Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Эпиактивность у ребенка
26 ответовЗдравствуйте! Помогите разобраться с ЭЭГ. Дочке 2.5, ЗРР. Речь развивалась до 1.3, потом ребенок замолчал. По апгар 9/9, натальная травма ШОП. В 2 года обнаружили проблемы со слухом, аденоиды. Аденоиды удалили 2 месяца назад, слух по-маленьку приходит в норму. Дочка очень...
У противосудорожных препаратов есть эффект на интеллект, поэтому нужно тщательно все взвешивать.
Проблемы с письменной речью
3 ответаЗдравствуйте. Подозреваю у ребенка дисграфию. Сын учится во 2 классе, за диктанты выше 2 не получает. Учитель проблемы не видит, говорит все ошибки рабочие. Устная речь у ребёнка чистая, грамотная, обширный словарный запас. Читать научился быстро, целыми словами.
Тимофей, здравствуйте. В идеале надо проанализировать несколько рабочих тетрадей. По тому, что есть на фото - присутствуют элементы дисграфии разных видов. Если есть в школе логопед, то можно к нему обратиться, он возьмет вас на занятия и проведет диагностику.
Расшифровка ээг
11 ответовРебенку 1.10 задержка развития.не говорит.не понимает обр речь(элементарные просьбы понимает)сделали ксвп все отлично там.узи шеи головы.есть небольшие отклонения.Подскажите по результатам ээг стоит ли переживать за ребенка и есть ли какие то риски или заболевания...
Здравствуйте! Основное показание для проведения этого обследования это исключение или подтверждение эпиактивности. Её у вашего ребенка нет. Это нужно для подбора терапии. Остальные изменения не критичные, какого то клинического значения не имеет, они говорят, что была гипоксия.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие ребенка
10 ответовЗдравствуйте, ребёнку 11 месяцев. Настораживает вот что: плохо держит бутылочку (не понимает что надо наклонить чтобы вода шлв оттуда, но лежа может держать), не хлопает в ладоши, не собирает пирамидку, даже не пытается, только кольца кидает, башни из кубиков не строит,...
Здравствуйте, вы описываете абсолютную норму) В этом возрасте иалвш может не понимать обращённую речь, особенно сложные просьбы. Пирамидку в этом возрасте практически никто не собирается, как правило детки всё бросают, долго не сосредоточиваются на чем тото, могут бросать игрушки, так они изучают пространство и как можно владеть игрушками. Все хорошо!
Здравствуйте. Учителя постоянно жалуются, что у ребенка отсутствует внимание на уроке, отвлекается, может рассматривать ноги, смотреть в окно, все что угодно… если его окликнуть, и спросить о чем рассказывали, он ничего не помнит. Если дают какие-то задания и они не записаны...
здравствуйте, а такие проблемы есть с концентрацией и неусидчивостью, когда ребенок занят интересными ему делами?
ЭЭГ расшифровка ребенка
13 ответовПомогите пожалуйста с расшифровкой ЭЭГ ночного .Ребенку 3.6 фразы слова некоторые есть . Невролог сказал сделать ЭЭГ .Занимаемся с логопедом 2 года ,Нейропсихологом 3 месяца .Звуки слова повторяет ,если спросить через 5 минут уже не сможет повторить забудет Сложную и простую...
Пожалуйста)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок родился у него было левая сторона головы сплющена, сейчас стало нормально, может ли это повлиять на речь, были ещё судороги, что из этого может повлиять, ребенкк сейчас три года.
Здравствуйте. У ребёнка совсем нет речи? Даже мычания? Указательный жест есть? Прикрепите пожалуйста пройденные результаты обследования в вопрос.
Расшифровка ЭЭГ для ребенка
17 ответовЗдравствуйте, ранее поднимала вопрос о том,что у ребёнка замедлилась речь и появились запинки. https://sprosivracha.com/questions/809437-rebenok-65l-stal-medlennee-govorit-s-pauzami-i-povtorom-slogov Сделали ЭЭГ, расшифруйте пожалуйста, запись к врачу в чт.
Ну тогда я сдаюсь! Для полноценного осмотра глазного дна необходимо капать тропикамид и смотреть глазное дно не на узкий зрачок,а на расширенный.
Как понять что с ребенком?
1 ответКак понять есть ли у ребенка аутизм в 1.4. Внучка не реагирует на имя,не реагирует на обращению к ней речь не выполняет просьбы. Зрительный контакт есть. Радуется когда приходят с работы родители. Кушает хорошо, играет с разными игрушками.
Здравствуйте! Аутизм это не одно заболевание, а группа заболеваний. Можно показать малыша детскому психиатру или неврологу если что-то настораживает. Также проверить слух. По поводу речи можно заниматься с логопедом -дефектологом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Уздечка рта
2 ответаЗдравствуйте, ребенок вчера в садике чем то повредил уздечку у губы она оторвалась. Нужно ли предпринемать меры не повлияет ли это в будущем на речь и тд. Ребенка это ни как не беспокоит, кушает хорошо, при нажатии не жалуется
Здравствуйте, Местно обрабатывать-мирамистин, на слизистую-холисал. На порванную уздечку швы накладывать не нужно,низко прикрепленные уздечки часто рвутся и это непасно.Наоборот,низкоприкрепленная уздечка в будущем можёт стать причиной диастемы(щель между центральным резцами) и её специально оперируют. На речь уздечка верхней губы не влияет. За зубами следить внимательно, если посереют(травматический периодонтит вследствие необратимой травмы сосудисто-нервного пучка )-лечить эндодонтически.