Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Очень хотела бы с вами проконсультироваться. Ребенку 2,5 лет, много что беспокоит. Не отзывается на имя, особенно с 1,2,3 попытки; если громко крикнуть может сразу обернутся посмотреть. Слух проверяли в 1 год,норма. Да и щас проверяла дома включала его любимый...
Не аутизм точно, слово задержка сказать тоже не могу, в сад обязательно надо ходить, обязательно покажите очно хорошему детскому психиатру, может есть платные центры, автоматизмы ребёнка, которые вы описываете, есть у многих детей, рекомендую фенибут по 1/4таблетки 2раза в день 2 месяца, пантогам тоже хорошо в сиропе, в целом, ничего критического не вижу
Здравствуйте! Меня зовут Аня, мне через 8 дней будет 17 лет. Дело в том, что меня мучают постоянные паники ещё с самого детства, последние два года часто бывает бесонница, проблемы уже 6 лет с ЖКТ, на протяжении 5 лет мучают постоянные головные боли, даже нурофен не помогает....
Здравствуйте. Это может быть формирующееся расстройство личности или расстройство из разряда невротических. Чем раньше вы обратитесь к врачу, тем лучший результат можно достичь. Т.к. если это формирующееся расстройство личности (а личность формируется до 18 лет), то если бы вы обратились гораздо раньше, когда проблемы только появились, то возможно уже бы и не вспоминали что когда-то чтото вас беспокоило. Кроме того, что нужно обратиться за помощью очно, сейчас вряд ли чтото модно подсказать, т.к. сначала необходимо разобраться с диагнозом.
Анна Александрова, сегодня в 10:55
Здравствуйте. Четыре месяца назад задавала вопрос по поводу сына и того, что он перестал отзываться на имя.
Сейчас нам 2,2. За это время произошли следующие изменения : месяц назад пошли на адаптацию в детский сад. Параллельно сдавали...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Подскажите, как поступить. Дочке 1,7. Очень тревожит её развитие. Родила ее в 31 год, у меня был ГСД(колола инсулин, сидела на диете) впервые выявленный, за беременность набрала 3 кг. Из-за ГСД стимулировать начали в 38 недель( таблетки, катетер фолия,...
добрый вечер, все что вы описываете может быть в рамках нормального развития, которое притормозилось и возникла лишь небольшая темповая задержка речевого развития на фоне злоупотребления просмотрами мультиков. Уточните пожалуйста, если ребенку дать инструкции пойдем мыть ручки и сядем кушать, пойдем одеваться гулять, передай телефон/пульт папе, дай пульт включу мультик, возьми ложку передай папе- ребенок понимает такого рода инструкции?
Мальчик 2 года 6 месяцев, в 1год и 2 месяца переехал в другую страну с другим языком, сидит с папой, тк работает мама.
Зрительный контакт присутствует хорошо, когда сам обращается или к нему, смотрит в глаза и может улыбнуться в ответ. Готов обнять родителей, сестру и...
Добрый день уважаемые психиатры! Прошу помочь разобраться что происходит с моим ребёнком, т к очно к психиатру показать ребёнка нигде не могу- везде отказ по возрасту, якобы еще очень мал- в основном с 2х лет берут, хочу услышать не утешение, т к я уже готова ко всему,...
Здравствуйте, вы подробно описали, но этого не достаточно для диагностики, нужен очный осмотр. Это могут быть трудности коммуникации на фоне задержки речи, плюс темперамент, четко нельзя аутизм поставить и до 2 лет его никто и не поставит, но вам уже должны дать план действий по коррекции, кортексином это не лечится.
1- убрать телевизор, даже фоном, до запуска речи. 2- пройти тестирование ados для исключения аутизма.3- дообследование ээг и сурдолог.4- коррекционная работа: нейропсихолог, дефектолог, логопед. Пусть диагноза пока нет, но обратите внимание на методику и книгу С.Дж. Роджерс Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.