Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сыну 2г4 мес, из слов только папа, баба, звукоподражание (ме-ме, бе-бе, га-га и т.п), некоторые звуки неправильные, например: ава-ава это «ква-ква».
В детском саду с ребенком занимался логопед-дефектолог, которая, собственно и дала толчок к подозрениям на аутизм....
Аутисты ведут себя одинаково, как с родителями, так и с окружающими нет контакта.
То, что вы описываете, в рамках вашего возраста, это нормально, ребёнок так проявляет эмоции ( махи крылышек, мотания)
Ребенку 2,5 года. не всегда отзывается на имя.но если я в другой комнате позову то он прийдёт.не реагирует на незнакомых людей.говорит плохо.но 2слово сложет.напр. мама дай,баба прыг.указат.жест есть через раз или сам достает или просит моей рукой.если Я не беру что он хочет...
Добрый день!
Только по Вашему описанию, без очного обследования сложно судить о таких диагнозах, как ЗПРР и аутизм.
Но, то, что Вы описываете показывает, что речевое развитие немного отстаёт, а аутизм под большим вопросом, так как наличие указательного жеста, игра с другими детьми указывают на его отсутствие.
Так же в РФ диагноз аутизм ставит психотерапевт (психиатр), поэтому Вам, чтобы не переживать сводите ребенка к детскому психиатру.
Что касается речевого и психофизического развития пройдите диагностику очно у логопеда или психолога. Это так же даст понятную картину.
Всего Вам наилучшего и успехов в развитии Вашего ребенка!
Ребёнку 1,7 года. Мальчик. Врачей боится. На имя редко реагирует. Слух в порядке. Обращенную речь понимает когда ему это интересно, если нет игнорит. Говорит мама, редко шепчет папа, сестру по своему называет, на корову говорит муу, изображает руками всё, воспроизводит...
Здравствуйте То что боится врачей ничего страшного ,в таком возрасте у детей развита познавательная деятельность ,поэтому что -то новое для них необычное Сами пробуйте общаться жестами: указательный жест, жест просьбы – «дай-дай», жест прощания – «пока-пока»«дай мне мяч», «принеси книгу»; Катайте ребенка на качелях, каруселях, чаще ходите на детскую площадку ,все это влияет на развитие вестибулярной системы способствует интеллектуальному развитию.Присутствует указательный жест ?
Необходимо соблюдать
1полноценный сон
2 соблюдать режим отдыха и сна
3благоприятная обстановка дома
4 исключить после 6 просмотр мультиков
Нсг планово выполнялось ?Как развивался ребёнок с рождения ?сколько слов произносит ?какая окружность головы с рождения и сейчас ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок родился в 41 неделю, крупный , вес 4320 и рост 54 см, осложнений не было. Есть зрительный контакт,отсутствие/присутствие родителей замечает,за руку берет и водит куда ему нужно,очень редко говорит только «папа и да». Показывает жестами что хочет,если например под...
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, с расшифровкой ЭЭГ.
Хочется услышать несколько мнений.
❓Есть ли всё-таки эпилепсия, или нет?(приступов не было никогда❌)
❓Потребуется ли какое-то лечение?
❓Нужно ли делать МРТ головы?
❓Разрешены ли ноотропы?
❓Может ли быть связана...
Здравствуйте!
ЭЭГ, выполняется, чтобы исключить эпиактивность, если в тексте о ее присутствии не упоминается, значит все хорошо, остальные записи клинического значения не имеют.
Ноотропы не запускают речь ( не оправданы с точки зрения доказательной медицины)
Здравствуйте, невролог поставил мигрень, приступ начался 4 дня назад с постепенно отменой боли в голове. Мигрень со зрительный аурорй,чувством нереальности,тошноты и немного как буд то заторможенная речь. На данный момент болит шея , чувство нереальности, немного болит...
Здравствуйте!
Мигренозный статус(боль свыше 72х часов) купируется такими препаратами как(метоклопрамид 10 мг 2,0 мл, декскетопрофен 50 мг 2,0 мл, дексаметазон 12 мг 3,0 мл). Лучше купировать в условиях стационара, в условиях стационара вводят также магния сульфат или вальпроевую кислоту в качестве купирования болевого синдрома.
Если приступов головной боли более 8 раз в месяц(или 2-х раз в неделю) или 4 или более дней с головной болью в месяц, когда головная боль значительно нарушает качество жизни пациента, обычно применяется профилактическая терапия.
Это антидепрессанты с противоболевым эффектом(венлафаксин, амитриптилин)
Антиконвульсанты(топирамат)
Бета-блокаторы(метопролол, пропранолол)
Антагонисты рецепторов ангиотензина II(кандесартан)
Ботулинотерапия по протоколу PREEMPT
Моноклональные антитела(аджови и иринэкс)
Гепанты(кьюлипта, нуртек)
Необходимо ведение дневника головной боли(мигребот), можно найти в интернете.
В качестве лечения тревожного расстройства и профилактики мигрени отлично подходит венлафаксин. Назначается неврологом очно, тк являются рецептурным.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит, нет указательного жеста, не выполняет просьбы.
Родился в срок 39,5 нед.
Стремительные роды, обвитие однократное
Развивался по возрасту, сел в 6 мес в 7 встал у опоры, в 11 месяцев самостоятельные шаги
Гуление, и лепет присутствовал, слогов не было.
Был...
Здравствуйте. Скажите, а наблюдались ли Вы помимо невролога у детского психиатра? Вам нужно к неврологу и обязательно к психиатру. Врачи продиагностируют это лучше чем гадать, начинать нужно именно с этого, а не просто с развития усидчивости. Усидчивость появится позже, когда будет найден контакт и понимание. Сейчас же ребенку нужна помощь в установлении этого самого контакта с миром. Вам нужны не таблетки, а конкретные занятия со специалистами. Ищите дефектолога или АВА-терапевта. Они научат и жесту, и контакту, и пониманию просьб через игру. Игры с сенсорными материалами помогут, но нужна система..регулярность. Жевание стимулируйте жевательными тренажерами-прорезывателями, это важно для речи.
Здравствуйте. Ребенку 5,5 месяцев , он не откликается на голоса , можно сидеть возле него громко говорить, он даже не повернется, а на другие звуки обращает внимание. Были сложные роды , вакуум экстракция, выдавливание. Родился по апгар 8/9 баллов , все врачи говорят здоров...
Здравствуйте! Ребенок в 1.2 плохо откликается на имя , в основном игнорит . Не говорит , только когда плачет мама может сказать. Пару раз говорил папа. Указательного жеста нету . Родился с внутриутробной хронической гипоксией . Физически развивается нормально . Слабый...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Косвенно гипоксия связана с речью. Главное чтобы в динамике ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочери 3 года. Нет понимания речи, соответственно нет отращенной речи. Уж только при просмотре мкльтфильма, в остальном тянет мою руку. Зрительный контакт мимолетный. Из слов все, пойдем, бабушка, цвета говорит, цифры до 10. Фу кака,дай(очень редко) привет, ура( уа), пить....