Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. В настоящий момент принимаю триттико 50 мг на ночь, атаракс 1/2 таблетки утром и днём и целая таблетка на ночь. Также невролог назначил Нейронтин по 300 мг 3 раза в день. Невролог настаивает на отмене триттико и введении симбалты 60 мг 2 раза в день....
Здравствуйте , сын 1,4 месяца , роды первые , всю беременность был токсикоз, риск прэклампсии , на 28 недели плод стал отстаивать , все хорошо развивавлось, но живот и ножки не росли как должны, в остальном все развивалось хорошо .диагноз был гипотрофия плода объясняли тем,...
Здравствуйте
На данной электроэнцефалографии нет эпилептической активности. Эпилепсия по данному обследованию исключена. Описаны нормальные нейрофизиологические процессы в головном мозге. Патологии не выявлено.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В 5 месяцев после УЗИ, невролог выписал актовегин и элькар, знаю, что в большинстве случаев кисты рассасываются самостоятельно. Но педиатр и невролог сказали, что нужно пролечить. Нужно ли принимать эти препараты? Фото УЗИ прикрепляю и рецепт
Срыгивания до 3 ст ложек за раз считается нормой. Полностью прекратятся с вертикализацией малыша- когда начнёт сидеть и стоять. А так показаний для препаратов нет. Нсг повторите в динамике через 1.5-2 месяца
Были сильные головные боли. Невролог назначил МРТ. Было выявлено - незначительное утолщение внутренней пластинки лобной кости с обеих сторон по типу начальных проявлениях внутреннего фронтального гиперостоза. Невролог назначил прием к нейрохирургу. Правильно ли ? Надо идти к...
Здравствуйте
Внутренний фронтальный гиперостоз представляет собой утолщение внутренней пластинки лобной кости. В большинстве случаев это доброкачественное изменение, которое выявляется случайно и не требует специфического лечения. Само по себе наличие начальных, незначительно выраженных изменений не является показанием к хирургическому вмешательству.
Направление к нейрохирургу в данном случае является оправданным для очной оценки результатов МРТ, прежде всего для исключения клинически значимого костного процесса и определения необходимости дальнейшего наблюдения. Однако по приведённому вами описанию МРТ признаков, указывающих на необходимость оперативного лечения, не имеется.
Важно учитывать, что наличие гиперостоза не доказывает, что именно он является причиной головной боли. Поэтому после консультации нейрохирурга целесообразно продолжить наблюдение у невролога и определить наиболее вероятную причину головных болей.
Здравствуйте, ребенок 2.4года не говорит, может говорить на своем языке (апвли,ба, мА, па, гага, дада). В городе невролог прописала Кортексин а потом глиатилин. Подскажите стоит ли делать данные уколы?
Невролог поставил диагноз зпр и зрр
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 1 год и 10 месяцев говорит только «дай», «открой», «на»указательный жест есть, не активный. Раньше говорила «мааа», пропало(( Иногда зову и не смотрит, увлечена. Ранее смотрели много мультиков(, сейчас убираем экранное время. На детей реагирует...
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. В этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Касемо имени важно за этим понаблюдать, но такое может быть в норме.
Здравствуйте, такая ситуация, помогите разобраться, вчера я сдавал, всё анализы.
Амилаза панкреатическая - в норме
Липаза - в норме
УЗИ брюшной области тоже в норме.
Сегодня я прилетел в Москву, и за час до посадки у меня начал болеть живот, причëм не как обычно,...
Здравствуйте! Являюсь классным руководителем 7 класса (впервые нахожусь в роли классного руководителя). В классе девочка 13 лет постоянно оскорбляет, унижает мальчика, который тихий, спокойный, по-детски наивен (диагнозов никаких нет у детей). Сегодня эта девочка села с ним...
Наталья, здравствуйте!
Вы пробовали разговаривать отдельно с мальчиком и девочкой? Что происходит у них в жизни, что между ними и главное- что хочет девочка, когда себя так ведет? Ведь за этим что то скрывается?))
Попробуйте просто по доброму с теплом наедине пообщаться с ними по отдельности- узнать что просиходит, в чем такое отношение к ...И спросите как я могу тебе помочь в этом или может вместе найти решения? если будет диалог и Вы увидите общую "проблему"- можно потом и вместе втроем пообщаться)) Поговорите с психологом, расскажите ситуацию и попросите конкретных шагов- это и игры в классе, и сами можете попробовать начать замечать- в каких ситуациях и по какому поводу девочка "задевает" мальчика? Может ей необходимо внимание? Привлекайте ее к классным делам, давайте поручения- сделайте Вашей поддержкой)) Присмотритесь- ведь каждый из них чем то интересен, в чем то профи- можно ведь придумать что то -где они проявляя свои индивидуальные качества будут помогать друг другу)) Но и знать хорошо бы сами семьи- все ли там в семье хорошо- может ребенку тяжело психологически и в классе- это единственный шанс так выпустить эмоции) работа тонкая и через общение))
По хорошему- это беседа просто с родителями. про семью, про жизнь ребенка, интересы и трудности. Потом с ребятами-потом вы посоветуйтесь на основании информации с психологом- и уже составите картину- как работать в классе- и как можно отдельно помочь ребятам адаптироваться.
Можно еще почитать книгу Н.Джексон"Классный учитель.Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии"- в ней конкретные примеры как обычные моменты общения превратить в инструменты сплочения коллектива.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 8 лет, не узнаю его, ранее был гиперактивный, весёлый, любознательный, добрадушный, легко вступал в игры с ребятами, если стеснялся, придумывал игру и тем самым зазывал ребят.
Сейчас, тяжело сидеть на месте, концентрироваться, появились однотипные...
Здравствуйте, безусловно данное состояние требует внимания. Надо посетить для диагностики врача психиатра очно, к сожалению вашего описания не достаточно, надо с ребенком беседовать, после диагностики будет уже понятен план коррекции, мед препараты или для начала возможно будет достаточно психотерапии.