения навыков: переворота на живот до 5м включительно, сидения до 10м включительно, ползания на четвереньках до 11м включительно, самостоятельной ходьбы до 18м включительно. Каждый малыш развивается в своём темпе. Ускорить или замедлить освоение навыка невозможно.
По желанию можно заниматься лфк, на фитболе, плавание
Здравствуйте!
Моему сыну 2,9 родился в срок (39,3 недели, 3610, 55см). Сел и пополз на четвереньках в 6,5 месяцев. Пошёл в 11,5 месяцев. В целом, контактный и общительный ребёнок, легко подходит к другим детям и взрослым, протягивает им руку, чтобы поздороваться. Есть...
Здравствуйте. По опыту некоторые дети начинают говорить предложениями с 5 лет и в дальнейшем это не отражается на их успехах в учёбе в школе. Занимайтесь гимнастикой особенно логопедической, водите ребёнка в детские коллективы, нужно социальное общение совмещённое с физической активностью: танцы, бассейн, гимнастика и другие секции. По поводу препаратов, напишите, какие препараты получал ребёнок и в какой дозировке и когда закончили курс. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 1 год и 5 месяцев. 30 декабря будет 1,5 года. Нет указательного жеста. Очень сильно переживаю. Ребёнок контактный, любит играть с игрушками. Собирает пирамидку несколько колечек, вставляет кубики в друг друга. Знает что такое сортер, как играть, пытается...
Здравствуйте! По описанию всё в порядке, обычный нормотипичный ребёнок, мы оцениваем развитие ребенка не только по отсутствию либо наличию какого-то навыка мы оцениваем развитие в целом. По описанию ваш ребёнок достаточно развит, а то что он не взаимодействует с другими детками, просто у него такой возраст в котором ещё детки друг с другом не играют, как правило, пока не интресно.
Указательный даст формируется до 18 месяцев, сейчас показывайте в пространстве указательным раотуес на предметы, как в пространстве, так и в книге, например, можно брать пальчик ребёнка и показывать.
Ни о каком аутизме речи быть не может.
Здравствуйте, ребёнок 3 года, девочка, сильные проблемы с агрессией и взаимоотношением с другими детьми в подготовительной группе в детскому саду (занятие раз в неделю 2 часа). Часто вырывает игрушки, может толкать других детей, забирать еду, не садится в кружок во время...
Здравствуйте
В таких случаях конечно важен очный осмотр, дети в двуязычных семьях могут начать говорить позже , по описанию явных признаков аутизма нет
Можно заподозрить СДВГ
Лучше очно показаться детскому психиатру , рассмотреть к приему атаракс
Занятия с нейропсихологом , дефектологом
Здравствуйте! Ребёнок 2,6 девочка. Подскажите пожалуйста, вижу что есть задержка, но у нас в городе мало хороших специалистов (ждём очередь).
На имя отзывается, в глаза смотрит, бежит когда приходят родители, вообще, всех встречает с радостью. улыбчивая, хорошо прыгает на...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.Ребенку 9 декабря будет 4 месяца.Делали НСГ в 1 месяц 12 дней.Были расширены желудочки мозга.Результат НСГ прилагаю.Вес ребенка в 3 мес 7600,рост 63 см.Окружность груди 46 см,окружность головы 42 или 42,5(в карте не написали,но точно помню,что одна из этих...
Добрый день. Ребенок 1,9 мальчик. До 1,6 развивался хорошо. Пошел в садик, там всегда занятия лепкой, рисование и тд. Переболел сильно ветрянкой с обильными высыпаниями, температурой, после болезни был слабый, стал меньше активничать. Сейчас 1,9: из слов: ав, му, папа, все....
Добрый день, хочется задать вопрос по детскому развитию в год, в регионе где мы живем нет осмотра невролрга в год. Ребенку 1 год, родилась 10/10 АПГАР. В 5,5 месяцев поползла по пластунски, в 6 на четвереньках, в 7 села и встала у опоры в 11,5 пошла. Сейчас ходит хорошо и...
Здравствуйте!
Ознакомилась с вашим описанием развития.
Чего-то критичного не отметила, всё по возрасту. В год у детей может наблюдаться небольшое торможение в развитии речи, потому что активно происходит обучение двигательной активности. То, что не всегда откликается и выполняет просьбы, тоже норма, вполне может себе позволить по возрасту.
Для развития речевых функций необходимо больше разговаривать с ребенком, желательно лицом к лицу, чтобы ребенок видел вашу мимику, эмоции и артикуляцию. Можно накрасить губы яркой помадой для лучшего привлечения внимания. Комментируйте свои действия, пассивно стимулируйте развитие « привет/пока», указательный жест пальчиком, используя свою руку и руку ребенка. Хорошо помогают для развития речи игры на развитие мелкой моторики ( сортеры, лепка, игры с крупами, пальчиковое рисование), общение со сверстниками.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Уважаемые врачи, добрый день!
Прошу вашей помощи в диагностике поведения моего ребёнка.
Мальчик 2,5 года. У брата папы ужасный диагноз - шизофрения, болен с рождения, поставили диагноз в ссср, сейчас скорее всего поставили бы аутизм.
Недавно начались страшные истерики...
Здравствуйте! 1. Волноваться не стоит, у вас идёт кризис 3 летнего возраста. Для этого периода нормальны истерики, капризы; ребёнок учится выражать свои желания, эмоции, своё «я». Это возрастное явление и проходит самостоятельно. 2. Повышенная тревожность в плане страха перед новыми вещами, обстоятельствами характерна для многих детей раннего . Связано это больше всего с особенностями нервной регуляции, незрелости; также больше у детей « домашних», привязанных к родителям. Ребёнок перерастает этот возраст, все нормализуется. Главное объяснять ребёнку что это нормально, бояться не нужно. 3. Во время истерик старайтесь отвлекать малыша, обнимите его, старайтесь успокоить. 4. Почаще старайтесь посещать детские площадки; можно развивающие занятия; хорошо если детский сад. Ребёнок даже очень хорошо развит для своего возраста; ему нужна социализация. 5. Таким образом он показывает своё « я», хоте быть самостоятельная, взрослым. Нужно перед прогулкой ежедневно объяснять ребёнку что нужно держаться за руку, слушать маму. На прогулке нужно все равно брать за руку и объяснять малышу куда вы пойдёте и что будете делать 6. Чаще обнимать, целовать ребёнка. Говорить что вы его любите. Это нормальное явление 7. Тут только регулярно объяснять малышу о правилах гигиены, ухода за собой. Можно использовать обучающие книги , мультфильмы. В целом ребенок развивается согласно возрасту. Никаких отклонений нет. А данные жалобы только проявления возрастного кризиса