Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчик 2.2 не строит предложения, словарный запас большой, знает много животных, цвета, формы, как говорят животные, как называется бытовая техника, мебель, элементы одежды, мама, папа, тётя говорит, слова произносит по своему но понятно и полностью, например...
Здравствуйте
По описанию данных за аутизм нет
Вероятнее темповая задержка речи.
В целом по описанию ничего критичного нет для вашего возраста
В таких случаях рекомендую больше занятий на развитие мелкой моторики ( лепить , искать мелкие игрушки в крупах , рисовать пальчиками ) , можно походить в Развивающий центр где есть логоритмика
Здравствуйте! Мальчик. 2.2 года. Не разговаривает, слов нет, только звукоподражания (ав, мяу, пипи, ам, ап, виу, биби), мама, папа не говорит, только кричит А или Э когда нужно привлечь внимание. Обращенную речь понимает, на имя откликается, есть указательный жест. Делали...
Здравствуйте!
Обычно госпитализацию предлагают для лучшей организации не только комплексного лечения, но и дополнительного обследования.
Чем комплекснее подход, тем лучше эффект. В стационаре будет возможность одновременно проводить медикаментозное лечение, физиолечение, занятия с логопедом и клиническим психологом.
При необходимости проводят дополнительные методы обследования ( помимо диагностики логопеда и психолога, может понадобятся консультации смежных специалистов, проведение ЭЭГ, занятия на развитие мелкой и крупной моторики), а также общение со сверстниками.
Добрый день! Женщина, 33года, 2 детей, второй сейчас на грудном вскармливании. С середины августа начались проблемы с речью, иногда язык заплетается, как будто у пьяной, особенно звуки Ш,С пропадают или не могу их чётко проговорить. пропила витамины для кормящих, стало...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
При поступлении в больницу у бабушки были нарушения в речи, но при этом других признаков инсульта не было. При проведении кт инсульт не подтвердился. При этом у нее был диабет и сахар 24 и врачи сказали, что нарушения в речи связаны с высоким сахаром. Положили в реанимацию,...
Кардиолог, Функциональный диагност, Детский кардиолог, Аритмолог
Здравствуйте, нет, стресс здесь не виноват.
Очень возможно, что у бабушки пароксизмальная форма фибрилляции предсердий,при срыве или восстановлении ритма могут образовываться тромбы,при миграции которых образуется инсульт или инфаркт.
При поступлении ритм синусовый,но через какое-то время он может сорваться.
Добрый день, Уважаемые доктора. У меня двойня, мальчик и девочка, 2 г 4 мес. Ходят уверенно, поднимаются по лестнице, играют в мяч и собирают пирамидки. На горшок не ходят. На имя откликаются, речь только слоги, мама, да, папа, баба. Едят самостоятельно, пьют из кружки.
...
Здравствуйте, Алина, рекомендую посещение детского коллектива, например кружок для малышей или бассейн, детки в коллективе очень быстро копируют других деток и обучаются.
С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Добрый день!
Ребенку 5 лет, на данный момент из звуков не произносит только звук "Р". Но беспокоит больше то что при произношении тянет слова или может одно и то же слово произносить несколько раз. Т.е. хочет что-то сказать на половину предложение произносит, далее не знает...
Здравствуйте. Вам нужно обратиться к детскому неврологу и рассказать все это. А так на скидку, можно предположить Логоневроз (заикание) и СДВ, но это лишь предположение, обратитесь с ребенком к неврологу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сын, 1г 6мес. Родился здоровым, физически развит хорошо. Любит препятствия, горочки, держит равновесие. Гулить и агукать начал по возрасту. Сейчас 1 слово-папа. Было несколько раз мама, баба, сяся(Саша ). Указательного жеста нет, пинцетный захват есть. Не машет...
Здравствуйте.
По описанию есть задержка психо-речевого развития.
Есть положительные моменты в развитии малыша. но некоторые моменты очень настораживают и требуют внимания.
Необходимо пройти обследование:
-консультация сурдолога
-АСВП
-кровь на Т4 свободный,ТТГ
-видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна-2 часа
Здравствуйте, при рождении была гипоксия, поэтому было кесарево сечение. До года прописывали нам цераксон, сейчас нам два года и два месяца, на имя откликается, обращённую речь понимает, говорит мама баба, пока, биби, знает как говорят животные показывает их, цвета, но...
Здравствуйте! Ноотропы не имеют доказательной медицины. А уж тем более на ускорят процесс развития речи . Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты ?растите здоровыми !
Здравствуйте, подскажите, чем обусловлено существенное превышение миндальной и фенилглиаксиловой ( метаболиты стирола) и гипуровых кислот в моче ребенка 4 лет с задержкой развития речи.
Какие препараты могут снизить эти показатели, как они могут влиять на развитие.
Здравствуйте, тут вам нужно обратиться к педиатрам и неврологам, они дадут более точный ответ, так как повышение кислот в моче может говорить о генетической патологии.и нужно делать молекулярно генетический тест, смотреть мутации в генах.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Нужна консультация детского невролога и помощь. Моему сыну 3,7 г. Речи до сих пор нет. Сделано много. Сразу скажу , что это последствия сложных родов и ошибка врачей.
Что сделано:
1. Курсы остеопатов
2. Работа с нейропсихологом
3. БАК
4. Работа с логопедом...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания, касаемо обследования соглашусь с вами вы все сделали верно. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. В этом направлении вы тоже все делаете верно. Касаемо ноотропов и возбудимости да, такое вполне может быть и не говорящие детки чаще более эмоциональны. Можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны по необходимости добавляются препараты. Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Хорошо помогают занятия с психологом. Ребенок понимает обращенную речь, выполняет инструкции? Еще можно попробовать Ава терапия.