Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте ребенку год и 7 месяцев, не отзывается на имя , нет указательного жеста . Не знает мама и папа , плохо понимает обращенную речь . В глаза смотрит, поведение полевое . Но людей не боится . Стимов не замечала
Эльвира, добрый вечер!
Ознакомилась с вашим вопросом. У нас есть список «красных флагов», наличие которых позволяет заподозрить какое-либо расстройство у детей. Первое, что вам необходимо сделать - исключить у малыша глухоту (были случаи, когда малыш не отзывался на свое имя и никак не реагировал на обращенную речь из-за отсутствия слуха не смотря на то, что осматривался лор-врачом в год в рамках профосмотра). Далее, если слух проверил лор-врач, мы оцениваем ребенка по следующим пунктам: 1.не отзывается на свое имя; 2.не улыбается другим людям или редко улыбается в ответ на улыбку; 3.нет указательного жеста после 1 года; 4.нет лепета после года, нет первых слов и слогов после 15-16 месяцев, нет фразовой речи после 2-х лет; 5.утеряны социально-коммуникативные навыки (то есть малыш не умеет доносить свои потребности до других людей, не реагирует на просьбы, не умеет передавать какую-либо информацию, любые навыки осваиваются очень медленно, деткам приходится все время что-то напоминать, если ребенку что-то надо, он это не говорит, а берет руку взрослого и подводит к желаемому объекту). Если есть хоть один из перечисленных признаков, родителям рекомендуется пройти опросник M-CHAT-R и требуется обязательная консультация детского психиатра.
Добрый день. Ребенку 1.7 лет. Прививки ставим по индивидуальному графику. В субботу 04.10.25 поставили третий Пентаксим. В моменте не было никакой реакции. Но со вчерашнего дня начала замечать не большую отстранённость у ребенка. Сегодня стало прям проблематично достучаться...
Здравствуйте, по описанию, можно предположить, что этот вариант нормы, прививка на это не влияет, ни как, у ребёнка зубки не режутся? Может быть если десна беспокоят такая реакция, может быть.
Здравствуйте! Ребенку 3,8 беспокоит его поведение. Ходит в сад, очень любит детей, контактный, у воспитателей к нему претензий по поводу поведения нет, так же ходит на занятия с психологом/нейропсихолого. Выполняет все задания которые ему говорят воспитатели и психолог. Но он...
Здравствуйте!
Понимаю Ваше беспокойство. Да, поведение ребенка действительно непростое, но оно не выглядит как расстройство аутистического спектра (РАС) или выраженная задержка развития. По описанию похоже на ритуалы (или навязчивые действия) на фоне повышенной тревожности и незрелости нервной системы.
При РАС такие ритуалы обычно сочетаются с отсутствием зрительного контакта, трудностями общения в коллективе, стереотипными движениями руками, отсутствием сюжетной игры. У вас этого нет.
Часто дети с высокой тревожностью создают себе «магические» правила, которые помогают ему преодолеть тревогу и страх, и если ритуал нарушается, ребенок искренне страдает (плач, истерика).
Проблемы с поведением, возможно, усугубляются сниженным словарным запасом активной речи. Когда ребенку трудно объяснить свои желания и чувства, ритуалы (одинаковые действия) помогают ему «справиться» с этой ситуацией.
Хочу отметить, что при повышенной тревожности необходимо исключить дефицитные состояния. Обычно рекомендуют сдать общий анализ крови + ферритин, магний крови, витамин D, гормоны щитовидной железы.
Возможно, ритуалы прекратятся по мере расширения словарного запаса, когда ребенок научится обозначать желания. Подключите занятия с логопедом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок мальчик 4,6 года. Развитие в соответствии с возрастом. Речь развивалась быстрее сверстников. Сообразительный, но сложность в его ежедневном эмоциональном фоне. Каждый день сильные истерики. Истерики по поводу одежды, яркого солнца, если не удовлетворили его желание...
Здравствуйте! Понимаю вашу усталость! Если ребёнок всегда был эмоциональным и активным, то это может Быть проявлением темперамента + незерелостт ЦНС , которая пока не справляется с эмоциональной нагрузкой.
Если ребёнок в саду все выполняет, нет жалоб со стороны воспитателей , то вряд ли поведение связано с какими-либо проблемами развития в виде СДВГ и тд.
Вы можете помочь ребёнку лишь через спокойные игры, минимизация тв и гаджетов.
Так же ребенок может не справляться с поведением , если есть нейропсихологические проблемы - например, нарушена саморегуляция.
Помимо всего, если дома не спокойная атмосфера - это тоже может влиять на поведение ребёнка.
