Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 3 года речь
3 ответаСтавят ЗРР, говорит мало, мама папа няня тетя, то есть простые слова, речь воспринимает хорошо, на просьбы что то сделать реагирует и выполняет, цвета знает, животных, знает что какое животное ест, фломастеры карандаши раскладывает как надо, рисует, играет со сверстниками как...
Татьяна, здравствуйте. Идеальный и правильный вариант, это занятия с логопедом. Поищите более предметно специалиста. Город у вас достаточно большой, должен кто-то найтись. С 4 лет ставят звуки, вам этот пока рано. Можно онлайн заниматься, но надо смотреть, как пойдет ребенку или нет. Есть специфика и вашего возраста, и формата занятий. Самостоятельно дома можно занимается по пособиям Нищевой Н. В. Это самое простое для понимания. Хотя есть разные варианты. И артикуляционную гимнастику. У этого же автора. Ну, и последнее. У вас недалеко относительно город Пенза. Можно найти хорошего специалиста и приехать на пару занятий, чтобы вы посмотрели по какому принципу строятся занятия.
Темповая задержка речи
4 ответаРебенку 1,7. Обращенную речь понимает, просьбы выполняет, указательный жест есть, на детских развивающих занятиях ведет себя отлично с другими детьми и педагогом. Очень редко говорит папа, есть звукоподражания: ав ав постоянно, когда видит или слышит собаку, остальные мяу,...
Добрый день. В целом ничего страшного нет. С учётом того, что сейчас дети живут в огромном информационном потоке, гаджетах, фоновом ТВ, то мозг просто не успевает обрабатывать такое количество информации. Ещё есть дети, которые сами по себе могут и не говорить предложениями в таком возрасте. Нарушение речи мы можем точно поставить в 3-4 года, когда сформированы речевые центры. Очень полезно заниматься игровыми занятиями в сенсомоторном направлении. Когда мы даём ребёнку потрогать разные по ощущениям предметы, лепим, рисуем, припечет в развитии ортопедические коврики и т.п. и чаще читаем, говорим с ребёнком.
Признаки аутизма
27 ответовДобрый день, нам 1 год 5 месяцев, мы перестали говорить мама папа баба теперь просто мычим либо ооо, ааа,ууу, иии, крутим колесики в машинках, крутим кружки от кострюль, отзывается на имя, выполняет простые просьбы дай принеси закрой, иногда ходит или встаёт на носочки, когда...
здравствуйте! а после чего перестал говорить ? вдруг?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день уважаемые специалисты! Дочке 3 года вес 16,5кг ужасно гиперактивная, раздражительна, капризна, речь слабая, счет до 10, животных знает называет, цвета все знает показывает, словосочетаний нет, предложений нет, просьбы выполняет частично, на горшок ходит, кушает...
Рада была помочь, если что обращайтесь
Речь ребёнка в год и 8 мес
15 ответовЗдравствуйте Ребёнку год и 8 мес. Понимает обращённую речь, выполняет все просьбы. В активной речи: ма, папа, ба, бах, бьи ( бери, протягивает предмет), ух ух (сова), ууу (волк), ся (сядь, стучит рукой по стулу), аля (алло, телефон приставляет к уху), де (где), те...
Не вижу неврологической патологии . Больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , задавайте вопросы , упражнения на моторику . Ближе к 2,5г можно проконсультироваться с логопедом
Ребенок в 1,6 не говорит
4 ответаЗдравствуйте! Сын 1,6 не разговаривает. Родился в срок, лепета вроде как и не было. Обращенную речь понимает, просьбы выполняет по настроению. На имя откликается, в глаза смотрит, если нужно что то подойдёт к маме или папе, поймает взгляд и покажет покажет пальцем что нужно...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания но то что вы описываете вполне допустимо для этого возраста, самое главное что ребенок понимает обращенную речь, касаемо выполнения инструкций важно понаблюдать. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Самое главное это отмечать в целом положительную динамику по развитию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок мычит
9 ответовЗдравствуйте! Ребёнок полтора года всегда мычит. Знает слова мама, папа, баба, пока, на, ляля, ням ням, пить, говорит на кошек мяу, показывает частично животных, частично фрукты, все понимает, просьбы выполняет, показывает части тела, показывает если что-то хочет, но не...
Здравствуйте. Мычание, вероятнее всего, связано с темповой задержкой речевого развития. Если понимание обращенной речи не страдает, то повода для переживаний нет. По поводу психов-это эмоциональные проявления( возрастная особенность).
Повышенная фолиевая кислота, зпрр
14 ответовРебёнку 1г7м. Под вопросом зпрр (отсутствует указат жест, просьбы не выполняет, частые истерики, животных не показывает, к нам не обращается). Врач назначил оак, биохим, горм щит железы, кровь на витамины и минералы). В анализе меня пугает избыток фолиев кислоты? На пост...
Здравствуйте. По ОАК есть признаки перенесенной вирусной инфекции (ребенок уже выздоравливает и восстанавливается). По копрограмме есть признаки брожения. Чем кормите ребенка? Как часто стул и какой характер стула (цвет, запах, консистенция)? Животик не беспокоит? По избытку фолиевой кислоты - это может быть либо из-за приема препарата B9 (собственно фолиевая кислота), поливитаминных комплексов или преимущественно растительной диета (фрукты, овощи).
Мальчик 2.3 года не говорит слова.
5 ответовДобрый день. Сыночку 2.3 года не говорит слова. До 1.5 лет говорил : мамама, лалала, папапа, бабаба, даже нечёткое дай. А потом как то замолчал. Все понимает, просьбы выполняет, давно знает (показывает) все цвета, фигуры, цыфры, буквы называет А, О, У, Э, И. Ели слово...
Здравствуйте. Нужно пройти ЭЭГ видео мониторинг дневного сна, так как одной из возможных причин задержки речевого развития является наличие на ээг эпи-активности. Мелкую моторику развивать, пазлы это очень хорошо, так же хорошо лепить, перебирать пуговички, крупу, массаж пальчиков делать нужно - это стимулирует речевые центры. Что касается препаратов для стимуляции - только после ЭЭГ.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Странное поведение
9 ответовРебенок с года, когда радуется очень странно открывает рот. Фото и видео прилагаю. Сейчас ему 1.4, такая реакция продолжается. На имя откликается, понимает и выполняет простые просьбы. Собирает конструктур, пирамидку, легкие сортеры. Пока пока раньше делал, сейчас перестал....
Конечно пройдет . Не беспокойтесь