Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1 год и 3 месяца. Через 10 дней будет 1 год и 4 месяца. Роды путем КС. Ребенок был крупный 4 кг, не стал опускаться в родовые пути. Беременность без осложнений.
Самостоятельно не ходит. Ходит вдоль опоры, боком. Очень редко ( раз в неделю) может отпустить руки и...
Ребенок 1 год мальчик родился на 37 Нед экс
Сел в 9 месяц ползает с 8 мес встает у опоры ходит у опоры , самостоятельно пока не ходит
Играет в ладушки , пока пока , понимает когда спрашиваешь где тот или иной предмет смотрит на него пальчиком не показывает, глаза нос у мамы...
Здравствуйте.
По описанию развитие ребенка соответствует возрасту: сидит, ползает, ходит у опоры, понимает речь, выполняет простые просьбы, есть лепетные слова и звукоподражания.
Самостоятельная ходьба в 1 год не обязательна, норма до 15–18 месяцев. Указательный жест формируется к 12–14 мес., пока достаточно того, что показывает части тела и смотрит на названный предмет.
Социальный контакт и интерес к детям это важные позитивные признаки.
Звуки - вокализации в этом возрасте разнообразны и индивидуальны.
Насторожить должны: отсутствие указательного жеста после 14 мес, регресс навыков, отсутствие реакции на имя, стереотипные движения.
Рекомендации: продолжать стимулировать речь (комментировать действия, читать), поощрять указательный жест. Плановый осмотр невролога и педиатра в 1 год. Если к 14 мес не появится указательный жест или самостоятельная ходьба - консультация детского невролога и логопеда-дефектолога для исключения задержки.
Видео посмотрел- хороший активный ребёнок, разговаривает, делает ладушки, интересуется машиной - всё хорошо.
Звуки на видео норма. Ребенок подражает услышанному и экспериментирует с собственным голосом, тренируя артикуляционную мускулатуру. Это важный этап подготовки к речи. Вокализации в 1 год разнообразны и индивидуальны. Насторожить должны только монотонные стереотипные вокализации без эмоциональной окраски или регресс уже имеющихся звуков. Продолжайте комментировать действия ребенка, читать, поощрять любые голосовые реакции -это стимулирует речевое развитие.
С уважением, доктор медицинских наук, профессор Михаил Николаевич Ивашев.
Добрый день
Ребенок 1.5 не ходит и не стоит самостоятельно
Ребенок доношенный родился без проблем
все узи которые делались по графику до года хорошие
невролог и ортопед говорят что ребенок здоров
очень быстро ползает на четвереньках как метеор
быстро и уверенно ходит...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Дочке будет 1,3 месяца 3 февраля.
Самостоятельно не ходит. Ходит у опоры, иногда но очень редко делает 2 шага.
Села в 7,5. Поползла по пластунски в 8 месяцев,на четвереньках в 9,5. У опоры встала в 10.
Сделали курс массажа перед новым годом.
Беспокоит только...
Добрый день
Освоение навыка хождения вполне допустимо до 18 месяцев, время еще впереди есть, повода для тревоги нет.
Тем более описанные моторные навыки , которые уже малыш умеет , освоил во время, главное, что есть уже хождение у опоры, оно предшествует самостоятельному
Порекомендовать для укрепления мышечного тонуса можно гимнастику , занятия на фитболе , если есть возможность, посещать плавание( в бассейне)
Здравствуйте. Моему сыну 1 год и 11 месяцев. Он не говорит, больше мычит, но звуки и слоги есть. Говорит мама, баба, папа, но это всё без обращения, а просто так, между делом, может бегать и говорит ба-ба-ба, ну и так далее. За его развитие я не переживаю, ребенок умный....
Ребенок 2.3 года, мальчик, почти не говорит. Ездим к бабушке когда либо когда она приезжает говорит баба часто, мама папа говорит очень очень редко, не каждую неделю даже. В год много говорил мама(не осознанно скорее всего) осознанно говорить мама начал где-то к 1.3- полутора...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочери 1.5 года, ходит вдоль опоры (стенка, диван)
За 1 руку пытается ходить, но ее шатает, самостоятельно как будто боится ходить, сама может простоять секунд 30 и садится на попу. Ползает быстро, на диван сама залазит, сама с дивана слазит.
За 2 руки шагает, за капюшон...
Здравствуйте!
На видео - ребенок еще не фиксирует таз и не устойчив при переносе веса тела с ноги на ногу. Рефлекс шага есть - чередование ног правильное.
Равновесие пока не держит.
Это признаки больше незрелости, чем патологии.
Однако, следует показать ребенка неврологу для исключения неврологических причин такой задержки моторики.
С целью укрепления тонуса следует продолжать. Общие массажи и надевать ребенку на 20-30 мин обувь с закрытым высоким задником и каблучком. Такая обувь будет фиксировать голеностопные суставы и давать ребенку больше устойчивости и ребенок быстрее освоит равновесие.
Здравствуйте. Ребенку 1 год и 3 месяца (Мальчик) в год говорил «мама,папа,баба» , а сейчас вообще ничего , ходит, мычит.
Указательный жест присутствует,но очень редко ,
На имя не откликается , обращенную речь не понимает , пока и привет не машет .
Любит пирамидки ,сортеры...
Здравствуйте.
По описанию можно заподозрить задержку психо-речевого развития. В подобных случаях, рекомендуется проведение обследования:
-консультация сурдолога для исключения нарушения слуха
-АСВП
-ночной видеомониторинг ЭЭГ 4 часа для исключения патологической активности в головном мозге
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на глюкозу, ферритин, Т4 свободный, ТТГ, антитела к тканевой трансглутаминазе.
Ребенку 1,5 не ходит. У опоры ходит хорошо и быстро, но только на носочках. На полную стопу не становиться, только если сам поправишь ножки-может немного постоять на двух ножках на полной стопе. Опору не отпускает даже на секунду-сразу садиться. За руки не ходит-сразу...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки моторного развития (навык самостоятельной ходьбы в этом возрасте должен быть уже сформирован) и можно заподозрить нарушения мышечного тонуса.
Нужен очный осмотр невролога для оценки мышечного тонуса и рефлексов, определения дальнейшей тактики лечения.
Также следует обратиться на очный осмотр к ортопеду для оценки состояния голеностопных суставов.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброй ночи, уважаемые доктора! Моей дочери 1 год и 2,5 месяца, она не разговаривает осознано, иногда, не часто, произносит: " та-та-та-та, да-да-да-да!" Сама не ходит, стоит с опорой, передвигается с помощью опоры, прыгает в кроватке, держась за спинку. Вожу её за ручку, но...