Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 3 года, плохо говорит, всего в лексиконе слов 30,психиатр говорит должен уже предложения говорить,а только отдельные слова.На самокате не катается, не понимает как,по сравнению с остальными отстаёт. Раньше кричал по ночам, сделали Ээг ночного сна, вроде все нормально....
Ребенку на следующей неделе будет 5 лет
В сад пошли только год назад
Невролог ставит ЗРР
Короткие предложения по типу «мам, я хочу кушать» и т.д есть
Но к примеру, что делали в саду, во что играли она не расскажет, и такой же стишок на утреннике не сможет рассказать....
Добрый день.
Спешить с выводами о школе рано. Сейчас важно понять почему ребенок не идет на контакт именно в саду и у логопеда…Дома она говорит и играет значит база есть. Скорее всего это сильная тревожность и стеснение а не только ЗРР((
Наверно стоит сначала поработать с психологом именно над страхом общения а не гнать на занятия по речи!!Логопед без контакта правда не поможет..Попробуйте найти специалиста который работает через игру и не давит. Может быть логопед будет приходить домой где ей спокойно.
Когитум это поддержка для нервной системы но он не решает проблему общения…Решение о приеме лучше обсудить с неврологом еще раз.
Для школы важно чтобы она не боялась ошибаться и могла попросить помощь. Запишите ее в маленькую группу по интересам где не нужно говорить а можно просто делать. Например лепка или вода песок…Пусть привыкает к детям без давления.
Дома больше играйте в ролевые игры где она говорит за куклу. Не требуйте стихи. Хвалите за любой звук и слово!! За год можно сильно продвинуться если убрать страх.
Здравствуйте,ребёнку 2 года почти ,с речью не очень,ребёнок говорит на своём ,но старший ребёнок тоже поздно заговорит .И вот я залезла в инет почитать про речь ,а насмотрелась про аутизм (и вот переживаю сутки уже .Ребёнок очень активный ,на прогулке любимое занятие носиться...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 2,4
Не разговариваем ( слоги свой лепет активный )
Обращенная речь 70% понимаем 30% нет , на имя отклик через раз
Немного вялый не активный
Психиатр из док дети рас любой спектр аутизм исключен, зрр под ?вопросом пока маленькие
Исследования :
ЭЭГ ( делал ведущий...
Здравствуйте, дочке 2,2 года позади 2 операций расщелина твердого и мягкого неба. При родах была гипоксия не тяжелой формы ,гугли ,ходить начали в год .Словарный запас мама ,папа,ням ням,алло ,мне и знает звуки практически всех домашних животных. Выполняет поручения в...
Не могут поставить диагноз у ребенка, кто-то ставит зпр, кто-то лёгкий аутизм, кто-то аутистические черты.
Есть ли шанс выйти из этого всего? Уже нет сил...
Ребенку скоро 5 лет. Из проблем это нарушение коммуникации, недавно начал пытаться идти на диалог. Но иногда как...
Здравствуйте!
По описанию не дотягивает до аутизма, возможно есть легкие черты. По ЗПР сложно сказать, это все лучше диагностировать на приеме. Обратитесь пожалуйста к детскому психиатру на очный прием.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Родился ребёнок в срок, плановое кесарево, в 39,6 недель.
Родился очень крупный мальчик весом 4,7 кг. Поздно перевернулся в 6 месяцев, в 8 сел, пополз и встал одновременно. Сейчас ходит только возле опоры, хотя ему уже 1 год 1 месяц.
Невролог при осмотре в...
Здравствуйте! Ребенку 1,8, девочка. Меня начало беспокоить ее поведение, начиталась и насмотрелась и голова кругом.
Ее не интересуют другие дети, сама по себе ходит и играет, пару раз могла подойти посмотреть и пойти дальше. Ходим на развивашку, и понимаю, что она отличается...
Мальчик, 3 года. Ходит в садик. Ранее обращались к неврологу, в 2 года, синдром гипервозбудимости, нарушение ликвородинамики. Прошли все рекомендации, монуальный терапевт, рефлексотерапия, нейропсихолог, массаж, плаваем. О ребенке:
Играет на площадках, смеется, улыбается,...
Здравствуйте! По описанию нет признаков аутизма. Тк у ребенка есть активный речевой запас, понимание обращенной речи, зрительный контакт; контакт с другими детьми, ребенок освоил горшок, самостоятельно ест и тд. Все это исключает РАС. Есть признаки повышенной нервной возбудимости. В таких случаях рекомендуются занятия с детским психологом, нейропсихологом; можно курсы седативной терапии, например эдас 306, Магне в 6 жидкий . Важно придерживаться режима, чаще гулять на свежем воздухе, ограничить мультфильмы
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 1 год и 2 месяца. Не реагирует на своё имя. Бывает повернёт глаза, но только если ничем не увлечён. Когда даю ему предмет, он берёт, но когда прошу дать мне предмет, который держит - не даёт. На запрет "нельзя" не реагирует. Если отнимаю, чтобы не делал...
Здравствуйте, аутизм- не равно задержка развития , по моему мнению явных красных флагов за аутизм нет на настоящее время, да и возраст еще маленький для диагностики; если будет что-то к 2 годам беспокоить, то можете пройти тестирование ados и посетить психиатра детского ( он как раз по стандарту в 2 года для всех).
Пока занимайтесь развитием по возрасту и телевизор исключите, даже фоном.