Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1г2м. Перестал откликаться на имя. Когда говоришь смотри, на, дай с его именем откликается сразу. Если просто имя может через раз откликаться. До этого откликался, за исключением когда был занят своими делами. Зрительный контакт есть, есть указательный жест с 8,5...
Здравствуйте, по описанию малыш хорошо развит, то что он начал не всегда отзываться именно на имя, может быть связано с периодом дентации, вы сами это отмечаете.
При таком гармоничном развитии, о признаках расстройства аутистического спектра вообще не думаем.
Здравствуйте!
Дочь, 10.5 месяцев, перестала откликаться на имя. До этого с 6-7 месяцев всегда поворачивалась, когда мы ее звали, а сейчас никакой реакции
Позовет другой член семьи (бабушка/прабабушка) - откликается, на нас с мужем-нет, но когда называешь по имени, чтобы она...
Здравствуйте! Сейчас у ребёнка период активного развития и малыш познает окружающий мир. Когда ребёнок увлечён, то может не отзываться на имя. Старайтесь не звать слишком часто в течение дня. При частом обращении к ребёнку, он перестаёт реагировать.
Указательный жест формируется к 1,5 годам.
По развитию поводов для беспокойства в настоящее время не вижу.
Добрый день
Ребенок 1 год 6 дней, два дня назад заболела температура сопли кашель плюс зубы лезут и не знаю почему но перестала откликаться на имя когда я зову. Бывает разговариваем с отцом и она ее зовет она посмотрит на него или кто то из других родственников назовет ее как...
Здравствуйте, в период болезни такое может быть но важно понаблюдать за динамикой, по необходимости (при сохранении жалоб) еще можно показаться лор врачу. После выздоровления наблюдаем за динамикой 10-14 дней.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 1.3, есть указательный жест, словарный запас около 90 слов и звукоподражаний, есть простые фразы мама дай, мама иди, есть контакт глаза в глаза. Очень боится чужих, боится новых мест, к нам никто не может прийти в гости, начинается истерика, на площадке плачет, если...
Здравствуйте. Советую обязательно очно показать ребенка детскому неврологу и проверить слух. За последнее время были ди какие-то серьёзные заболевания? Как прошли беременность и роды?
Ребенок 11 месяцев, стало плохо откликаться на имя , через раз это делает и то ощущение что она это делает только когда она хочет . Любит обниматься , есть указательный жест , мама разговаривает (мама,папа,баба,да,нет, ме-это мяу, Вова ) просьбы выполняет , попросишь дать...
Добрый вечер,
Знаю, что тут многократно подобные запросы уже были, но хотелось бы услышать и мнение тех, кто проходил подобное, а также врачей.
Малыш крепкий, развитие хорошее, после получения АКДС в год и 4мис, будто немного откатился (не сразу, месяцев через...
Здравствуйте! Давайте попробуем рассмотреть ситуацию более детально.
Возможные причины изменений в поведении:
1. Стресс и адаптация к изменениям в семье
- Появление нового малыша, частые отсутствия мамы и другие изменения в семейном окружении могут стать источником стресса для ребенка. Это может временно повлиять на его развитие и поведение.
2. Воздействие внешних факторов.
- Частое просмотр телевизора может оказывать негативное влияние на развитие речи и социальную активность ребенка. Исследования показывают, что избыточное воздействие экранов может замедлить развитие речи.
3. Индивидуальные особенности развития.
- Каждый ребенок развивается в своем собственном темпе. Небольшие откаты или плато в развитии могут быть нормальными и временными.
4. Возможные неврологические факторы.
- Повышение уровня NSE может указывать на некоторую активность в нервной системе, но само по себе это не является диагностическим критерием. Важно рассматривать это в контексте других данных.
Рекомендации:
1. Консультация с детским неврологом
- Продолжайте посещать специалистов и следуйте их рекомендациям. Повторные осмотры помогут отслеживать динамику изменений и вовремя выявлять возможные проблемы.
