Добрый день.
Мальчик 5,5 лет. Диагноз явно не ставили, но многие специалисты подозревают СДВГ.
Последнее время стал отрицать занятия с нейропсихологом, с логопедом, прям до слез и истерик, не хочу и не отстаньте от меня. Задания в итоге выполняет, но так, чтобы отстали от...

Здравствуйте Николай!
Каждый ребёнок это отдельная, неповторимая личность, со своими особенностями, способностями, взглядами, ценностями и убеждениями. Вы интуитивно, очень верно подметили, что у ребёнка вполне может быть большая эмоционально – информационная перегрузка. К сожалению наш век вынуждает нас уже с раннего детства быть включенным в образовательную гонку. Почти каждый родитель стремится занять ребёнка по максимуму - кружки, секции, логопеды, репетиторы, учителя, воспитатели, окружают его плотной стеной, каждый из которых навязывает детям свою волю, свои убеждения, опытность, навык, умения, сведения, старясь дать ему больше знаний, грамотности, информации. Отдельная тема, это гаджеты, интернет, игры, в которых большей частью присутствует насилие, агрессия, произвол, террор, произвол, гнёт и так далее. Находясь в таком довольно довлеющем окружении ребёнку очень трудно показать свои увлечения, желания, способности, интерес. Вы пишите, что ваш ребёнок любит робототехнику, в таком случае пускай он и уделяет основное своё внимание именно эти занятиям. Не имея возможности заниматься тем, что ему нравится, ребёнок начинает злиться, проявлять агрессию, поэтому очень важно дать ему возможность заниматься тем, к чему у него лежит душа, увлечённость, возможно и призвание. Попробуйте уделить ему больше внимания, освободить от части нагрузок и дать ему больше возможности заниматься своим хобби. Вполне возможно, что в таком случае многие отмеченные вами нежелательные особенности поведения понемногу нормализуются.