Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенок 2,5 года, девочка. Пошла в садик с 2 лет, в группе 2 воспитателя и няня, проблем ни с кем не было. Около месяца назад начала протестовать против одного воспитателя, отказывается идти именно к ней, говорит что плохая, другая хорошая. Я (мама) считаю что у...
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Но разобраться , я считаю , важно. Если ребёнок испытывает стресс от воспитателя- значит, что-то происходило - либо к ребенка сформировалась ассоциация- вы уходите , ее забирает воспитатель и это дает ассоциацию «плохая».
В группе с другим воспитателем - ребенок тоже кусается или только с «нелюбимым»?
Укусы и агрессия - тоже частый симптом стресса у ребёнка и способ сбросить эмоции.
Подключить психолога сада - отличная идея. Самое важное - разобраться с ощущением комфорта ребёнка в саду !
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, ребёнок 1.3 года стала просыпаттся ночью с криками. Продолжается это уже около 3-х недель, но не на постоянной основе, бывают абсолютно спокойные ночи. Первый раз проснулась с криком, дошло до сильной истерики, которая длилась 2 часа. В...
Ребенок 6 лет, диагноз СДВГ и аутизм в легкой форме, начали прием разных препаратов еще с трех лет когда ребенок не разговаривал, принимали ноонтропы абсолютно все вызывали истерики и ухудшение поведения, так же было с фенибутом и тералидженом, ничего не подходит, в 5 лет...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйт! 10 октября 2026 года на даче, собирая яблоки на стуле, упала всем своим весом спрыгивая со стула на подвернутую ногу, даже не могу понять как так упала. Была сильная боль, онемение, потемнело в глазах, не могла произнести слово. Примерно через два часа была уже в...
Здравствуйте. На основании данных жалоб - спустя 5нед. после травмы, сохранение боли и отека объясняется сочеанным повреждением не только кости, но и связок, а также ушибом костного мозга. По данным МРТ, нет критических осложнений в виде смещения отломков, однако сама травма оказалась глубже обычной трещины что и вызывает сильный дискомфорт.При прыжке с высоты весь вес тела ударил в таранную кость, вызвав ее внутренний отек. Такие костные ушибы дают глубокую, ноющую и длительную боль, которая часто беспокоит даже сильнее самого перелома.По поводу будущей реабилитации - разрабатывать ногу через слезы и острую боль не придется.
Разработка начинается только после того, как врач на приеме 17 ноября убедится в сращении кости и разрешит снимать ортез.Первые упражнения ЛФК выполняются исключительно в комфортной амплитуде до легкого натяжения, недоводя до резкой боли. Движения в стороны, которые сейчас причиняют сильную боль, подключаются в последнюю очередь, когда заживут связки.После снятия жесткой фиксации подключают физиопроцедуры например, магнитотерапию, лимфодренажный массаж и постепенную дозированную нагрузку весом (сначала с костылями с 15-20% от массы тела,повышая нагрузку на 15% каждый день.затем с тростью )По мере ухода отека уйдет и жгучая боль.При уиеренных болях - Кетопрофен гель или Долгит, боли выше умеренных - Эторикоксиб или Мелоксикам с Омепразолом.Чтобы улучшать кровообращение без риска для лодыжки, регулярно сгибайте и разгибайте колено и шевелите пальцами ног. Всего самого наилучшего !
Добрый день. Ребенку 1 год и 9 месяцев. Всегда развивался хорошо, в 5,5 мес сел и пополз, в 6 встал у опоры, в 9,5 мес пошел, умеет ловить и кидать мяч, прыгает, кувыркается, разговаривает, какие-то слова говорит полностью и четко, некоторые слова говорит только начало или...
Здравствуйте
На рас не похоже
Вероятнее у ребёнка период дентации и кризис 2х лет
В таких случаях можно дать Магне В6 по 2,5 мл 2 р в день 1 мес
Ситуационно перед сном ибупрофен по весу
Ограничить просмотр тв, гаджеты
Здравствуйте, хочу обратиться за помощью в решении одной наболевшей проблемы.