Пробуйте давать выбор ограниченный- вот две футболки - выбирай. Не поддаваться на эмоции , держать границу с ребенком,
Добрый вечер! Беспокоит хаотичное движение ручек у ребенка. Вчера был дневной сон 3 часа 53 минуты, в них вошел сон 34 минуты перед ночным, в 19:53 проснулась, в 22:00 стала укладывать, поспала 30 минут и дальше укладывала еще 1,5 часа. В бодрствовании перед ночным сном было...
Здравствуйте! По описанию вероятнее всего это доброкачественные миоклонии сна. Основная причина это перевозбуждение, скачок роста, прорезывание Зубов. Опасности не несут. Видео можно выложить на Яндекс диск а здесь напишите ссылку
Добрый день. Меня зовут Наталья. У меня есть дочка, которой 1 годик и 2 месяца. Помогите пожалуйста разобраться в ситуации. В полгода начали замечать странное поведение временами. Когда садишь в коляску ребенка или как сейчас в стульчик для кормления то она начинает как то...
Здравствуйте,это возрастной детский невроз или онанизм,он лечится,на фоне лечения хорошо проходит без последствий,кроме медикаментозного лечения старайтесь переключить внимание ребенка, поменьше используйте памперсы
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребенка режутся клыки. Одновременно 3 штуки. Поведение изменилось, стала раздражительной, психует и плачет. Списывала на зубы. Но вчера вечером стала замечать странные подергивания лица и глаз.
Есть видео, но не дает сюда прикрепить
Возраст 1,4
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) волнующего момента. То что вы описываете действительно может быть связано с прорезыванием Зубов, обычно в этот период детки более беспокойные. Касаемо подергиваний, в норме так могут проявляться доброкачественные миоклонии сна. Важно чтобы в эти моменты ребенок на вас реагировал.
Добрый день!
Ребенку почти 6 лет.
У него ужасное поведение.
До 2 лет был самым тихим и спокойным ребёнком в мире. В 2 года начались шалости. Списывала это на возраст, кризис эн-лет и тд. В 2,5 года начали посещать сад. Ежедневно забирая из сада выслушивала монолог на пол...
Здравствуйте, Ольгя. Перечисленные симптомы подходят под синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Покажите ребенка детскому психиатру для уточнения диагноза и дальнейшей тактики лечения
Здравствуйте, ребёнку 3.3 года.Ходит в садик с октября. Пока была адаптация и до недавнего времени все было нормально. Но на этой неделе начал кусать детей, за игрушки. Считает, что это его и при попытке отобрать или когда у него забирают, начинает кусаться. Дома каждый вечер...
Здравствуйте.
Ребенок так отстаивает свои границы. Он не умеет по другому. Дети часто кусаются в саду, и пока ребенок в саду ответственность на воспитателе, дома на вас. Расскажите ребенку как по другому можно реагировать когда хочется защититься, например, что именно нужно сказать, или показать кусочек, или спрятать за спину игрушку и сказать сейчас она моя. Важно предложить альтернативы. Также хорошо работает сказка терапия. Придумайте сказку или слепите героев или нарисуйте, или игрушками продемонстрируйте сценки, в которых у игрушки что-то отбирают, и как она реагирует на это. В игровой форме демонстрируйте как нужно защитить свои границы без укусов, затем меняйтесь игрушками, теперь ваша игрушка отнимает что-то у его игрушки, и он должен повторить.
Это хорошая методика, но не с первого раза поможет.
Сохраняете спокойствие и регулярность тогда скоро все наладится.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Я родила двойню за 31 недели, сын и дочь ! Детям почти 4 года . У дочери с развитием все отлично ! С сыном ничего не понимаю , родился весом 1500. На сегодня у него диагноз зрр , занимаемся у логопеда , дефектолога! Почти в 4 года только появилось звуподражание...
Здравствуйте! Положительные моменты :понимание речи, эмоциональная привязанность, успехи в занятиях с логопедом и дефектологом. Отрицательные
моменты : агрессия, импульсивность,отсутствие игровой деятельности, сложности с социализацией, пищевая избирательность, страх бытовых приборов — требует исключения РАС, но встречаются и при другой патологии. В подобных ситуациях обычно рассматриваются диагнозы: ЗРР, СДВГ (Часто сочетается с ЗРР), РАС. Но привязанность к близким и прогресс в занятиях могут говорить о более лёгкой форме или другом диагнозе. Чтобы не потерять время, лучше проконсультироваться у детского психиатра, он сможет исключить или подтвердить РАС, СДВГ или другие нарушения. Также обычно назначается обследование у сурдолога (проверить слух, даже если кажется, что проблем нет.
Для скрининга можно пройти
диагностику ADOS (золотой стандарт выявления РАС) или тест M-CHAT (можно найти онлайн). Продолжайте занятия с логопедом-дефектологом, также, если будет необходимо, то рассмотреть добавление АВА-терапии, сенсерной интеграции.