Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит
11 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2 года 2 месяца. До сих пор не говорит. Из слов не так давно появились мама, папа, дай, нет, ту-ту(поезд), би-би и то иногда, в основном если что-то надо мычит, показывает пальцем. Развивался по нормам, по неврологии проблем не было. Активный, на имя...
Здравствуйте, речевые центры формируются до 3х лет, но небольшая задержка речевого развития есть,ю. Так как центр речи в головном мозге расположен рядом с двигательным центром верхних конечностей- рук, поэтому необходимы регулярные занятия как на крупную моторику, так и на мелкую Чтение книг, всё проговариваем, озвучиваем. Также важно что кушает малыш, так как необходимо чтоюы жевательные мышцы участвовали во время еды, то есть в рационе должна присутствовать пища, которую нужно пережевывать. Если есть такая возможность, можно заниматься с логопедом. Но не волнуйтесь, время для появления речи ещё есть, речевые центры ещё формируются.
Не говорит ребенок в 1,6 г
1 ответМоему ребенку 1,6 г. Не говорит ни одного слова, практически пропал лепет. Не понимает обращенную речь, нет указательного жеста. Не повторяет за взрослыми не действия, ни словач но звуки нет ни единого слова. Травм никаких не было, было плановое кесарево, беременность...
Добрый день! Вам необходимо пройти обследование у следующих специалистов: невролог, психиатр, лор-врач, офтальмолог, логопед. Данные специалисты проведут диагностику и поставят диагноз, будет назначено лечение. Начинать лучше с педиатра и невролога. Всего Вам доброго!
Ребенок не говорит
4 ответаЗдравствуйте , девочка, 1.6 года. Не говорит, только лепет, в основном это гласные звуки. УЖ только начинает появляться , на имя откликается, но не всегда, в глаза смотрит. Если меня небыло дома, когда прихожу, кричу её с коридора, бежит из комнаты ко мне. Если ей что то...
добрый день, скажите в глазки устойчивый зрительный контакт есть? смотрит дочь в глазки и следит за вашей реакцией, когда вы ей что - то запрещаете или ругаетесь? Инструкции по типу принеси машинку, куклу, мячик или выкинь мусор/подгузник поймет?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит
2 ответаЗдравствуйте, подскажите пожалуйста, что делать если ребенок не говорит, нам почти 2 года. Говорит отдельные слова папа, мама и звуки. Заболеваний никаких нет. Нужно ли уже проводить комплексное обследование?
Здравствуйте, Ольга. Да, надо получить консультацию невролога, ЛОРа, логопеда, можно также ортодонта. Начните с невролога и логопеда, дальше эти специалисты направят в случае необходимости к другим. Если ребёнок в целом развивается по возрасту, то пока особого повода для беспокойства нет. В интернете много потешек и пестушек, которыми можно сопровождать действия. Если ребёнок хорошо понимает обращённую речь и выполняет просьбы, то это также говорит о том, что развитие в индивидуальном темпе и надо набраться терпения и всё будет хорошо. Удачи!
Ребенок 2,3 плохо понимает речь.
25 ответовЗдравствуйте. Помогите пожалуйста. Ребенок 2,3 плохо понимает речь , слова есть , около 50 слов , говорит их по своему , видоизменяя. Сдали куча анализов , один невропатолог сказала что есть нейровоспаление . Могу отправить вам все анализы и заключения . Я в отчаянии,...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, еще можно покащаться сурдологу, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. По поводу нкйровоспаоения не переживайте, ничего критичного не вижу,
Ребенок из за отита был глухой с 1 до 2 лет. Как правильно восстанавливаться. Сейчас 3 года слышать начал в 1.8 , называет все предметы, отвечает на простые вопросы типа, "как говорит кошка и т.д.". Начал понимать принеси , найди игрушку. Как восстановиться дальше? Не можем...
Вы еще ЭЭГ пройдите на всякий случай. И вот схему пантогама и регулярные занятия, в том числе с логопедом. И нейропсихологу покажитесь на прием.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит
5 ответовЗдравствуйте. Ребенку 1,7 , почти не разговаривает( говорит « УРА,МАМА, КИ(киса)ГА(Гусь, собака)понимает обращенную речь,на имя откликается (когда чем то увлечен ,то нет) , указательный жест хороший , показывает все то, что хочет и куда хочет , понимает ( пошли кушать, пошли...
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, электроэнцефалографию Вы прошли? Есть видео как ребёнок реагирует на имя, как выполняет просьбы? Можно загрузить в яндекс диск и отправить ссылку для просмотра видео.
Ребенок почти не говорит
4 ответаЗдравствуйте. К сожалению, я совершенно необъективна, и сложно понять, где норма и где уже надо бить тревогу. Мы живем в местности, где «всё хорошо, приходите после 3 лет. А там уже поздно...» Дело обстоит таким образом, что ребенок плохо говорит (изначально так было....
Здравствуйте, Ирина! Из Вашего сообщения поняла, что в большом городе ситуация улучшилась, там больше эмоций, звуков вокруг, интересных для ребёнка. Если доктора говорят, что развитие в пределах нормы, то паниковать не стоит. Просто больше сенсорной нагрузки ребёнку давайте (через лепку, аппликации, прогулку, где всё коммуникацируете, игры, сказки). При возможности, занимайтесь сами развитием мелкой моторики (напрямую связана с речевыми центрами) или поводите на развивашки. Обычно рекомендую работать деткам в технике пластилинография и лепка совмест со взрослым, пропевать потешки, просите не торопиться, поаторить. Не торопитесь выполнять указательную просьбу, просите сказать нужное слово (например, пить, чай). Будьте терпеливы.
Не говорит.
3 ответаЗдравствуйте! Девочка в 1.7 всё понимает, картинки показывает, просьбы выполняет, но не говорит. Кричит, хорошо. Иногда, говорит мама. На этом всё. Нравится слушать, как читаю. Ингаем, но не прорывает. Объясняется жестами и буквой,У. Что делать? Как запустить речь?
Здравствуйте. Вам следует обратиться за обследованием к неврологу, пройти очное обследование у логопеда. Только тогда можно будет верно дать рекомендации. Слышит хорошо? Слух проверяли? Вообще, дома можно позаниматься пока по системе работы О.В. Закревской "Развивайся, малыш". Там 3 книги, первая - руководство, в какие игры играть и как. Вторая и третья книги - предметные и сюжетные картинки. Вам лучше брать не только картинки, но и предметы, преимущественно лучше отрабатывать игры из руководства именно на игрушках. Это профилактическая рекомендация. У ребенка есть определенная задержка в формировании речи, так что нужно посетить специалистов, обследоваться.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не говорит.
1 ответЗдравствуйте! Девочка в 1.7 всё понимает, картинки показывает, просьбы выполняет, но не говорит. Кричит, хорошо. Иногда, говорит мама. На этом всё. Нравится слушать, как читаю. Ингаем, но не прорывает. Объясняется жестами и буквой,У. Что делать? Как запустить речь?
Тати, добрый день! Расскажите пожалуйста, как проходила беременность, роды, как развивалась девочка до этого возраста? В каком возрасте поползла, стала стоять у опоры и пошла? Как спит? Ест самостоятельно?