Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Врачи ставят разные диагнозы : один- острый пиелонефрит, другой - цистит. У обоих лечение - антибиотики, так как температура. Хотелось бы подобрать лечение с сохранением ГВ, ребёнок бутылку не берет.
Добрый день!
У ребенка (девочка 10 месяцев) была сыпь, педиатр направил на сдачу анализа крови, мочи и кала. Результаты по ОАК и ОАМ пришли хорошие, в норме, а кал нас сегодня напугал. А именно положительный значения скрытой крови и белка, а так же наличие иодофильной флоры...
Ребенок 2 месяца не спит почти днем, сны по 15-20-30 максимум 40 минут, не спит в коляске, не берет соску, засыпает только на груди: ночные сны с 20 до 6 утра (просыпается только на кормление) с ними проблем нет, дневные сны утром засыпает на груди но спокойно без истерик от...
Ирина, здравствуйте!
Прекрасно понимаю Вашу ситуацию не только как врач, но и как мама 2 детей, один из которых спал точно так же как Вы описали!
Это сложно для мамы, но это норма...
Не все дети спят в коляске и берут соску и если ребёнок к 2 месяцам отказывается от этого, то с большей вероятностью это не изменить.
Стараемся организовывать сны ребёнка дома, а гулять во время бодрствования используя слинг.
Короткие дневные сны при хорошей ночи являются вариантом нормы.
Достаточно продлять 1 сон до 1-1, 5 часов , а все остальные могут быть по 20-30 минут ( это длительность 1 фазы сна и из-за незрелости нервной системы ребёнок не может перейти в следующую фазу днём, а ночью ему помогает сделать это давление сна).
Если ребёнок уснул и проснулся через 10-30 минут, то не пытаемся снова его укладывать, он отдохнул - бодрствуем, только учитываем, что если был микросон ( до 30 минут), то ВБ будет коротким.
Стараемся кормить малыша на засыпание лёжа, чтобы и Вы могли отдохнуть это время.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1 месяц, были проблемы с прикладыванием к груди, но уже настроились научились, сейчас возникает периодически следующая проблема:
Ребенок берет грудь (полная , молоко течет само , ребенок ест), через минут 10 отпускает грудь, даю ещё раз берет, но потом отпускает и не...
Здравствуйте.
Описанная картина характерна для младенческих колик.
Вероятнее всего ребёнок захватывает воздух при кормлении ( цокание), возможно ещё большой поток молока ( можно попробовать немножко сцеживать грудь перед самим кормлением).
Из-за попадания воздуха в желудок он может перерастягиваться и возникает боль, ребёнок беспокоится и начинает икать.
В целом такие случаи не редкость, если так происходит не каждое кормление и не затягивается на часы, то можно считать вариантом нормы.
Для уменьшения газообразования можно так же использовать симетиконы ( эспумизан бэби, баботик, саб симплекс) перед кормлением.
Добрый день ! Подскажите , пожалуйста , малышке 2 месяца, кормлю сцеженным молоком , так как грудь плохо берет .. после пробуждения начинает сосать бутылку , немного сьедает, начинает кричать и выплевывает бутылку, потом опять берет - пару раз соснет и снова кричит, на фоне...
Мальчик, активный, любит активные игры(бегать, кидать мяч, прыгать, забираться на возвышенност итд)
С детьми и взрослыми, животными контактирует хорошо, улыбается им. Поздно начал ходить в 1,2, гулить начал вовремя по всем календарям остальное все было хорошо. Садится на...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1.10 месяцев
Нет указательного жеста и как таковой речи.
Звуки и слоги повторяет ( их много), а что-то осознанное нет.
Если спросить, как киса плачет, будет показывать звуком, как он плачет.
Если попросить спеть песенку про ягодки, будет произносить «я-я-я»
Может...
Здравствуйте. По Вашему описанию недостаточно симптомов для РАС.
Есть специальный опросник, который Вы можете самостоятельно пройти. Называется M-CHAT-R тест, и опираясь на ответ в опроснике действовать дальше.
Подобными вопросами занимается психиатр.
Здравствуйте. Сыну два года и 4 месяца. Всегда был достаточно капризный и непоседа. Сейчас поведение совсем ухудшилось. Если мы с мужем дома вдвоем или к нам приходят гости. Сын начинает бегать , бросает вещи, берет все со стола и бросает на пол. Становиться неуправляемым и...
На данный момент признаков задержки речевого развития нет. Не всегда дети здоровые в строгие нормы укладывается. Вполне нормальное количество слов для Вашего возраста. Просто больше разговаривайте, тщательно выговаривая слоги, буквы, много витайте.
Такое поведение которое Вы отписываете это характер, причём это возрастное временное, обычно проходящее , гиперактивность это серьёзный диагноз, это не когда ребёнок слишком активный и балованный, это диагноз , одна из составляющих тяжёлых диагнозов. По этому нет, об этом не думайте даже. По описанию здоровый ребёнок, с характером.
Вам максимум что можно это показать психоневрологу, он оценит психический статус причём и Ваш и малыша, и порекомендует как себя вести.
Главное не акцентировать внимание, стороны можно объяснить что так делать нельзя, не в коем случае боль не причинять. В основном рекомендация не реагировать. Это возрастной такой период, как говорят - перерастёт , но так оно и есть.
Здравствуйте, душа не спокойна, все таки тревожусь.
Ребенку в сентябре будет 1,5.
Но очень напрягает, что он перестал откликаться на имя (от слова совсем).
Так же он не усидчивый, ему всегда надо что то делать.
В садике все дети сидят на стульчике, а его просто даже не...
Здравствуйте . Желательно на всякий случай проконсультироваться с лор врачом , чтобы исключить проблему со слухом .
Мультфильмы сколько по времени в день смотрит ? Может играться один долго ? Избирательности в еде нет ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ситуация такая. Ребенок ( мальчик) 1.10 не говорит. Указательный жест есть, очень хорошо понимает пассивную речь ( принеси пульт, дай веник, выкинь мусор и т.д.) если что-то надо то берет за руку, ведёт куда ему нужно и показывает пальцем что ему надо. Может...
Екатерина, здравствуйте!
По описанию можно предположить вариант нормы. Все детки индивидуальны и развиваются в своем собственном темпе.
У деток с задержками в развитии, чаще всего, отсутствует понимание речи, указательный жест и так далее.