Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку годик. На данный момент в словарном запасе имеются звуки «ааааа, ляяя, бубу, вуф», редко бывает «ма, да, аф-аф». Невролога смущает , что нет слов мама, папа, дай и тп.
Ребёнок рожден на 39 неделе, проблем не было выявлено. Держать голову стала 2,5 уверенно,...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте, сейчас речевые рамки сдвинулись. Пока не вижу ничего критического в том, что вы описали
Развивайте мелкую и крупную моторику, разговаривайте с ребёнком
Медикаментозное лечение на данный момент не требуется
Здоровья !
Здравствуйте. Мальчик, 1.9 года. Активный, понимает речь, слушается, неагрессивный. Но нет указательного жеста — просто рукой показывает. И мало слов: мама, уйди, мячик, играть, открой, пока, бабайка, звукоподражания.
Слова то есть, то нет. Чаще всего болтает на своем....
Здравствуйте
Ноотропы не оправданы с точки зрения доказательной медицины
Не существует препаратов для запуска и улучшения речи
Эффективность проверяйте на сайте
https://mediqlab.com/
Здравствуйте! Начну с того что я тревожная мама, и возможно это мне надо к неврологу, но - ребенку 10 месяцев, она не понимает обращенную речь, кроме того что отзывается на имя. Показываю игрушки как называются - неинтересно, книги тоже на 30 секунд ее хватает, учу давать...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте
Ваши переживания понятны, но на данный момент не обоснованы
Главные навыки , которые ребёнок должен приобрети до года +-несколько месяцев - это моторные навыки . Ваш ребёнок в настоящий момент на финальном этапе формирования моторных навыков
С последних месяцев первого года жизни идёт формирование высших психических функций
Некоторые дети с 8-9 месяцев начинают показывать высокий уровень начала освоения, но большинство 10-11-1 год
Пока время ещё есть
Не опускайте руки, продолжайте заниматься с ней. Читайте книжки, показывайте части тела, разговаривайте , показывайте сюжетно ролевую игру
Мелкую моторику развивайте -крупы, шнуровка
Рыбалку можно на сосредоточение
Улучшить концентрацию - уберите практически все игрушки из поля зрения реьенка и старайтесь сосредотачивать ее на одном предмете /действие
С возрастом время сосредоточениях будет возрастать
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1,7, не показывает пальцем что ему нужно, просто стоит смотрит на предмет если не может сам до него достать, пальцем показывает только только части тела на лице, животных на улице тоже не показывает, а азвучивает собачка ав ав, птичка кря кря, не усидчивый от слова...
Здравствуйте
Все допустимо для вашего возраста
Учите указательному жесту , сами показывайте , например , не улице смотрииии какой большой автобус ( в норме ребенок должен среагировать на восклицание )
У вас в 2 года будет осмотр детского психиатра с целью исключения РАС
Походите в развивающий центр где есть логоритмика ( адаптация к детскому саду)
Добрый день. Подскажите пожалуйста, ребенку 1,7 лет, постоянно бросает игрушки, может сидеть играть, потом взять и швырнуть игрушку. Или когда начинает злиться, может что-то не получается, кидает игрушки или что попадается под руку. Сегодня была ситуация когда ребенок...
Здравствуйте!
До 2 лет активной речи может не быть, главное это понимание обращённой речи, что говорит о наличии пассивного словарного запаса.
В данном возрасте у детей нередко возникают нарушения поведения, обычно это происходит в период ростовых скачков, активного нервно-психического развития, возрастные кризисные периоды, может отмечаться при повышенной возбудимости нервной системы, при невозможности выразить словами свои желания.
Как правило, по мере созревания нервной системы, всё стабилизируется.
Рекомендуется соблюдение режима дня, а также регулярный прием витамина Д в профилактической дозе, так как его нехватка может вызывать повышенную возбудимость.
Вечером можно делать ванны с магниевой солью.
Для стимуляции речи рекомендуется развивать мелкую моторику для рефлекторной стимуляции речевых зон коры головного мозга, больше читать, ограничение телевизора, даже фоном, это затрудняет восприятие и воспроизведение информации ребенком.
Два месяца назад появилось два вида высыпаний на спине, животе!
Первые - пузырьки - там жидкость, зудят, долго не заживают, после расчесывания кровь выделяется!
Вторые - сначала появляются твёрдые, плотные шишечки, зудят, после расчесывания - болячки. Заживают, но внутри...
Добрый вечер !
Это герпетические везикулы. Их расчесывать не надо, обработайте зеленкой, чтоб подсохли.
Ацикловир 400 мг х 2 раза в день - 5 дней
Если сильно болят, жгут, то габапентин 300 мг по следующей схеме: 1-й день — 300 мг препарата 1 раз в сутки; 2-й день — по 300 мг 2 раза в сутки; 3-й день — по 300 мг 3 раза в сутки.
Хорошо бы прислать фото этих пузырьков
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1 год и 4 месяца, впр агенезия левой почки. Ребёнок хорошо ходит и встает у опоры, четыре дня назад начала сама вставать без опоры, делать несколько шагов. 10.03 была плановая госпитализация в отделение нефрологии, очень много неприятных процедур (мочу...
Здравствуйте
Понимаю Ваши переживания , норма освоения навыка самостоятельной ходьбы до 18 мес , так же и указательный жест еще в процессе формирования . По описанию у малыша повышенная нервная возбудимость , на фоне стресса вероятнее появился онанизм , явление временное , возрастное
В таких случаях рекомендую рассмотреть к приему МагнеВ6 по 2,5 мл 2 р в день 1 мес . Ограничить просмотр тв , гаджеты.
Отвлекать , предлагать игру , если ребёнок устал - укладывать на сон . До 2х лет о РАС не говорим
В норме Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Добрый день,сыну 8,5 мес не часто отзывается на свое имя,как мне кажется еще не понимает его,т.к. может повернуться и на "малыш",а может,даже частенько просто проигнорировать.Также не понимает обращенной к нему речи,на вопрос: "где мама,папа,мячик,собачка?"(у нас их 2) не...
Здравствуйте! На мой взгляд у малыша нет расстройства аутистического спектра. Развитие вполне соответствует возрасту. Под общую норму всех деток не подведешь. В годик посмотрит психиатр и невролог.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста , ребенку 1,5 года мальчик.
Родился в срок , во время беременности ставили сзрп, родился маленький 2520, 48см путём плановое кесарево, 8/9 Агарп. Выписали через 5 дней.
Малыш перевернулся с 3,5, встал в у опоры в 6,5, в 7 месяцев сел,...
ЗДравствуйте .Как просит о помощи ?Жесты есть ? ест всё или выборочно ? может поделиться радостью, то есть прийти и показать игрушку вам которая ему нравится ? На улице может от вас убежать ? больше любит одиночество ? боится громких звуков или может нечувствителен к боли ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2 года 2 месяца.Развитие с рождения в норме(сел, встал, пополз, пошел в 11 месяцев, зубы и тд, все согласно возрасту)
Роды длительные естественные - 19 часов у ребенка была кефологематома ( есть выписка, могу прислать) откачали где то на 10 день жизни.
фиксируется на...