Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, очень переживаю за своего сына. Нам 1.7 лет и у нас нет указательного рефлекса, плохо отзывается на имя, не реагирует на просьбы. Если говоря горячо или нельзя понимает. Обращались к неврологу и психиатру, после тестирования поставили РАС под вопросом и зрр....
Здравствуйте Ирина Владимировна! Ситуация, которую вы описываете, может быть действительно тревожной, но не оставляйте надежды. Ребёнок в указанном возрасте проходит важный этап развития, и многие из его характеристик могут указывать на особые потребности. Отсутствие указательного рефлекса и сложности с коммуникацией могут быть связаны с различными факторами, и раннее вмешательство всегда имеет значение. Поскольку он показывает интерес к играм с сёстрами и поддерживает контакт, это позитивный момент. Несмотря на поставленные диагнозы, существуют методы работы с детьми, имеющими задержки в развитии или расстройствами аутистического спектра. Важно продолжать наблюдение у специалистов, а также уделять внимание индивидуальным подходам при общении и игре с ребёнком. Садик может стать хорошей возможностью для социализации, особенно если там будут специалисты, готовые поддержать его. Подводя итоги, важно помнить, что каждое развитие уникально, и с правильной поддержкой и терапией можно достичь значительных улучшений. Не отчаивайтесь, и продолжайте искать пути поддержки
Здравствуйте. Моему сыну 2 года 1 месяц. Заметила, что во сне у него останавливается дыхание. Дышит нормально, потом 10-15 секунд пауза, после глубокий вдох. За час 2-3 раза такое может быть. Сон чуткий, крутится во сне. У сына ЗРР, СДВГ, под вопросом алалия или РАС,...
Если есть возможность, то ээг ночного сна это является золотым стандартом в диагностике. Но не оставляйте без внимания посещения лор врача. Выздоравливайте?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 4 года, год назад начали приучать к горшку тк не было никакого интереса. За полгода научился писить на горшок почти без осечек, только если заигрался иногда бывает, а вот какать, в трусы, стоя и или не покажет или будет ходить говорить бе…значит понимает дискомфорт…или...
Здравствуйте. Примите мою поддержку. Вероятнее всего речь, ЗРР и горшок это комплекс. Можно сказать звенья одной цепи. У детей с задержкой речевого развития нервная система созревает намного медленнее. Возможно, что центры в голове, которые отвечают за дефекацию ещё не дозрели. То, то вы описываете (ходит по чуть-чуть как раз таки может говорить о том, что есть проблемы с нервной регуляцией процесса). Я бы рекомендовала вам записаться к педиатру или гастроэнтерологу для консультации. Понимаю, что вы истощены морально этим вопросом, но давить и ругать сейчас не стоит. Страх ребенка будет провоцировать ещё больший страх. Оставьте тему с горшком на неделю. Пусть психика ребенка отдохнёт. Затем можно приступить заново к попыткам. Ребенок, когда хочет сходить в туалет прячется куда-нибудь?
Здравствуйте, ребёнку 1,6 (родился 3920 и ростом 54см) перевернулся со спины на живот в 4,5,Пополз по пластунски в 5,5, сел в 7,5, встал у опоры в 8,5, Пополз на четвереньках в 9,5) в 1,4 обратились к неврологу, написала стато-моторная недостаточность и угрожаем ЗРР....
Здравствуйте, сейчас повода для обращения к психиатру нет, ребенок развивается, уберите полностью телевизор, даже фоном и занимайтесь развитием . В 2 года , если будет что-то беспокоить, то как раз положен по стандарту осмотр детского психиатра.
В 8 месяцев сыну поставили прививку от пневмококковой инфекции и попали в инфекционку. Высокая температура, сыпь по телу, конъюнктивит, рожистое воспаление и в больнице подхватили ротавирус. После болезни не реагировал на речь. Также в 1,5 ребенку поставили ЗПРР, а в 3,5 РАС...
Здравствуйте. Можете прикрепить протокол ЭЭГ,если исследование проводилось ранее? По результатам доплерографии отмечаются косвенные признаки повышения внутричерепного давления, что может вызывать головные боли и беспокойство у ребёнка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, сыну 6,5 лет, родился на 38 нед, ппцнс,гипоксия вуи, по апгар8 б, была расширена межполуш, лечились, сел после курса массажа в 8 мес, пошел в 1г2 мес, удалили аденоиды год назад. 15.07 закричал ночью, что болит голова, уснул. С 21-22 июля повышение тем до 38-39,...
Добрый день! Ребенку 1г10мес. Не разговаривает - осознанных слов нет, но основные слоги присутствуют, на "своем языке"разговаривает много, иногда мычит. Пассивный словарный запас порядка 80 слов, это то, что понимает, показывает на картинках. Части тела, лица показывает на...
Анастасия, мне очень хочется Вам помочь, но без очной консультации я уже не знаю, как мне это сделать.. в любом случае, сам диагноз аутизм доктора могут поставить после трёх лет. Поэтому сейчас мы, действительно, может говорить ли о рисках, которые, как Вы видите, снижаются в вашем случае.
Добрый день.
Ребенок сыну 3.3 года.
Очень контактый.в глаза смотрит. Отклик на имя есть. Просишь принести что то - принесет. Сам ест. Сам пьет. В горшок ходит. Выкидывает мусор, наливает воду с под крана. Сон хороший. Спит с 21:30 до 7 утра, указательный жест есть. Берет...
Здравствуйте
По описанию больше данных за РАС.
Диагноз уточняет очно детский психиатр
Если он подтвердит , в таких случаях
На сегодня терапевтическими инструментами с доказанной эффективностью являются АВА-терапия, ESDM. Они базируются на выстраивании среды, где дети обучаются коммуникации и развивают социальные навыки.
Занятия с нейропсихологом , дефектологом
С целью седативного эффекта в похожих случаях рекомендуется рассмотреть атаракс или тералиджен
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.