Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Участвует ли мозг в сигнале поджелудочной железе о выбросе инсулина в кровь или инсулин поступает в кровь на основании концентрации сахара в крови и мозг в этом механизме не участвует. Понимание этого механизма необходима для понимания причин заболевания Сахарным диабетом 1 типа
Здравствуйте, у Сахарного диабета тип 1 механизм очень простой, под действием воспалительного фактора вырабатываются антитела (АТкGAD, АТкВклеткам поджелудочной железы, АТк инсулину, это аутоиммунный процесс, который способствует за счет антител поломки клеток поджелудочной железы и следовательно нарушение выработки инсулина
Здравствуйте. Ребенку 3 года 1 месяц (вес 15 кг). Говорит примерно 130 слов. Указательного жеста нет. Понимание речи среднее. На имя откликается через раз. Прошли ЭЭГ дневного сна. Хотим пройти БАК (Биоакустическая коррекция). Расшифруйте, пожалуйста, Ээг. Нужно ли принимать...
Здравствуйте.
По данным ЭЭГ выявлены умеренные диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что говорит в пользу перенесенной гипоксии в период беременности или в родах.
Патологической эпилептиформной активности нет-это самое главное.
Проведение БАК вам показано,с препаратами не совмещать.
После окончания курса терапии БАК-рекомендую пройти лечение препаратом-когитум по 5 мл 1 раз в день-20 дней
Препарат давать в готовом виде или развести в небольшом количестве воды.
До 17 часов,после еды.
Вскрытую ампулу можно хранить в холодильнике 24 часа.
NSE у ребенка 4 года 116. При этом питание однообразное, есть частичное понимание речи. Цифра в 7 раз удивила, сопли начинались но быстро прошли, могло ли это повлиять на цифру? Активный! Но у меня и дочь активная была первая, при 4 стадии нейробластомы!
Здравствуйте !
По анализам данных за болезнь крови не выявлено. Все ростки кроветворения работают физиологично. Патологические клетки не описаны.
Гемоглобин 115-155 г/л является возрастной нормой. Тромбоциты 150-450 тыс , лейкоциты 4-15 тыс являются нормальными диапазонами.
NSE показатель неспецифичный и чувствительный, может давать ложноположительные результаты на любое воспаление, инфекционно-воспалительный процесс.
По данным биохимии в остальном можно сделать вывод что внутренние органы и системы справляются со своими функциями, железодефицита и дефицитов витаминов группы В нет.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Дочке 2,1 в 1.5 увидели откат не отзывалась на имя, не было УЖ, нет понимания речи только помаши привет, пока, будешь есть, будешь пить, дай что-то, дай руку (бытовое понимание), исчезли слова, которые знала отстань, иди,отдай…. На данный момент занимаемся 3 раза...
Здравствуйте.
По результатам ЭЭГ-возрастная норма.
По АСВП-признаки недостаточной миелинизации( структуры головного мозга недостаточно зрелые).
Ребенок слышит обращенную речь, но обработка полученной звуковой информации в самом головном мозге страдает и фактически ребенок не понимает, что мы от нее хотим.
В таких случаях рекомендуется назначение Томатис.
Ребенок 4,5 года,нет речи,понимание бытовое. Например,дай руку-дает,пошли гулять-идет. Но если спросить,где собака или кошка не ответит,не понимает,не знает. Ест ложкой,навыков самобслуживания нет. Пошла в 1,8,села около 12 мес. До года болела гнойным отитом,ветрянкой,была...
Рассмотрите вопрос о назначении глиатилина по 1,5 мл 2 раза в день-3 дня, затем по 2,0 мл 2 раза в день-3 дня, затем по 3 мл 2 раза в день-2 месяца
До 17 часов, после еды.
Бобродок с лецитином по 2,5 мл 3 раза в день-1 месяц.
Лецитин принимать по схеме: месяц пить-месяц перерыв-3 курса
3 дня назад заметила покраснение на члене сына.
Ему 4,5 месяца.
Покраснение похоже на укус комара.
Не болит и не беспокоит. При этом не проходит.
Что это может быть? С чем связано?
Завтра покажем врачу, но сегодня вдруг есть понимание в режиме онлайн. Фото прикладываю.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер!Был обнаружен полип эндометрия матки, далее был удалён. Пришла гистология с плохим результатом, отправили в онкологию на пересмотр, результат подтвердил я. На приём к онкологу записана, но пока очень хочется получить предварительную оценку и понимание излечимо ли...
Здравствуйте
Чтобы дать предварительную оценку и говорить о прогнозе и вариантах лечения, пожалуйста прикрепите протоколы обследований к вопросу гистологическое заключение, результаты УЗИ или МРТ малого таза если выполнялись.
Ребенок 1.3 года активный,снижена концентрация внимания, на имя реагирует не всегда, снижен контакт в глаза, нет указательного жеста словарный запас отсутствует, понимание обращенной речи снижено. Невролог назначил Циннаризин. Следует ли принимать Циннаризин , начиталась что...
Здравствуйте, циннаризин в подобном случае не назначается. Он никак не повлияет на описанные жалобы. Также согласно инструкции этот препарат не рекомендован детям до 12 лет.
Препаратов для ускорения развития и для улучшения работы головного мозга нет, помочь могут только занятия с ребенком.
Отвечая на ваш вопрос, циннаризин применять не стоит. Риски выше, чем польза.
Можно заниматься с логопедом, играть в игры на мелкую моторику, больше находится в коллективе с детьми.
По описанным жалобам каких-то грубых нарушений нет.
Добрый день. Делали КСВП полтора года назад, специалист сказал,что никаких проблем нет.
У ребенка РАС,очень плохо с пониманием речи,сейчас уже почти 6 лет. Может ли все таки понимание речи быть связано с такими данными КСВП?
У ребенка ещё и частые синуситы.
Здравствуйте , по КСВП отклонения совсем незначительные ( в предалах нормы(
Проблемы с пониманием речи из за этого быть не могут , надо искать другую причину
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,1 года. В запасе ~ 50 слов включая четкие и «на своем языке» и звукоподражания. Предложений нет. Присутствует понимание речи и выполнение легких заданий. Горшок не освоен. Последнее время три раза выставлял предметы в ряд. Родился путем вакуум-экстракции плода....
Здравствуйте, в этом возрасте самое главное понимание обращенной речи и видеть положительную динамику. Чего то плохого по вашему описанию не вижу. Можно попробовать занятия с нейропсихологом (обычно хороший результат).