Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, согласно инструкции к данному препарату, свечи можно использовать у деток с 8 лет. С данным диагнозом, препаратами выбора для лечения у детей младшего возраста можно рассмотреть глицериновые свечи, облепиховые свечи, на область ануса можно наносит мазь бепантен. Так же рекомендуется пропить курс слабительного форлакс или дюфалак, для смягчения стула. Следить за питьевым режимом ребенка и увеличить в рационе овощи, фрукты, отруби.
Бабушка заболела ,79 лет ,дышит и свысты прямо ,терапевт выписал вот такое ,но т.к живём в деревне ,хотела бы уточнить обязательно ли это все нужно ,фото прикрепляю,правильное ли лечение ? температуры нет только кашель и свисты прямо слышны ,дышать не больно .
Здравствуйте!
По поводу ингаляций, пульмикорта и беродуала их делать можно.
Из отхаркивающих выбирать что-то одно, либо ингаляции с амброксолом, либо АЦЦ.
По поводу антибиотика сказать трудно, нужен общий анализ крови.
О необходимости дексаметазона тоже есть сомнения. Сатурация какая?
Мокрота идет у бабушки? Какого цвета?
Добрый день! Ребенку 1.10. Не понимает слово нет, он старается сделать назло или же стоит и улыбается как будто его хвалят. Словами не понимает, бить по попе не хочется, но приходится так не знаю как остановить или какие доводы привести ему, если он не слушает. Если играет в...
Здравствуйте. В 1.10, как раз начинается период негативизма.
Многие специалисты приравнивают плохое детское поведение к "кризисам", говоря, что ребенок перерастет. На самом же деле ребенок просто растет и развивается. У ребенка зреют все функции мозга, нервная система, органы. И психика каждого ребенка проходит определенные этапы, который важно понимать, что бы давать правильную реакцию на поведение ребенка.
В возрасте примерно с 1,5 до 2,5 по психологии у ребенка период агрессивности. Дети учатся выражать свою злость. Поведение ребенка становится не контролируемым. И практически каждый родитель сталкивается именно с тем поведением, которое вы описали. Это очень непростой период.
Подскажите, как у вас с агрессией? Умеете ли вы проживать злость? принимаете ли вы злость ребенка на свой счет, начиная злиться в ответ? Если да, то со злостью работать начинаем в первую очередь с собой, что бы перестать реагировать на выходки ребенка.
В момент такого поведения ребенка важно устанавливать границы. Физически останавливаем действия ребенка без злости, обьясняя что так у нас не принято. так со мной нельзя. игрушки мы не кидаем.
В момент истерики находимся рядом. проговариваем чувство- ты расстроился. ты злишься. тебе обидно. и молчим пока истерика не кончится. Если надо обнимаем. Либо просто рядом.
Ребенок не реагирует на слово нет- это тоже нормально. он проверяет реакции. А точно нет, а если все таки да, а почему нет? он изучает мир. И если мама выдает сильную эмоциональную реакцию, злится кричит- то для ребенка это как игра. ему весело. он нашел крючок за который маму дергать можно.
Прекращаем эту игру. если ребенок нарушает правило - и делает то, что делать опасно - говорим один раз - дальше физически отстраняем. ребенок не понимает слов. ребенок понимает действия.
поэтому границы устанавливаем физическим ограничением, или уносим ребенка.
Не даем эмоциональную реакцию, не подкрепляем негативное поведение. относимся спокойно и с пониманием.
Ребенок маленький. мама большая.
помните- он просто изучает мир и ваши реакции.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Нет речи от слова совсем.
Ходим заниматься к нейропсихологу. Также наблюдаемся у невролога , прогрессы есть , но нам уже 2,3 речи нет .
Прописал нам препараты невролог , я не понимаю как хранить
Ведь открытый флакон хранится не более суток в холодильнике.
А там...
Здравствуйте.
Ничего страшного с препаратом не произойдет, если будете открытый флакон хранить в холодильнике в боковой дверце( до 48 часов).
Препарат рекомендуется давать до 17.00.
