Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок в 4 года какает не на горшок+зрр
18 ответовСыну 4 года, год назад начали приучать к горшку тк не было никакого интереса. За полгода научился писить на горшок почти без осечек, только если заигрался иногда бывает, а вот какать, в трусы, стоя и или не покажет или будет ходить говорить бе…значит понимает дискомфорт…или...
Здравствуйте. Примите мою поддержку. Вероятнее всего речь, ЗРР и горшок это комплекс. Можно сказать звенья одной цепи. У детей с задержкой речевого развития нервная система созревает намного медленнее. Возможно, что центры в голове, которые отвечают за дефекацию ещё не дозрели. То, то вы описываете (ходит по чуть-чуть как раз таки может говорить о том, что есть проблемы с нервной регуляцией процесса). Я бы рекомендовала вам записаться к педиатру или гастроэнтерологу для консультации. Понимаю, что вы истощены морально этим вопросом, но давить и ругать сейчас не стоит. Страх ребенка будет провоцировать ещё больший страх. Оставьте тему с горшком на неделю. Пусть психика ребенка отдохнёт. Затем можно приступить заново к попыткам. Ребенок, когда хочет сходить в туалет прячется куда-нибудь?
Ребенку 3,4 года. ЗРР. Есть звуки, слова мама, папа, «дя», «дяй» и тп. Не все слова понимает, не все просьбы. Аутизма и других диагнозов нет. Слух проверяли - в норме. Идет на контакт с людьми. Ходит в сад. Выражает все эмоции. Активно занимаемся с педагогами, логопедом....
Здравствуйте! Ээг нужно только для исключения эпилепсии, больше оно никакой информации по поводу развития ребёнка не даст, к сожалению. Психиатр какой диагноз ставит? Если есть непонимание речи, задержка и активной речи , то это в рамках какого-то синдрома. Обычно в таких случаях лечение идет только комплексное - логопеды , нейропсихологии, лфк если нужно и тд. Тк речь невозможно вызвать таблетками и тд. Но нужно понимать диагноз. Диагностику у клинического психолога проходили? С моторикой как дела?
Аутизм или характер?
35 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 1,5 года, совсем недавно стала замечать, что ребёнок перестал делать то, что умел совсем недавно. До 1,5 лет вопросов о развитии ребёнка не возникало, был очень улыбчивый, общительный. Сейчас стала замечать признаки аутизма. В основном всегда серьезный,...
Тест повторите через месяц,после лечения,
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм или СДВГ, или нет
18 ответовЗдравствуйте!Я очень беспокоюсь за своего ребенка. Ему 1 год 8 месяцев. У него диагностирована глухота 4-й степени. Ребенок не смотрит в глаза, играет, бежит ко мне, ищет меня, куда бы я ни пошла. Он улыбается, когда мы играем вместе. Обучение ему дается с трудом, часто...
Добрый день, снижение слуха на оба уха? По поводу отношений других членов семьи в пользу мамы, такое достаточно часто бывает у детей до 2-3 летнего возраста, а когда вам нет как ребёнок контактирует с другими членами семьи?
Просто сыпь или вирус
34 ответаДобрый день! Мы отдыхаем в Турции,у ребенка 4 года заметила сыпь на пятках..состояние нормальное,температуры нет,активный.чешется или болит он не скажет,аутизм..не говорит и не покажет.есть ещё сыпь на попе(но я думаю от подгузников..так как подгузники нам не...
Каких нибудь капель - это вы имеете ввиду антигистаминных (против аллергии)? Возможно,если есть показания. При орви часто назначают их, якобы они снимают назальный отек, но не самом деле это не так. Если ребёнку плохо, лучше дайте нурофен (ибупрофен), он обезболит.
Пантогам или пантокальцин
10 ответовДочке неделю назад исполнилось 8 лет, идёт в 1 класс. Есть ЗРР, неправильно склоняет слова, плохое произношение. Хочу летом продавать препарат пантокальцин или Пантогам. Ранее (года 2 назад) пили пантокальцин. Не помню в какой дозировке. Почему задумалась сменить препарат на...
