Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подозреваю у ребёнка 10 месяцев РАС
22 ответаРебёнок очень редко отзывается на своё имя, бегает и машет руками, пирамидку не собирает, внимания особо нет, секунду и сразу переключается на что-то другое, книжки у него только для того, чтоб переворачивать страницы, как только начну что-то показывать и рассказывать, сразу...
Купите массажный мячик(продаются в интернете) и делайте массаж ладоней. По видео я не увидела аутистичных черт,если честно.
Тонус стоп
26 ответовЗдравствуйте ребенку 1 годик, первые шаги с 10 мес,при хождение правая ножка заворачивается во внутрь, спотыкается, ещё при ходьбе у него всегда руки согнуты в локтях,были на осмотре,тонус только в стопах,один невролог нам выписал Мидокалм 1/4 таб , массаж ждём по очереди,...
Здравствуйте, есть возможность приложить видео походки? Касаемо речи это вполне допустимо для этого возраста, снизьте экранное время? Побольше развивашек.
Ребёнок не говорит
1 ответЗдравствуйте, ребёнку 3 года через месяц, не разговаривает можно сказать совсем, иногда мама, папа, баба. Указательного жеста нет, обращённую речь плохо понимает. Все предметы и игрушки часто выстраивает в ряд. На горшок сам не садится, снимает штанишки и делает дела на пол....
Здравствуйте! Симптомокомплекс похож на РАС. Вы обследовали малыша ранее у невролога?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подозрение на аутизм
13 ответовЗдравствуйте, ребенку 1,8. Не говорит, только слоги, постоянно повторяет звук машин, даже если что то нужно, тоже самое повторяет, зрительный контакт есть, на просьбы практически не реагирует , указательного жеста нет,с игрушками играет, любит машинки катает их и крутит...
Здравствуйте. Пройдите,пожалуйста, тест- https://test.autism.help/
Добрый день! Мой сын родился в 36 недель были признаки незрелости, по шкале апгар 8-9 баллов. Сейчас ребенку 1,2 и он не ходит самостоятельно, и не говорит ни слова. Совсем недавно начал болтать что то на своем, еще у него нет указательного жеста и если попрошу мне что то...
Здравствуйте! Не переживайте, говорить о задержке развития рано. Покажите ребенка детскому неврологу.
ЗПР у ребенка 1,9 г
24 ответаСын 1,9 г, не говорит только лепет-мама, папа, баба, обращенную речь понимает плохо, детей не боится, нет и не было указательного жеста, плохо отзывается на имя, может с первого раза повернуться, а может и на 10 раз проигнорировать, есть стереотипии -машет руками, часто когда...
Санкт-Петербург-клиника "Прогноз" Воронеж-" Динамика детства"
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутоподобное поведение
14 ответовРебёнку 2,1 мальчик. Обратились к неврологу ,после ковиде нарушился ночной сон,ребенок может проснутся в 2 часа ночи и не спать 2-3часа,лежит играет,смеется,потом сам засыпает.Врач отметил что нет указательного жеста. Говорить только начинает,папа,мама ам-ам. Любит...
Здравствуйте. Нужно проконсультироваться с детским психиатром если вас смущает диагноз . Соблюдайте режим дня . Чаще гуляйте на свежем воздухе. За 2-3 часа до сна исключите активные игры . Мультики не более 40 минут в день в первой половине дня
Подозрение на аутизм или зрр?
7 ответовДобрый день! Ребенку год, нет указательного жеста, практически нет подражания, на имя отзывается не всегда, замечаю стереотипность движений, в игрушки играет максимум 1 минуту и бросает, все разбрасывает, много ходит по квартире, часто капризничает, в ладоши не хлопает, из...
Здравствуйте По описанию можно отнести к варианту нормы , важна динамика До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику . Можно перед сном рассмотреть ванночки с магниевой солью , рекомендую к прочтению книгу Стецкоц Т А: детские истерики, кто виноват и что делать ?!
Подозрение на аутизм
5 ответовЗдравствуйте! Наблюдаю у племянника (1 год и 2 м.) след. симптомы: 1. Не реагирует на имя. 2. Нет указательного жеста. 3. Не машет "привет", "пока". 4. Не улыбается в ответ. 5. Нет отличия свой-чужой. 6. Не повторяет мимику и жесты. 7. Нет предвосхищающего жеста "возьми на...
Здравствуйте. Настораживающих моментов, действительно, много. По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития с аутистическими чертами. Необходимо обследование уже сейчас, старайтесь маму настроить на этот шаг. Требуется проведение: -консультации сурдолога -видеомониторинга ЭЭГ дневного или ночного сна 2 часа -АСВП( слуховые вызванные потенциалы) для исключения сенсо-моторной алалии -кровь на Т4 свободный, ТТГ.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие в 1,5 года
9 ответовДобрый день,уважаемые специалисты.Подскажите пожалуйста,нормальное ли развитие в 1,5 года у ребенка. Мальчик,1,5 года.Ходит и бегает,машет привет/пока,делает ладушки,хлопает в ладоши после фразы «Гордей молодец!»,после фразы «котик/собачка,зайчик хороший» гладит...
Здравствуйте. По описанию ничего плохого не вижу. Разделённое внимание есть? Ребёнок показывает на какой-то предмет и при этом смотрит на вашу реакцию? На имя начал отзываться до года? С 1,5 лет должна появляться примитивная фразовая речь из 2 слов. В течение 3-4 месяцев можно понаблюдать за речевым развитием. Учите использовать указательный жест( выделяйте пальчик).