Здравствуйте! Ребенку 1г и 5м. При рождении закричал сразу, шкала абгар 8-9 баллов. На узи в 1м были кисты, в 5м на узи гидроцефалия немного были увеличены рога, лечили электрофорезом, массаж, КВЧ, сейчас этого нет. В 1м начал держать головку, в 2 м агукал/появился...
Добрый день! Девочка 1.11 почти ничего не говорит. Первые слова появились в 1.2
Сейчас такой набор: тятя (Катя ее имя) мама, папа, баба, де(дед), дядя, тетя, пи(иногда пить), пись, пать (спать), Гога (доктор), как, мя (мяч), попа, тити, троить (чистить зубы), мо(мое), есть...
Здравствуйте! Скажите, а Вы пробовали играть в простые звуковые игры, например повторяя за животными или изображая шум машин? Мне кажется, тут важно мягко и без давления создавать ситуации успеха. У Вас отличная база звукоподражаний и даже есть фраза, это замечательно. Учитывая историю рождения, все же проверьте слух у сурдолога, чтобы полностью исключить даже минимальные нарушения. Обращаться стоит к неврологу и логопеду-дефектологу, который специализируется на работе с малышами. Логопед посмотрит именно на специфику речевого аппарата и подскажет упражнения. Продолжайте много говорить с ребенком, но не требуйте повторений, а просто комментируйте все действия простыми фразами. Очень помогает методика дополнения ее лепета, когда Вы говорите за нее правильные слова. Например, она показывает на мяч и говорит мя, а Вы отвечаете да это мяч, давай его покатаем. Акцентируйте внимание не тна тех слогах которые ребенок говорит, их пропускайте и повторяете те которые упускает. Главное не акцентировать внимание на трудностях, а просто терпеливо озвучивать мир вокруг. Сейчас ей как раз нужна Ваша поддержка из-за стресса от садика, который мог немного тормознуть процесс.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
На основании МРТ не ставят диагноз аутизм. Это клинический диагноз, который определяется по поведению ребенка. По предоставленному МРТ грубой патологии нет. Упомянутые изменения (небольшое истончение мозолистого тела, фенестрация синуса) как правило являются индивидуальными особенностями строения и не считаются причиной задержки речи или аутизма. Находка в височных костях требует консультации ЛОР-врача, но напрямую с аутизмом не связана. В таких случаях рекомендуется наблюдение у врача -психиатра, который назначит план коррекционный занятий.
Здравствуйте.
То, что пациент лежачий, на результат не влияет. Экг без помех.
Ритм синусовый. Аритмий нет. Имеется ав блокада 1 степени, то есть замедление проведения импульса от предсердий к желудочкам. Это не опасно, лечить не надо. Косвенные признаки перегрузки правых отделов сердца.
Здравствуйте. Сегодня третий день жидких выделений у меня. И сейчас стало тянуть низ живота... прямо что-то сильно тянет... Выпила полтаблетки Спазмалгона... Наверное это овуляция... Прямо неприятно... Переживаю... Пройдёт? Крайняя менструация была 20 января. Мой цикл обычно...
Здравствуйте.
Овуляторный синдром в среднем продолжается около 7 дней.. В качестве обезболивающих можно использовать свечи Дикловит или Вольтарен или Индометацин ректально 2 раза в сутки.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 9 лет постоянно прочищает горло особенно с утра. Прямо навязчиво и очень сильно. В течении всего дня, иногда прямо оооочень часто. Ночью все спокойно. Сон хороший. Кхыханий нет совсем. До этого пол года были моргания, полностью ушли, заменили на кхынья. Что делать ?
Здравствуйте, с чем то связываете появление тиков? Чаще всего такое бывает при перевозбуждении(стрессе), но обычно тики бывают у деток которые к ним изначально предрасположены(опасного в этом ничего нет) протекают они волнообразно и спровоцировать может что угодно(даже много положительных эмоций), сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и тенотен,Магне в 6, касаемо подбора более серьезных препаратов есть разные схемы но подбирать лучше на очном приеме. Важно заниматься с психологом(хорошо помогает при тиках), по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимание в этот момент.