Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 1.2 года мальчик
В год прошли комиссию все хорошо
Были у двух неврологов
Говорят норма что не говорит
Ждите до 1.5
Но я за это очень переживаю
Говорит, дай, отдай, да
Га-га , гав
Но когда сам хочет
Если попросить не скажет
Есть лепет ма-ма-ма, баба
В 10...
Здравствуйте! По описанию патологии нет. Сейчас детки начинают разговаривать позднее, чем раньше, одно из предположений, что это больше связано с цифровыми технологиями и частым просмотром мультфильмов, большим экранным временем. Предложения появляются к 2-2,5 годам.
Сейчас основное развитие идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком.
По желанию можно добавить плавание.
Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации по развитию
Добрый вечер. Моей дочери 3.4 года, и мы почти не говорим. Первые слова (папа,баба) были в возрасте 8 мес. Ребёнок отлично развивался, вовремя перевернулась, поползла, встала. В 11 месяцев уже бегала. До сих пор не говорит, из слов только: папа, да, ба, па (это спасибо и...
Ребенок, 5 лет не говорит букву "Р, Ш". Либо говорит только "Ш" очень плохо. Травм каких-то не было. Мы и ходили к психологу и к логопеду, который нам таки нечего не сделал. Все видео на Ютубе перепробовал-ничего. Я буду рад если поможете.
Доброго времени суток. В норме к 5-ти годам должны быть сформированы шипящие звуки, а 6 лет - порог для звука "Р".
В первую очередь стоит выяснить в чем причина того, что ребенок не произносит эти звуки правильно - возможно проблема в фонематическом слухе, или в артикуляции, или и в том и в другом. Это можно установить только после очной консультации или консультации по Скайпу.
Как правило эта проблема широко распространена и решаема.
Существуют специальные упражнения и различные способы постановки звуков. Но постановка - это только часть дела. Дальше следует этап автоматизации звука (введения его в речь по определенной поэтапной системе - сначала в различных видах слогов, затем в разных локализациях в слове, затем в словосочетании, предложении и уже в повседневной речи). То есть тут система работы должна быть соблюдена, и, как правило, без помощи логопеда не справиться в большинстве случаев.
Для личной консультации можно связаться со мной в личных сообщениях.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнок в один год и 10 месяцев, активный, знает все звукоподражания, но нормальных слов у него только 23, из них он не договаривает третьи буквы. Например, баба — это баба и бабах, так же пить — он произносит пи, тетя у него — ко-ко, почему-то.
Поет песни —...
Мария, здравствуйте!
У малыша есть простая фраза (мама дай и тд), 23 слова в активном словаре плюс звукоподражания (считаем за полноценные слова), это норма для возраста малыша, задержки речи нет. Главное, малыш понимает обращенную речь, это значит идет активное накопление пассивного словаря. Усечение слов, сокращение слогов и жестовая речь, Мария, также норма для этого возраста, тк артикуляционный аппарат ещё дозревает. Пение, интонационные рассказы, жесты, все это положительные стороны коммуникативного развития.
Здравствуйте мне 36 лет рост 165 вес 50 кг. Неделю назад начала путать слова в устной речи, началось с того что утром вместо «принеси водички» сказала «принеси таблички». Меня это напугало. Потом стала постоянно путать слова. Например вместо «нужно сдать анализы» говорю...
Здравствуйте. Вас беспокоила когда-нибудь головная боль? А именно мигрень. Во время беременности так могла проявляться не транзиторная ишемическая атака, а мигренозная аура могла быть . Она как раз может провоцироваться во время беременности за счёт изменения гормонального фона.
Хаоактеристики ауры
Характеристики:
А) Один или более из следующих полностью обратимых симптомов ауры:
зрительные; сенсорные; речевые и/или связанные с языком; двигательные; стволовые; ретинальные
Б) По меньшей мере три из следующих шести характеристик:
1. как минимум один симптом ауры постепенно нарастает в течение >5 минут;
2. два или более симптома ауры возникают последовательно;
3. каждый из отдельно взятых симптомов ауры длится 5-60 минут;
4. как минимум один из симптомов ауры является односторонним;
5. как минимум один из симптомов ауры является позитивным;
6. в течение 60 минут после ауры или во время нее возникает ГБ.
Здравствуйте.Мне 23 года.На протяжении 2х лет у меня появились проблемы с речью или дефекты в речи как это можно назвать.Как таковых серьезных,да и вобще каких либо болезней у меня нет.Моя проблема состоит в том что я к примеру в голове думаю так сказать или так сказать и эти...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 3,3 г не говорит, уже больше года ходим к логопеду дефектологу толка нет, месяц назад начал повторять мама, папа, баба, из нового ам и да, но не в контексте разговора, а просто в течение дня, если показать киску скажет мяу, на коровку му, на собачку ав, но не четко.....
Здравствуйте.
По результатам электроэнцефалографии описаны диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга, что может указывать на перенесенную гипоксию в период беременности или в родах. Эпиактивность не зарегистрирована-это самое главное. По результатам АСВП с 6 пиком есть признаки незрелости мозга. Скорость обработки звуковой информации самим головным нарушена. По описанию нельзя исключить проявления моторной алалии. Скажите,пожалуйста, отклик на имя сформировался до 1 года? Указательный жест до 1,5 лет? Сложные просьбы выполняет без проблем?
Добрый день врачи и мамочки,помогите советом.Ребенку 1.5 развивается по возрасту, в физическом плане мне кажется даже преуспевает,13 зубов.массивная верхняя уздечка,щель между зубами ,стоматолог сказал подрезать в 5-6лет.под языком тоже подрезали в роддоме.Читала,что мама...
Добрый день! Подскажите , пожалуйста. Ребенку 11 месяцев, в конце марта будет год.
Указательный жест появился с 9 месяцев, показывает на все вокруг. Лепет появился в 8,5 месяцев, почти в 9. Сейчас говорит бабаба, папапа, бах, иди,дядядя, дадада ляляля-иногда и много просто...
Здравствуйте!
Ознакомилась с вопросом
Судя по описанию можно предположить что поводов для тревоги нет
Более осознанно обращаться к маме , папе, малыш может начать и позже , к 1,3-1,6 , и это не признак патологии
Речь это очень индивидуально, темп развития может ускориться , может быть более долгим , важно чтоб к 2,5-3 годам малыш уже мог формировать просьбы , предложения из нескольких слов
Если этого нет, стоит обратиться к неврологу и занятия с логопедом, нейропсихологом
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Может у меня что-то с нервами или с головой, я постоянно путаю слова, пытаюсь сказать что-то по три раза, начинаю с конца предложения а потом поправляю начало, при чтении путаю звуки, вижу один а произношу другой, у меня ухудшилась дикция и она совсем не становится лучше,...
Здравствуйте. Необходимо очно посетить невролога, выполнить МРТ головного мозга, пройти тестирование для определения тревоги и депрессии. Для улучшения когнитивных функций назначаю Глиатилин. Глиатилин способствует улучшению передачи нервных импульсов и восстановлению структуры нейронов в головном мозге. Несомненным преимуществом данного препарата является также то,что он хорошо переносится при относительно длительном приеме. Глиатилин, в свою очередь, доставляет большее количество холина в головной мозг, в результате чего эффект длительно сохраняется даже после окончания курса лечения. Обычно назначаю глиатилин в виде внутривенных инфузий в дозе 1000 мг в течение 10 дней с последующим переходом на пероральный приём в виде капсул 400 мг 1к 2 раза в день в течение 2 месяцев.