Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок дерётся и кусается из-за игрушек
17 ответовЗдравствуйте! Моему сыну 2.10, в садик пошёл в 1.11, сначала не на полный день, потом через месяца 2 уже на полный. Общительный, ничего и никого не боится, адаптация была отличная, не плакал даже. Но, как пошёл в сад, начал драться, отбирать игрушки. На него часть жалуются...
Да, дети могут в игровой форме драться и кусаться , это правда. Важно посмотреть в садике более детально ситуацию с агрессией. Вы же там не присутствуете , а воспитатель в силу своего личного восприятия может что-то принять за агрессию, а это не было истиной агрессией. Как воспитатель реагирует на агрессию вашего сына? Вероятно, тогда причина поведения кроется в садике
Мальчик 2.1 года не говорит
2 ответаЗдравствуйте, уважаемые врачи! Ребенок 2.1 года, мальчик. Речь понимает, в незнакомых местах тоже понимает все, предметы знает и тд, тоесть если я скажу-принеси мой телефон с кухни,он под подушкой с кошками, он принесет Даже шутит, если это так можно назвать Специально...
Здравствуйте! Давайте разберёмся по порядку. Анализ поведения 1. Злость и вредность - Эти эмоции могут быть связаны с попытками ребёнка выразить своё недовольство или протест против чего-то, что ему не нравится. Важно понимать, что дети часто испытывают трудности с вербализацией своих чувств, поэтому могут проявлять их через поведение. 2. Выпрашивает разные голоса - Это может быть частью его игрового процесса и способа взаимодействия с окружающим миром. Ребёнок пытается исследовать разные роли и звуки, что является нормальным для его возраста. 3. Интерес к другим детям и играм - Это отличный знак! Интерес к сверстникам и желание участвовать в совместных играх указывает на нормальное социальное развитие. 4. Прогресс в отношении к взрослым: - Постепенное преодоление страха перед незнакомыми людьми — это положительный момент, показывающий, что ребёнок учится адаптироваться к новым ситуациям. Моторная алалия — это расстройство, связанное с трудностями в формировании и использовании устной речи, несмотря на понимание языка. Судя по вашему описанию, у вашего сына нет явных признаков моторной алалии. Он демонстрирует понимание речи, интерес к социальным взаимодействиям и способность использовать речь в игре. Тем не менее, если вы заметили какие-либо изменения в его поведении или развитии, которые вызывают у вас беспокойство, лучше всего обратиться к специалисту. К кому обратиться 1. Начните с визита к педиатру. Он сможет провести первичный осмотр и направить вас к нужному специалисту. 2. Детский невролог.Специалист, который оценит нервно-психическое развитие ребёнка и исключит возможные неврологические проблемы. 3. Логопед.Поможет оценить уровень речевого развития и предложить коррекционные программы. 4. Детский психолог. Может помочь с анализом поведения и эмоционального состояния ребёнка. Ваш сын демонстрирует многие положительные моменты в своём развитии, включая интерес к играм, социализацию и понимание речи. Его просьбы озвучивать разные голоса и активное поведение могут быть частью его игрового процесса и исследования мира. Однако, если у вас остаются сомнения или вы замечаете какие-либо тревожные сигналы, лучше всего обратиться к специалистам для очной консультации и оценки.
Отсутствие речи
29 ответовРебенок 2г 9м, девочка. Родилась в срок, вес и рост в норме. Была остановка дыхания 1-2 минуты сразу делали узи и ээг, на тот момент все было хорошо. Развивалась по возрасту, в 7м села, в 10м пошла. В 1,5года бегала за мной особенно ночью если вставала за водой и тд кричала...
Здравствуйте! Речь оценивается после трёх лет, указательный жест, так же формируется к трем годам. Читайте стихи, пойте песни, ребёнок учится - подражая, повторяя за кем-то. Ребёнку будет интересно, пока интересно Вам, если Вам будет не интересно у ребенка так же будет угасать интерес ко всему. Учите счет, считайте бусинки на веревочке, перекладывайте предметы из одной ёмкости в другую, можно прятать игрушки мелкие от киндеров в крупе, в горохе, в игровом песке. Ребенок постепенно всему научится, каждый ребенок развивается индивидуально.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм или...?
2 ответаЗдравствуйте. Подскажите пожалуйста,у моего ребенка имеется ли аутизм?? Моему ребенку, 1,11. Родился в срок, сел в пол года, ходить начал в год. Он у нас всегда улыбчивый и ласковый. К родным на встречу бежит и обнимает. Слова баба произнес когда только начал сидеть....
Здравствуйте. По вашему описанию - никаких факторов, говорящих о том, что у ребенка аутизм мною замечено не было. Странности в поведении вроде махов руками (опять же, нужно видеть какие они и в какой ситуации происходят) не дают возможности сказать, что это может быть аутизм. Так же как и ходьба на носочках. Это может говорить о том, что у ребенка гипертонус мышц, нужно на осмотр к невропатологу. Ребенок контактный, эмоционально общается с родными и с детьми на площадке играет. Из того, что вы описали, предполагать аутизм я бы не стала. Но такой диагноз как аутизм может поставить только психиатр. Чтобы точно убедиться, что это не РАС, нужно пройти обследование у психиатра. Есть некоторая задержка развития, видимо, но на аутизм не похоже, опять же, основываясь на этом описании. Многие вещи может увидеть только специалист в процессе взаимодействия с ребенком. Рекомендую очно посетить психиатра, чтобы получить точное заключение. И невролога (по поводу ходьбы на цыпочках и задержки речевого развития), также как и логопеда.
Ребенок 1,5 года, есть ли РАС?
5 ответовЗдравствуйте! Ребенок 1,5 года, стал иногда махать «крылышками» и кружиться вокруг своей оси (видео прикрепляю) https://disk.yandex.ru/a/4dHMfo8zQQBh9A Делает это недолго и легко переключается на другие занятия. Сейчас активно прорезываются сразу 4 зуба, делать так стала...
Здравствуйте, оцениваем развитие в целом, красных флагов по описанию не вижу , то что вы описываете похоже на вариант нормы, касаемо видео, за этим важно понаблюдать, но это не говорит а патологии, возможно это новая умелка, важно чтобы это было не навязчиво. Важно чтобы в этом возрасте понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции, при этом отмечать положительную динамику по развитию. Но более точно можно сказать очно осмотрев ребенка и оценив объективно.
Анемия у ребёнка
29 ответовДобрый день Предыстория: Ребёнок родился методом стимуляции. Грудное вскармливание. Первый месяц был максимально спокойный малыш, а с двух - как подменили. Начал плохо засыпать, выгибаться, плакать. Я списывала (как и врачи), на колики. В таком режиме мы прожили 4 месяца По...
Пожалуйста 🌺 растите здоровенькими
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 3 года. Ходили к неврологу с жалобами на эмоциональность излишнюю ребенка и жалобы в районе поясницы. Боится детей младшего возраста которые не разговаривают(сам хорошо разговаривает) и вообще крики детей(сразу на руки залазеет и сам кричит и плачет)В саду...
Здравствуйте,желательно проконсультироваться с детским психологм.Соблюдайте режим дня ,если смотрит мультики -ограничить , и давать только в качестве поощрения за хорошее поведение ,не более 40-50 минут в день . За два часа до сна спокоййный режим,соблюдайте ритуал укладывания.Сильно не акцентируйте внимание на жалобах,не спрашивайте что болит пока сам не пожалуется.и в принципе по самочувствию тоже будет понятно если у ребёнка что то болит.Больше конечно похоже на манипуляции, и необходима работа с психологом ребёнку и думаю вам, чтобы вы понимали как реагировать на его такое поведение.Можете начать магне б6 питьевой по 1ампуле утром 1 месяц и киндинорм по 3 гранулы три раза в день разбавить в 1ч.л воды 1 месяц
Доброй ночи. Прошу помощи и советов от всех врачей , которые могли бы помочь разобраться в ситуации. Мальчик 4 месяца , ставим потихоньку прививки. Второй раз почему-то вечером после 21:00 начинаются капризы, потом дикий плач и начинает краснеть и опухать по одной ножке и...
Здравствуйте! Вы задали вопрос в раздел терапии, терапевт консультирует с 18 лет. Пожалуйста, переведите вопрос в раздел "педиатрия" для получения ответа профильных врачей. Перенаправить вопрос можно с помощью настроек к вопросу или обратившись к администратору сайта
Ребенок 2,6 не говорит
10 ответовЗдравствуйте уважаемые врачи. Сыну 2,6. Не говорит,были у трех неврологов,двое ставят зрр. Третий зпр с аутичными чертами. ЭЭГ,норма. Узи норма. Анализы норма. Мальчик абсолютно все понимает. Играет в игрушки по назначению. Если что то надо,будет идти напролом и добиваться...
Здравствуйте, если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат). Самое главное в этом возрасте чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции, важно видеть положительную динамику в целом по развитию. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Какое то обследование проходили?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие в 1,5 года
7 ответовЗдравствуйте,моему мальчику 1 год и 5 месяцев (исполнится завтра). Меня интересует достаточно ли он развит на свой возраст, подскажите пож-та. В физическом плане:ходит, бегает, танцует, залезает и слезает на диван, стул и т.д, ест вилкой и ложкой, пьёт из чашки,пытается...
Добрый день , это норма , в этом возрасте точно норма, на аутизмдаже не смахивает , работаю с детьми в речевом центре , также есть свой ребенок с возрастом вашего , все описанное норма , просто в дальнейшем должно быть нарастание всех этих умений , должно быть развитие ,