Ребенку 1,10 месяцев, не откликается на имя, нет УЖ, просьбы выполняет не все , только: пойдем, иди сюда, дай и то через раз, со старшим братом любит играть ( выглядывает из -за холодильника , а старший бежит и прыгает в его сторону и он смеется)
Любит старшего брата, сидя...

Здравствуйте !Что отмечается как важное: Ребёнок проявляет эмоциональную привязанность (бежит на руки, целует, играет со старшим братом, гладит других детей).Есть осознанная коммуникация: говорит «дай», выполняет простые просьбы (хотя не всегда). Интерес к играм с людьми, смех, имитация действий (выглядывание из-за холодильника). Что требует внимания:Отсутствие отклика на имя и указательного жеста (УЖ) эти навыки обычно формируются к 1,5–2 годам, но их задержка может быть связана не только с аутизмом, но и с речевым развитием, слухом или индивидуальными особенностями. Ограниченная речь (пока только «дай») при сохранении других социальных навыков.Аутизм маловероятен как единственный диагноз, так как у ребёнка есть: Эмоциональный контакт. Игровое взаимодействие с близкими.Спонтанная социальная инициатива (подходит к детям, трогает их). В таких случаях специалисты рекомендуют:Проходить профессиональную диагностику у детского невролога и логопеда-дефектолога. Специалисты оценят слух, речь, социальные навыки и исключат другие причины (например, задержку речевого развития).
Понаблюдать за деталями: Реагирует ли ребёнок на имя, если не смотрит на вас (например, при занятости игрушкой)?Показывает ли жестом, когда хочет чего-то (например, тянется к бутылке)? Есть ли повторяющиеся движения (качание, вращение) или навязчивые интересы? Важно:Многие дети в этом возрасте имеют индивидуальные темпы развития. Например, УЖ может появиться позже, а речь активизироваться к 2–2,5 годам. Ваша задача сейчас не сравнивать с другими, а поддерживать малыша через игры, диалог и совместные действия. Если остались вопросы или тревоги не стесняйтесь уточнить. Ваша забота уже делает огромное дело для ребёнка.