Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Ребёнку 2.8, мальчик, родился в срок, кс, гипоксия, зелёные воды, в беременность болела ковидом, когда было 1,5 года ребёнок тоже переболел ковидом. До двух лет был смазанный глазной контакт, не указывал пальцем. Сейчас хорошо смотрит в глаза, хорошо отзывается...
Здравствуйте, ребёнку 2 года и десять месяцев. Очень переживаю что ему почти три года, а он не чувствует дискомфорта в мокрых штанах, когда написает или накакает, не пытается снять, не просится в туалет, хотя если посадить на унитаз или горшок, может пописать и редко...
Здравствуйте! По описанию какой то грубой задержки развития у ребенка нет. Есть признаки задержки речевого развития; отсутствие полного понимания обращенной речи может говорить о признаках сенсо - моторной алалии .В таких случаях показано проведение ээг мониторинга 2 часового , асвп исследования, аудиограммы . Упор нужно делать на развитие мелкой моторики ; занятия с логопедом и нейропсихологом. Если Ээг в норме можно Ноотропы курсом . Учитывая маленький возраст есть все шансы все скомпенсировать. По поводу освоения горшка, полностью ребенок начинает контролировать функции тазовых органов к 3 годам , задержка в освоении навыка может быть связана с задержкой речевого развития. Важно чаще высаживать на горшок / унитаз ; хвалить ребенка за успехи ; можно показывать обучающие мультфильмы
Здравствуйте! У меня появился вопрос. Дочка родилась на 37 неделе беременности, вес 2700, по Апгар 9/9. Одно обвитие, родилась с помощью КС. Врач сказала, что никаких проблем не было. С рождения на ИВ. Сейчас дочке 9 месяцев. Не любила никогда и не любит, если ручки ее...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочке 2,2 года. Плохой ночной сон, капризы, истерики. Бывает и спокойные дни, но все чаще стало не выносимо. Ребенок истерит по любому поводу, не дали играть в ванне с душевой лейкой и водой, орали в истерики минут 15, валялись по полу, выгибались, на руки не...
Здравствуйте. Желательно проконсультироваться с детским психиатром.
Старайтесь соблюдать режим дня , если смотрит мультики -только в качестве поощрения не больше 40 минут в день . Старайтесь не реагировать когда истерит , как только успокаивается вы с ним начинаете разговарить - то есть поощряя его такое спокойное поведение , опять истерит и вы опять молчите , и важно чтобы все в доме так делали , нужно чтобы ребёнок понял что истериками он ничего не добьётся . Больше хвалите ребенка когда он сидит спокойно и не истерит
Здравствуйте, уже несколько лет мучаюсь от странных симптомов болезни. Началось с того что я начал ощущать изменения в костях, в буквальном смысле, после душа и тд становилось лучше, кожа стала намного лучше. И если опустить некоторые моменты, то я понял, что когда я ем или...
Здравствуйте. Моему сыну 1,8. Есть такие моменты, с которыми я не знаю, нужно ли что-то делать или это пройдет со временем, но насмотревшись опять же видео других мам у меня растет тревожность. Что настораживает: боится громких звуков, например, под окнами проедет машина , в...
Добрый день. Я понимаю вашу тревогу, но по описанию это скорее особенности темперамента, чем патология…Чувствительность к звукам и запахам у детей до 3х лет часто связана с незрелостью нервной системы, и к 5ти годам многое сглаживается... Что касается кручения колёс, если ребёнок при этом откликается на имя, улыбается в ответ и использует указательный жест, то это просто избирательный интерес, а не стим!!Я бы рекомендовала не акцентировать внимание на этом, а мягко вплетать круглое в сюжетные игры..катать мяч друг другу, искать колёса на картинках. Для снижения страха перед громким попробуйте дома играть с разной громкостью, превратив это в игру "тихо-громко". Самое важное сейчас перестать сравнивать с видео в интернете и больше наблюдать за его коммуникацией….как он зовёт вас, показывает ли пальцем на то, что хочет. Если эти навыки есть, то думаю что он просто перерастёт эти моменты.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Волнует развитие ребенка. Напишу и хорошие и плохие моменты.