Мне 26 лет, половую жизнь начал вести поздно, в 23 года, девстенности лишился по случайности можно сказать) До этого надобность справлял исключительно мастурбацией разумеется. 2-3 раза в неделю....
Здравствуйте. Похоже что мозг просто отключает эмоции и ощущения в момент реальной близости будто защищаясь от чего-то. Ключ может быть в том самом первом опыте который оказался пустым и случайным он мог задать неверную схему реагирования. Отсутствие удовольствия от стимуляции при каменной эрекции это очень яркий симптом говорящий что связь между телом и мозгом разорвана. Анализы это хорошо но тут нужен сексолог. Конечно потребует времени и усилий. Продолжая избегать близости Вы только закрепляете текущий сценарий. Стоит на время забыть о результате и сосредоточиться на простом тактильном контакте без цели просто чтобы заново научиться чувствовать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчику 2,1 года. Роды КС. Тяжёлые, гипоксия, асфиксия. Родился синим, задыхался, детская реанимация откачала. 2 часа лежал под ИВЛ. Дальше все хорошо, выписали нас на 5 сутки. Через месяц нашли кисты в голове, немного жидкости. Потом кисты рассосались, ...
Здравствуйте, по описанию больше данных за задержку. фенибут, не выявляется препаратом доказательной медицины; вам надо продолжать заниматься развитием, прогресс у вас хороший и модно скомпенсировать.
Девочка 2,1 года. Начала говорить предложениями в 1,8. Сначала долго говорила слово "да" после какой-то фразы. "Красная машина, да". Я думаю, повторяла за мной, потому что я ей как бы подтверждала сказанное. 10-15 дней назад заметили, что звуки в конце слова начали...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашей ситуацией, понимаю ваше волнение и усталость.
В период активного приобретения речевых навыков у детей иногда могут присутствовать запинки в речи, но в данном случае у ребенка есть признаки повышенной возбудимости нервной системы, что усиливает эти проявления.
Рекомендуется соблюдение режима дня, ограничить гаджеты и телевизор (если используете), а также регулярный прием витамина Д в профилактической дозе, так как его нехватка может вызывать повышенную возбудимость.
На запинках в речи внимание не акцентируйте, позвольте ребенку немного расслабиться.
Насчет адаптации к саду вопрос неоднозначный, адаптация у всех проходит по-разному, кто-то адаптируется быстро, а кто-то нет, в данном случае не спрогнозировать, как будет. Есть вероятность, что ребенок в активной речевой среде постепенно станет разговаривать без запинок.
Над повышенной возбудимостью лучше поработать - соблюдать режим, вечером можно ванны с магниевой солью, можно магний в жидкой форме.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста, я очень переживаю за психо развитие дочери. И конечно же за аутизм, полазив в интернете. Ей через 10 дней будет 1.2. Родилась на 37 неделе (отошли воды) с весом 2480 путем кс. Была чуть на кислороде, но в целом все хорошо. Выписались...
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат (в 1,6г) но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Еще можно показаться сурдологу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Меня беспокоит развитие речи моей дочки. Она разговаривает в основном ударными слогами из слова, полностью проговорить слово ей редко удается. Понимает хорошо. Были недавно у невролога и дефектолога,ничего плохого не сказали мне,но я все равно переживаю. Далее...
Здравствуйте
По вашему описанию у дочки развитие в целом соответствует возрасту, а основные трудности связаны именно с активной речью и произношением слов. Хорошо, что она понимает обращенную речь, использует жесты, играет в сюжетные игры, подражает, общается и строит простые фразы.
То, что она сокращает слова до слогов, в 2 года может встречаться, особенно при хорошем понимании речи и постепенном увеличении словаря. Признаков серьезного нарушения развития по вашему описанию не видно.
Рекомендуется продолжать занятия с логопедом, больше разговаривать, читать, стимулировать речь через игру. При возможности стоит проверить слух. Важно наблюдать за динамикой: к 3 годам речь должна постепенно становиться более развернутой. Прогноз по вашему описанию благоприятный.