Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Отказ от еды
15 ответовРебенок в 1.10 месяцев когда болеет на 2 неделе перестает есть совсем еду приготовленную ,ест только яблоки ,мандарины ,огурцы и болгарский перец ,хлеб ,хлебцы .Подачу еды делала разную ,готовила вместе с ребенком ,полностью убрала сладкое ,но не помогло (Когда ребенок здоров...
По 5 капель 0.3 мл 2 рд
Почему ребёнок мотает головой
13 ответовЗдравствуйте,прошу помочь ,так как безумно переживаю за ребёнка.Родила на 40 неделе ,естественные роды,5/7 по Апгар,так как была асфиксия средней степени.Сейчас сыну 10 месяцев ,нет отклика на имя ,нет подражания жестов такие как «привет», «пока-пока»,игра в ладушки ,...
Здравствуйте! По описанию действительно нет серьёзных отклонений. Ребёнок хорошо развит в моторном плане, ест лепет, зрительный контакт. Мотание головой чаще всего возникает в рамках новой умелки, на фоне периода дентации или малыш так себя укачивает на сон. Это норма. Ребёнка всегда называете только по имени или часто используете уменьшительно-ласкательные имена?
Здравствуйте! Сыну в апреле будет 2,5 года. Основной диагноз (клинически, генетика не подтверждена)- миопатия. Ребенок сам ходит только у опоры. Но вопрос не по моторному развитию. Посетив двух дефектологов, я пришла к выводу, что у сына очень большая задержка по когнитивной...
Альбина а прикрепить результаты можете? Как кроха спит? Как кушает? Капризы?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Приучение к горшку
11 ответовЗдравствуйте. Помогите советом как приучить ребёнка к горшку. Сыну 2.2. И у нас большая проблема с горшком. Пытаюсь приучать уже год. Высаживать себя он не даёт и не давал. Никакие поощрения, мультики, игрушки, пример и всё прочее не работают. Силу, конечно же не применяю....
Думаю, ребёнку нужен перерыв пока в попытках приучения к горшку,чтобы он забыл негативные ассоциации. Можно купить силение для унитаза в комплекте с детским. В таком случае кидаться не получится, это единое устройство
Различные страхи навязчивых мыслей
12 ответовДобрый вечер, где-то месяц назад начал страдать от навязчивых мыслей, все началось с того, что мыл посуду и поймал себя на мысли, что могу сойти с ума схватить нож и причинить вред своим близким, дальше навязчивые мысли менялись , страх что сойду с ума, страх потери контроля,...
Сложный вопрос. Если эффект есть, то хорошо. Если через 1- 2 месяца Вы изменений, улучшений не видите.. то зачем ходить?
Результат ээг
17 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2.8. Не говорит. Говорит мяу, гав, мама, папа, баба, арбуз, апчхи и много на своем. Знает цвета, раскладывает портеры по цветам, знает животных и кто как говорит из них, но сам не произносит. Показывает. Активный, добрый, смотрит в глаза, рад новым...
Здравствуйте, просьбы выполняет. ? Прикрепите ээг
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь у ребенка
9 ответовДобрый день! Ребенку 2,5 года. Физическое и психическое развитие по возрасту. Волнует речь. Были на плановых осмотрах в 2 года у невролога и психиатра. Невролог поставила 1 группу развития, психиатр - задержку речевого развития. Речь в 2 года: 13 понятных слов и 20...
Здравствуйте. Пройдите консультацию стоматолога для исключения короткой уздечки языка и сделайте ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 1-2 часа. При отсутствии эпиактивности-рассмотрите вопрос о приеме когитума по 5 мл 1 раз в день-1 месяц,затем 1 месяц перерыв и еще раз повторить курс лечения. В упаковке 30 ампул,хватит на два курса лечения. В ампуле 10 мл раствора. Вскрытую ампулу можно хранить в холодильнике 24 часа. Давать в готовом виде или развести в небольшом количестве воды. До 17 часов.
Окружность головы в 2 года
11 ответовМальчик 2 года 2 месяца, с рождения по нсг умеренное расширение желудочков, родился с обхватом головы 37см В год - 53см Родничок закрыт. На последнем НСГ в 9 мес межполушарная щель 3,5 мм, затылочные рога 20 мм, 3 и 4 желудочки 6,8 мм. Осмотр офтальмолога в год - здоров,...
Здравствуйте. Размер головы,действительно, превышает средние значения. Визуально заметно,что мозговой отдел преобладает над лицевым. По результатам НСГ ранее отмечалось расширение структур головного мозга. Клинически гидроцефальный синдром может никак не проявляться-только чрезмерным ростом головы. К нейрохирургу можно сходить, но он скажет лечиться у невролога,поскольку показаний для нейрохирургического вмешательства нет. Я бы все-таки занималась лечением ребёнка . Показан приём диакарба и аспаркама и курсы сосудистой терапии.
Мальчик 2,6 не говорит фразами, говорит только слова и то половину на своем языке. Достаточно капризный, если что то не дают, не разрешают. Раскидывает игрушки, но есть сюжетная игра(катает машинки, называет животных, варит кашу посудкой, играет в мяч). С детьми на контакт...
Это абсолютно нормально для всех здоровых детей в вашем возрасте. Конечно мальчиков больше интересуют машинки, это норма
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок перестал играть в игрушки
85 ответовСыну 2,7 Он всегда прекрасно играл в игрушки, самостоятельная игра сюжетная было его сильной стороной Игрушек у нас много, разные конструкторы, касса, инструменты, машины, поезда, фигурки животных. Сын постоянно что то придумывал, комментировал, сюжеты, я постоянно удивлялась...
Здравствуйте! Возможные причины: 1) ребенок устал или не полностью восстановился после болезни 2) близится кризис 3 лет. В этом возрасте дети начинают проявлять свою независимость, но при этом могут испытывать эмоциональные сложности. Это приводит к смене интересов, всплескам привязанности и временному снижению самостоятельности. На данном этапе лучше всего окружить ребенка заботой и предложить интересные занятия. Если изменения поведения связаны с эмоциональным этапом или потребностью в родительском внимании, это пройдет, как только он почувствует уверенность в своем мире. Если состояние сохраняется длительное время (2–3 недели и более) и сопровождается замкнутостью или отсутствием радости, резким снижением активности и интереса ко всему, агрессией, плаксивостью, раздражительностью