Возраст 1.1. Неврологических диагнозов нет.
Отклик на имя в 80% случаев, если занят, то не с первого раза. Но чаще отзывается. Уж появился за неделю до года, показывает пальцем постоянно, что ему нужно. По просьбе...
Здравствуйте, вы описываете норму для этого возраста, за аутизм ничего не вижу, в этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь. Пока ребенок приобретает другой навык такое тоже вполне может быть и то что берет за руку, так часто делают не говорящие дети. Можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Здравствуйте
Ребёнку 1 год и 9 месяцев
Невролог предположил РАС, я сомневаюсь. Врач даже не попыталась установить контакт с ребенком, диагноз предположен исключительно из беседы со мной и кратковременным общением с ребенком. Увидела стереотипию, которой до и после приема у...
Здравствуйте, то, что у ребёнка есть зрительный контакт, отклик на имя, игра в социальные игры и имитация звуков -хороший знак, по крайней мере это нетипично для классического аутизма. Повышенная чувственность к звукам встречается не только при РАС, может быть признаком неврологических особенностей, например последствием церебральной ишемии. Агрессия и истерики могут быть из-за невозможности выразить свои желания, если речь запаздывает. Ишемия в анамнезе это фактор риска задержки развития, нужно следить за динамикой. Пока нельзя однозначно говорить о РАС, но есть тревожные сигналы. Главное не ждать, а действовать. Работать с дефектологом над жестами, речью, взаимодействием. Дома сами развивайте коммуникацию, стимулируйте указательный жест, используйте карточки PECS. Исключить неврологические причины, ЭЭГ хорошо, что планируете, особенно учитывая эпиактивность в прошлом. Наблюдать динамику, если через полгода речь не появится, нужна более углубленная диагностика.
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, сын не говорит. Из слов мама недавно появилось , а остальное звукоподрожание(как лев рычит , кошка, показывает как горилла делает, бввв как машинка едет ) ладушки с 10 мес делает;, знает где его нос, руки , ноги , ушки , пальцы,...
Здравствуйте, если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат) но по описанию на рас не похоже. Важно чтобы в этом возрасте ребёнок понимал обращённую речь и выполнял инструкции, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Отмечаете динамику после начала занятий? Обычно при таких жалобах рекомендуют сделать акцент на занятиях и наблюдают, если в динамике что то не нравится проводится дообследование.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравсвуйте. Очень сильно беспокоит вопрос, все правильно ли мы делаем. Начну с беременности. Беременность проходила хорошо. Родила сама в срок. Родовая деятельность была 3 часа, с начала схваток. При родах была небольшая гипоксия, так сказали врачи. В месяц у ребенка...
Здравствуйте. Из вашего описания складывается впечатление о небольшой задержки развития. Аудиограмму обязательно сделать у сурдолога, но помимо этого необходимо провести исследование КСВП (коротколатентные акустически вызванные потенциалы), это исследование безвредно и безболезненно, оно помогает определить есть нарушение фонематической речи например ( если ребенок искажено слышит звуки он не понимает что говорят), т.е Исследование помогает выявить уровень поражения слухового анализатора если таковой есть.
Убрать телевизор фоном, минимизировать а лучше исключить экранное время ( гаджеты). Желательно ЭЭГ мониторинг 2ч для исключения эпи активности, хорошо что вы записались . Паниковать не стоит, нужно дорбследовать малыша. Прием ноотропов в том числе контекстна на речь никак не влияет, и не имеет доказательной базы, не рекомендую. К самостоятельному изучению рекомендую книгу «разбалансированный ребенок»( можно скачать в интернете), Ирина Млодик «метаморфозы родительской любви», Стецкая «детские истерики».