Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 9,5 месяцев .
С рождения были странности. На данный момент беспокоит указательный жест и разделенное внимание. Понимаю , что это навыки, которые еще только формируются.
В моторном плане развитие хорошее , перевернулся , сел , пополз и встал у опоры в срок....
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Но по описанию нет красных флагов развития. Вы правы , эти навыки только еще на стадии формирования и будут формироваться еще до 18 мес. Малыш сейчас активный исследователь и ему , правда , может Быть интереснее наблюдать не за вами, а за миром , тем более изучать пространство. Это здоровский навык!
То, что малыш пользуется вашими руками- в вашем возрасте тоже не признак чего-то плохого.
Осознанность будет появляться после года , сейчас главное , что малыш интересуется миром, есть зрительный контакт и все развитие идет в рамках возраста!
Можно играть больше в эмоциональные игры - ку-ку , пузыри , ладушки , читать разные потешки.
Здравствуйте. Очень переживаю за ребёнка. Девочка, возраст 1,4 . Беременность первая, сложная, переболела свиным гриппом и коронавирусом на 8 неделе беременности, 2 раза на сохранении. Роды на 39 неделе, ребёнок родился 7/8 по шкале Апгар, гипоксия. Была небольшая желтушка....
Добрый вечер!
Такой волнующий вопрос: у ребенка поздно появился указательный жест- в полтора года, сразу стал им активно пользоваться, все было отлично (сейчас 1 г. 8 мес).
23 июня сделали Пентаксим, перенес все отлично, но вот три дня как не пользуется УЖ, просто...
Подождите 2 недели.
Пантокальцин в растворе по 2 мл 2 раза в день-6 недель
По схеме:
1 неделя-по 2 мл 1 раз в день
2,3,4,5 недели-по 2 мл 2 раза в день
6 неделя-по 2 мл 1 раз в день
До 17 часов,после еды(минут через 15-30)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Пишу со слезами на глазах. Дочке 1,4. Ровно в год появился указательный жест, активно на всё тыкала пальчиком. В августе сделали прививку Пентаксима. Сначала не обращала внимания на изменение в поведении. Думала может растёт меняется. В октябре заметила, что...
Добрый день.Малышке через две недели год ,несколько дней назад пропал указательный жест ,раньше ребенок показывал на фото мама ,папу,брата ,в книге колобка ,животных .Сейчас прошу показать членов семьи на фото она откроет рот, как целуя головой ложится на фото ,или всей рукой...
здравствуйте, ваша ситуация совершенно не про аутизм, тут даже думать не надо! По поводу утери каких - то навыков, у малышей такое бывает в возрасте до 1,5 лет. Часто бывает что ребенок умеет говорить 5-7 слов, и затем на несколько месяцев эти слова пропадают из лексикона. По развитию, узнает, улыбается, понимает обращенную речь( ищет глазами отца, брата) - психическое развитие дочери совершенно адекватное! Переживать рано! Ук. жест все таки формируется до 1,3-1,5 лет. Главное, что со всем остальным у ребенка все хорошо, это значит что ук. жест тоже обязательно появится!
Ребенку исполнилось недавно 1,3 мес. Беспокоит редкий указательный жест, иногда показывает рукой иногда пальцем, но очень редко. Показывает пальцем где нос, рот, уши и т.д, если попрошу показывает пальцем животных в книге. В речевом плане есть звукоподражание, на корову,...
Здравствуйте
Повода для волнения не вижу
Указательный жест в норме формируется до 18 мес
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 6 января будет год. Проходили мед осмотр к годику у невролога. Врач начала задавать стандартные вопросы, ходит ли, есть ли указательный жест и т.д. Ребенок не машет «привет/пока» и нет указательного жеста. Сказала наблюдать и учить пару месяцев, если...
Здравствуйте, мы оцениваем развитие ребёнка в целом, и только потому что у ребёнка указательный жест есть но он пальчиком, и то что нет жестов пока, но при этом ребёнок вполне очень даже хорошо развит на годик, мы не можем говорить о том что есть какие-то признаки задержки развития.
Указательный жест формируется до 1,6 лет.
Продолжайте ьпотше с ребёнком заниматься, поводов для беспокойства нет
Добрый день! Сегодня были у невролога на приеме, проходим в один год врачей.
В целом он сказал все хорошо, но у нас нет еще указательного жеста, сказал как можно чаще показывать своим пальчиком и не сразу давать ребенку что просит что бы стимулировать жест.
Так же...
Здравствуйте!
По описанию не вижу ничего патологического.
Указательный жест формируется до 18 месяцев.
В норме в таком возрасте ребенок иногда может не всегда откликаться на имя, когда увлечён игрой, например.
Рекомендуется при ребенке показывать указательным пальцем на предметы, просить ребенка показывать, например, животных в книге.
Лучше стараться называть ребенка одинаково, а не разными вариантами, чтобы ребенок привыкал отзываться на него.
Добрый день! Очень сильно переживаю ребенку 1 год и 9 месяцев. Как такового указательного жеста нет. Иногда показывает пальцем в книге, подходит может показать глазки нос, рот на маме папе. Если что то хочет подходит делает ручкой жест Дай дай. При этом так же сопровождает...
Здравствуйте! На основании вашего описания у ребенка нет явных признаков расстройства аутистического спектра. У него есть: социальное взаимодействие:
хороший зрительный контакт, откликается на имя, участвует в совместных играх, интересуется действиями взрослых. Улыбается детям, адаптируется к новым местам (игровые комнаты). Понимает запреты («нельзя», «ай-яй»). Игровая деятельность:
строит башни, играет в прятки, рисует, бросает мяч — это возрастные навыки. Бытовые навыки:пытается есть ложкой, помогает раздеваться/одеваться. Ребенок частично использует указательный жест (показывает в книге, части тела), но не применяет для общения с вами (например, чтобы показать на самолет в небе). Это может быть вариантом нормы. В 1,9 года ожидается около 20 слов или устойчивых звукоподражаний («би-би», «гав»). У вашего ребенка их меньше, но он пытается коммуницировать жестами («дай»)
В этом возрасте несамостоятельное использование горшка — норма.
У ребёнка нет ключевых «красных флагов» РАС: сохранен зрительный контакт и социальная улыбка,нет стереотипных движений (стимов), кроме прыжков от радости — это нормально. Ребенок инициирует взаимодействие. В вашей ситуации можно рекомендовать консультацию невролога или педиатра, чтобы исключить задержку речевого развития (ЗРР). Возможно, потребуется: проверка слуха, занятия с логопедом-дефектологом (с 2 лет). Можно пройти тест M-CHAT:(https://www.autismspeaks.org/screen-your-child) — это скрининг на риски РАС. Если сомневаетесь, запишитесь к детскому психиатру или нейропсихологу — они точно развеют ваши страхи.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему сыну 2 года
Стала обращать внимание , даже заострять , что сын когда бегает , смотрит может куда то на площадке , например , большим пальцем как вот чешет ладонь другой руки , либо указательным пальцем, либо как будто руки отряхивает , в коляске когда...
здравствуйте, по описанию. это признаки повышенной тревожности или перевозбуждения у ребенка, не стигмы, такого рода движения, также как и кручение волос и сосание пальца и прочие действия бывают у совершенно здоровых в том числе детей в вашем возрасте.