2. Минимизация стрессов
- Постарайтесь создать для ребенка максимально спокойную и стабильную обстановку. Уделяйте больше времени общению и игре с ним, избегайте длительного просмотра телевизора.
3. Развитие речи и социальных навыков
- Занимайтесь с ребенком активными играми, читайте книги, пойте песни. Это поможет стимулировать развитие речи и социальной активности.
4. Наблюдение за динамикой
- Ведите дневник развития ребенка, записывая его успехи и трудности. Это позволит вам и специалистам лучше понимать, какие изменения происходят.
5. Психологическая поддержка
- Если вы чувствуете, что вам нужна дополнительная поддержка, обратитесь к психологу или консультанту. Это может помочь вам справиться с собственными эмоциями и лучше поддержать ребенка.
Помните, что каждый ребенок индивидуальный, и его развитие может отличаться от стандартов. Главное — внимательное наблюдение и своевременная реакция на любые изменения.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку год и месяц, перестал откликаться на имя. Раньше всегда поворачивал голову когда его звала. На просьбы реагирует, выкидывает памперс, вещи относит в стирку, приносит предметы если попросить. Повторяет за мной какие то двтжения- например вытирает...
Здравствуйте! По описанию чего то критичного не вижу . Настораживало бы если ребенок не понимал обращенную речь , не выполнял просьбы - такое возможно при задержках развития. Но в вашем случае в этом плане все хорошо. Возможно это связано со скачком роста . Старайтесь развивать мелкую моторику, больше разговаривать; по имени старайтесь называть всегда одинаково ( полным именем ). Из обследований рекомендуется аудиограмма и очный осмотр невролога
Ребенок почти 11 месяцев плохо откликается на имя,из умелок:сидит,ползает на четвереньках,ходит у опоры и за 1 руку, залезает по лестнице.при просьбе показать мишку-показывает,ищет собаку глазами ,когда задаешь вопрос кто идёт смотрит на дверь,машет пока-пока и привет,в...
Здравствуйте! На данный момент повода для беспокойства нет. До года головной мозг ребенка развивается практически ежедневно, если приглядеться к ребенку, то каждый день можно замечать всё новые и новые навыки. Скорее всего, в ближайшее время он научиться отзываться. Моторное и психо-физическое развитие , по Вашему описанию, в норме. Возможно, ребенок просто отвлекается на окружающие предметы обстановки, активно познает мир, поэтому не может отвлечься на Ваш голос.
Попробуйте всячески хвалить и поощрять его, когда он научится отзываться, чтобы закрепить навык.
Для диагностики нужно показаться лору для исключения проблем со слухом.
Ребенку 2,8 года ,начала замечать странное поведение ,нет указательного жеста ,редко откликается на имя последние время начал чаще откликаться ,стимы делает ручками как будто ручку держит и кружиться ,все делает моей рукой,с детьми не играет только с нами родителями.
Если...
Здравствуйте.
Диагноз СДВГ выставляется не ранее 4-х лет.
По Вашему описанию можно заподозрить задержку психического развития, но здесь важен очный осмотр.
В настоящее время следует обратиться на консультацию к неврологу.
Также следует обратиться к дефектологу для проведения занятий с ребенком.
В плане обследования: консультация сурдолога, ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов).
В домашних условиях — больше развивашек, рисование, лепка, желательно исключить экранное время.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнок родился в 34.2 недели, была гипоксия и кисты в голове. Сейчас ребёнку 1 год ровно и он никак не хочет откликаться на своё имя, хоть 100 раз крикни. Хотя месяцев 1.5 назад он бывало поварачивал голову когда его зовут. Мама, папа не говорит. Животных и...
Здравствуйте! Скажите ребенок улыбается, реагирует на близких ? В роддоме слух проверяли? Называете по имени всегда одинаково , полным именем ? По описанию истинных признаков аутизма нет, но можно заподозрить темпововую задержку речевого развития