Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. Ребёнок (1,9) издаёт звук будто задыхается. Пытается вздохнуть и получается как «ых ых» будто задыхается или что-то попало. При этом лицо довольное и улыбка на лице, будто специально. После этого может дальше бежать играть, будто ничего и не произошло. Недели 2...
Уже так месяц хожу ,последнюю неделю чуть ли не каждый день день это меня достает.Уши чистые,ничего не болит левое ухо только звук дает при вдохе и выдохе хруст «хрык-хрук» пленка или перепонка ходит такой звук.Меня это дико раздражает и ухо и водой заливал и закрывал и давил...
Здравствуйте
Что ощущаете в ушах , если попробовать высморкаться в закрытый руками нос? Эти ощущения одинаковые с двух сторон? Как дышит нос?
Описанную симптоматику зачастую связывают с отеком слуховой трубы, то есть ее дисфункцией
Обычно ушные капли в таких случаях не используют, так как они не способны проникнуть в полость среднего уха через целую барабанную перепонку
Основное лечение направлено на снятие отёка со слуховой трубы через нос
В таких случаях рекомендуют использование сосудосуживающих средств (називин, снуп) 3 раза в день 5 дней, Через 5-10 минут орошают нос морской водой и на чистый нос назонекс или дезринит по 2 дозы 2 раза в день 14-30 дней.
Также целесообразно выполнять гимнастику для слуховой трубы, самопродувание или на специальном устройстве отовент
При сохранении жалоб рекомендована очная консультация Лор-врача и выполнение аудиометрии и тимпанометрии
Здравствуйте. Ребенок 4,5 года. Возникла вечером обильная однократная рвота. Уложила спать и сейчас услышала звук, будто что-то льется. Подумала, что описался, но нет, это в животе. На днях виделись с другом сына, позже он перенес кишечную инфекцию, сейчас ее переносят его...
После рвоты попили ребёнка? Температура есть? Возможно дебют кишечной инфекции, главное не допустить обезвоживания,
Ваши действия :
1-диета, с исключением молочных продуктов, свежих овощей и фруктов
2-отпаиваем ребёнка так, час после рвоты не поим не кормим, далее даём по чайной ложке каждые 15 минут, когда состояние стабилизируется отпаиваем дробно из расчёта 40 мл на кг веса ребёнка, воду чередовать с растворами электролитов (адиарин регидрон, нормабакт аквабаланс, регидрон био)
3-даём сорбенты (полисорб или энтеросгель) 3 раза в день 3 дня
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Малышу 9 месяцев, сынок, хорошо кушает, вылезли 4 зубика снизу и сверху, сейчас лезет сверху соседний боковой. На ГВ и прикорме сейчас. Раньше гулил как пел:)) ба ба ма ма па па… ! Последние недели издает горловой звук как мишка:(( и импульсивный, и когда в...
Здравствуйте! Примите мою поддержку! Вы хорошая мама и очень чуткая. У малышей на фоне моторных навыков может пропадать речь - это нормальное явление, с большей вероятностью, дело не в ваших конфликтов с мужем.
Да, атмосфера дома влияет на малыша , но если мама рядом спокойная и чуткая, это все компенсирует. Малыш не может чувствовать себя не нужным, вы сейчас до 2 лет центр вселенной для малыша , поэтому на этот счет можете не переживать.
На фоне зубов тоже речь может пропадать на время!
Ребёнку 2 года 9 месяцев, речи нет, невролог поставил ВЧД, курс лечения прошли, ребёнок 2 р в неделю занимается с логопедом, специалист молодой. Занимаемся месяца 3, мы часто болели, поэтому не всегда получалось ходить. Появились лепетные слова, игровую деятельность начал...
Карина, здравствуйте!
В первую очередь вам необходимо разобраться с чем связанно вчд? Что говорит ваш доктор?
Также не стоит сильно переживать. В целом лётки достаточно индивидуально развиваются. Конечно в вашем случае есть задержка в развитие речи, но вы предпринимаете действия по устранению данных проблем и на верном пути.
Занятия с логопедом продолжайте- это необходимо. Также рекомендую сделать акцент на развитие мелкой моторики , ведь ее развитие очень хорошо активирует речевые центры головного мозга.
Предлагаю заниматься с малышом лепкой, рисованием, разучивайте различные мальчиковые игры…
Также рекомендую проконсультироваться и показать ребёнку нейропсихологу и дефектологу.
Здравствуйте. Рвота после съеденного инородного предмета может свидетельствовать о механической непроходимости желудочно-кишечного тракта. Для того, чтобы исключить инородный предмет в ЖКТ нужно провести диагностику: узи брюшной полости или рентген(если инородное тело неконтрастное, то делается серия рентгеновских снимков с выпаиванием контрастного вещества в рот).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Алина, здравствуйте!
Настоятельно рекомендую, обратиться к колопроктологу, или хирургу по месту жительства, также, вы можете обратиться в дежурный хирургический стационар по месту жительства (маршрутизация зависит от вашего региона, вы можете позвонить на станцию скорой помощи и уточнить, какая клиника является дежурной, или обратиться в частный центр).
Удаление инородных тел требует незамедлительных действий.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка 1 год и 3 месяца не откликается на имя. Очень редко может повернуться, просьбы не выполняет. Из слов только мама, неть, да-да, и что то на своем( но это звуки). В глаза смотрит хорошо, удерживает контакт. На звук мультика реагирует сразу же, так же есть ответная...
Добрый вечер! Судя по описанию, ребенок здоров. Если Вам кажется, что ребенок мог бы развиваться и лучше в этом возрасте, если есть какие-то опасения, 1. Сводите к сурдологу, исключите проблемы со слухом, 2. Начните занятия для речи с ребенком и сильно ограничьте мультики 3. Сходите на консультацию к дефектологу (такие платные специалисты есть в каждой развивашке) и получите рекомендации по занятиям с ребенком.