Нет, в этом возрасте до 2 г в сутки можно давать.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подозрение на аутизм
9 ответовЗдравствуйте! Родился ребёнок в срок, плановое кесарево, в 39,6 недель. Родился очень крупный мальчик весом 4,7 кг. Поздно перевернулся в 6 месяцев, в 8 сел, пополз и встал одновременно. Сейчас ходит только возле опоры, хотя ему уже 1 год 1 месяц. Невролог при осмотре в...
Здравствуйте. Указательному жесту учить не нужно. У вас сколько был безводный период в родах и какого цвета были околоплодные воды?
Аутизм или аутистические черты.
13 ответовДоброго времени суток! Меня беспокоит поведение моего ребенка, в год и 11 месяцев поведение : Прихожу с работы бежит радуется и целуется, но параллельно не понимает обращенную речь, понимает просьбы только: пойдем, иди сюда, ай, яй яй, дай . Бегает, постоянно пищит , прыгает,...
Здравствуйте !Понимаю, как тревожаще наблюдать за такими особенностями в 1 год 11 месяцев.Ребёнок проявляет привязанность (радуется вашему возвращению, сидит на руках), но есть сложности с пониманием речи (реагирует только на простые команды). Активные стереотипные движения (махание руками, пищание), избирательное питание, гиперчувствительность к звукам (закрывает уши), а также особенности взаимодействия с детьми (прикосновения вместо игры). При этом есть и позитивные моменты: внимание к книжкам, взаимодействие с братом, умение складывать игрушки в ряд.Что может быть важно уточнить:Как ребёнок реагирует, когда вы называете его имя? Использует ли жесты (показывает пальцем, просит «дай»)? Есть ли попытки произносить слова или звуки (даже нечленимые)? Как проявляется реакция на изменения в распорядке дня (например, если не даёте печенье)? Средний риск по МЧАТ требует углублённой диагностики у детского невролога и специалиста по раннему вмешательству (например, логопед-дефектолог, психолог с опытом работы с РАС). Обращают внимание на развитие речи: к 2 годам дети обычно используют 10–15 слов и простые фразы. Если речь отстаёт, важно начать работу с логопедом.Попробовать упрощать речь: «Дай мяч» вместо «Пожалуйста, дай мне этот красный мяч». Использовать жесты и картинки для поддержки понимания. Не спешите с выводами— многие симптомы могут быть частью индивидуальных особенностей или временных трудностей. Но своевременная поддержка поможет ребёнку максимально раскрыть потенциал. Вы уже делаете важный шаг, обращая внимание на эти моменты.
Аутизм ли это?
16 ответовЯ накрутила себя по страшному , плачу третий день, мне кажется, что у дочки аутизм. Ей 2 года ровно, она не говорит ничего , до этого говорила гол и гав гав , но перестала это говорить. Мама, папа, да , дай не говорит и не говорила. Указательного жеста нет, вместо этого она...
Отлично, Ольга, что со слухом у Дашеньки всё в порядке, это снимает один из самых частых вопросов при задержке речи. Значит, причина не в восприятии, а именно в моторной сфере. Поэтому самым правильным шагом сейчас будет добавить адаптивку и продолжить занятия с нейропсихологом. Плюс,как писала выше, консультация логопеда. Дома, Ольга, делайте сейчас основной акцент также на развитии крупной (ортокрврики, ползанье , лазанье, перешагивание предметов, хождение по бардюрам за ручку, по лесенке вверх-вниз и тд) и мелкой моторики.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброго вечера, доктора. Хотелось бы получить мнение специалистов . Моей дочери 2.1 роды третьи , беременность проходила идеально . Роды сами тоже отлично . До 1.6 дочка развивалась хорошо , пошла в 10 месяцев, гулила,по кроватке ходила , играла с игрушками . Потом муж...
Здравствуйте Можно заподозрить РАС, тут конечно важен очный осмотр , детский психиатр Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра .