Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку через неделю 3 месяца. На ЭЭГ невролог сказала что эпилептиформной активности нет, но волны сглажены. Сказали что мозг ребенка еще не восстановился. Была асфиксия при рождении, на противосудорожной терапии.
На обследовании ЗВП дважды было зарегистрировано начальное нарушение проведения зрительной афферентации в кору при стимуляции левого глаза (при этом на зрение этого глаза жалоб нет).
В этой связи направлена на видеомониторинг ээг и обследование иных потенциалов.
В...
Поняла Вас по поводу тироксина. Глаза не выступают из орбиты, признаков гипертрофии окологлазничной клетчатки не заметно.
Исследователь ЗВП предположил, что нарушение на здоровом глазу может быть вызвано с нарушением содружественного движения глаз после операции.
Подобное явление обратимо.
Добрый день! Ребёнок в 11,5 месяцев не понимает обращенную речь, нет подражания, не идёт на контакт с членами семьи. Направили на процедуру ЭЭГ, помогите расшифровать протокол заключения.
В фоновой записи:
Бета ритм частотой до 25 гц, амплитудой до 20 мкв представлен...
Здравствуйте!
На описанном вами результате ЭЭГ патологии не отмечается. Для детей раннего возраста отсутствие альфа ритма допустимо, в норме преобладают тета и дельта волны. Их неритмичность и несинхронность указывает на то, что нервная система в стадии созревания.
Патологической эпилептиформной активности не зарегистрировано ( данных за эпилепсию нет).
В случаях с ранними задержками развития у детей, по стандартам рекомендуется обследование у сурдолога ( проведение аудиометрии).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Расскажите, что значат все эти результаты, чем они опасны последствиями и что нам делать. Сыну 5 лет, говорим, но нет полного понимая обращенной речи, плохое взаимодействие речевое с детьми. Очень активный, задорный, физически развитый, в бытовом плане все ок....
Здравствуйте,, на ээг отмечаются острыеиволны, которые в норме могут быть у деток до подросткового возраста.
То есть в целом ничего опасного нет.
Занимайтесь со специалистами.
Здравствуйте, у ребенка стертая дизартрия, прошли ээг. Судя по описанию есть какие-то нарушения, но насколько они серьезны и обратимы ли?
Что значит:
-эпилептиформные изменения: един. заостренные полифазные колебания фоновой ампл. в затылочных и височный...
Сердцебиение в таком случае только стало реже, но не пропало совсем. Вряд ли этот эпизод вызвал существенное нарушение мозгового кровообращения.
Описанные волны на ЭЭГ некоторые авторы считают нормой для раннего детского периода.
Хотелось бы разобраться с Вашим диагнозом стёртой дизартрии. Два года рано для постановки диагноза, в этом возрасте ребенок в норме не произносит несколько звуков, а именно р, л и шипящие.
Что все- таки Вас беспокоит?.
Здравствуйте, ребёнку 7,5 дисплазия , носим распорку , физио с эуфилином и кальцием, массаж. Ребёнок переворачивается , ползает по пластунски, не сидит, на вытянутых руках не стоит, гулит, ма, па, да . Очень плаксивая , боится новых людей. На боку тянет ноги и руки, как бы...
Здравствуйте! По ЭЭГ действительно зарегистрирована эпилептическая активность, но это может быть связано с возрастными особенностями (обычно у детей данного возраста такие изменения могут быть, обычно проходят в 10-15 лет)или в связи с незрелостью нервных структур. Подскажите , а приступами сопровождаются изменения?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнку 2 года. Проблема сна и поведения. Говорит фразово в указательном наклонении: мама пойдём, папа дай, баба чай(пить), мама мультики или просто мультики, слова смотри, вау, бывают очень редко. Послелелнее время часто слышим «ещё и сам». Спокоен только когда...
Подскажите пожалуйста, у дочки задержка развития речи, говорит простые слова, многих звуков нет, некоторые она заменяет слогом КА, логопед дефектолог направил нас на ЭЭГ, подскажите пожалуйста, что значит это заключение, и влияет ли оно на развитие речи?
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...
Здравствуйте!
По описанию нарушений нет, все в пределах нормы. ЭЭГ имеет смысл делать, если у хорошо развивающегося ребёнка вдруг резко возникла задержка речи, тогда предполагаем эпилепсию. У вас признаков нет.
Продолжайте работу с логопедом, подключите занятия крупной и мелкой моторики рук.
В конце августа было сильное головокружение со рвотой,давление в этот момент было в норме 110 на 80
Невролог назначил сделать узи и ээг ,хотелось бы услышать мнения специалистов по результатам
Проведенные исследования (оказанные услуги):
A05.23.001.001 Электроэнцефалография...
Вероятнее это ДППГ. Во внутреннем ухе есть отолитовый аппарат- это соли бикарбоната натрия. Мелкий отолит может отбиться и попасть в полукружный канал, в следствие чего вызывать головокружение,т к по сути это инородный предмет.в норме в полукружных каналах только жидкость- эндолимфа. Клиника может быть разная,в зависимости от того, в какой именно канал попал отолит. Их 3. Самому выявить поражённый канал невозможно. Необходим очный приём доказательного невролога или отоневролога для проведения позиционных проб и лечебных маневров.
Если такого специалиста нет, то бетагистин 24мг 2р в день 1-2 месяца + вестибулярная гимнастика (упражнения Брандта-Дароффа). Их делать до полного прекращения симптомов
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, расшифруйте заключение ээг. Мальчик, 4г 6м.
1 час в бодрствовании. На данный момент проблемы с экспрессивной речью. Занимаемся.
Запись в состоянии бодрствования, проведение провоцирующих проб затруднено.
Клинических проявлений приступов не было.
В записи...
Здравствуйте, по ээг все допустимо, главное нет эпи активности. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить.