Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Беспокоит результат нейросонографии. Прикреплю фото. И детские истерики. Ребенку 2 года и 6 месяцев, Мальчик. Сильные истерики когда что то не дали, зашли домой с улицы, приехали в гости к бабушке. Плачет, все швыряет кидает и бывает бъется головой. Ребёнок...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашей ситуацией. В данном случае вероятно проявление повышенной возбудимости, обычно усиливается при скачках роста, в кризисные периоды. Рекомендуется минимизировать гаджеты (вечером телевизор убрать), чтобы не перевозбуждать нервную систему, а также регулярный прием витамина Д в профилактической дозе, так как его нехватка может усиливвть возбудимость. Изменения по НСГ в виде минимального отклонения от нормы в размерах ликворных пространств -это находка, как правило протекает бессимптомно. Не рекомендуются ноотропные препараты (пантогам), он может наоборот возбуждать. Из препаратов можно магний в жидкой форме, эдас 306. Можно проконсультироваться с психологом.
Аутизм или нет?
16 ответовЗдравствуйте!Ребенку почти 1.5 .С года стали замечать что пропадают навыки,и забывал слова. Сейчас в глаза смотрит,но бывает что очень быстро. Появились действия на постоянной основе:Выклачать свет,Закрывать /открывать дверцы шкафа ,хлопать дверью, хождение вдоль...
Здравствуйте По описанию ничего критичного нет, ребёнок понимает обращенную речь О РАС до двух лет не говорим Сейчас мозг активно развивается, важно говорить на уровне глаз ребёнка чтобы видел артикуляцию, развивать мелкую моторику ( можно рисовать пальчиками , лепить , искать мелкие игрушки в крупах) Логоритмика под детские песенки Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра ..
Здравствуйте, ребенку 1,4, мальчик. Он не разговаривает только укает и мычит, заметила что переодично у него то появляется то исчезает мамканье (началось это месяцев с 11 где-то) было ма-ма-ма-ма, па-па-па-па и ба-ба-ба-ба, несколько дней так полепечет и замолкает снова...
Здравствуйте. По описанию есть признаки задержки развития. Вы внимательная мама и не затягивайте с обследованием, чтобы максимально помочь малышу. Пройдите обследование: -ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа -УЗДГ БЦС -консультация сурдолога -АСВП -кровь на Т4 свободный, ТТГ, нейронспецифическую енолазу, белок S100,антитела к глиадину.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчик 2,5 года, рожден в срок, без патологий естественным путем. Не говорит даже мама, единственное научился задувать свечку и при этом считать до 5. На имя свое реагирует, долго задерживает взгляд когда с ним разговариваешь. Не всегда понимает обращенную...
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра . Если есть задержка речи, очно у психиатра исключаем РАС, СДВГ Можно начать занятия с нейропсихологом, дефектологом Походить в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Здравствуйте! Ребенку 1 и 4 месяца, начал машинки выставлять как поезд рядочками пару месяцев назад, а недавно он начал абсолютно все выставлять в ряд (будь то обувь, фрукты, конфеты, игрушки мелкие, радугу деревянную) но при этом он реагирует на речь, пока просто болтает на...
Здравствуйте! Аутизм включает в себя нарушения 2 основных параметров в развитии ребенка: 1)нарушение социальной коммуникации и взаимодействия(отсутствие глазного контакта,постоянная неспособность устанавливать и поддерживать социальные связи,отсутствие жестов,непонимание эмоций окружающих 2)наличие стереотипных действий, движений, узкий круг интересов. Из стереотипных действий-самые характерные-потряхивание кистями, кружение на месте. Проходили ли вы модифицированный скрининговый тест на аутизм M-CHAT?
Ребенок и бытовая химия
6 ответовДобрый вечер, ребенку 1год и 6 месяцев. По своей неосмотрительности поставила ласку для черного на край машинки, крышка была плохо закручена. Пока я собирала белье, ребенок утащил эту бутылку и открыл ее, когда я увидела я побежала за ним он стоял просто с открытой бутылкой...
Здравствуйте Можете дать сорбент - полисорб/энтеросгель Но я думаю если бы ребёнок выпил, как минимум ротовая полость была раздражена и имела характерный запах
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Прыжки без причины
11 ответовДобрый день. Сыну почти 2 года. Уже месяцев 9-10 он постоянно прыгает на месте. Раньше думала игра такая, но сейчас он прыгает и без игры и радости, как привычка вредная. На кровати тоже любит прыгать , но уже прям с восторгом и может делать это долго очень. Из умелок очень...
Здравствуйте! в данный момент Вы ничего критичного не описываете обратите внимание на организацию речевой среды: необходимо использовать в общении с ребенком простые слова и фразы, особенно во время выполнения режимных моментов, бытовых ситуаций. многократно повторять и комментировать действия, просьбы ребенка (“пить”, “надеть”, “иди”), при попытке ребенка повторить - активно хвалить после того, как ребенок начнет повторять определенные слова, создавать условия для просьбы с использованием этих слов. Например, когда научился произносить “пить”, подавать напиток только после того, как скажет “пить”, на начальных этапах можно использовать подсказки. на первых этапах развития речи не прибегать к использованию большого количества требований по типу “скажи” или “повтори” для того, чтобы избежать речевого негативизма. Альтернатива: если ребенок повторяет слово - повторить его за ним и поощрить ведение дневника развития речи (записывать слова и звукоподражания с указанием даты появления) - для понимания ситуации на данный момент и отслеживания динамики. на основании дневника составить список “целевых слов” - одно-двусложные, которые говорит не на постоянной основе, и моделировать ситуации, в которых будет произносить чаще. все обращения ребенка, даже тогда, когда он пользуется только жестом, переводить в речевое общение (оформить его просьбу словесно) не предугадывать желания (задать вопрос, ждать ответ; если ребенок испытывает трудности, помочь, ответив на вопрос самим) Активная речевая среда (дет.сад или развивашки), потому что только в присутствии сверстников происходит гармоничное (!) психоречевое развитие ребенка. Хотя бы 2-3 часа в день. Слушать аудиосказки (развивать слухоречевую память и образное мышление, пассивный словарный запас) вместо большого количества мультфильмов. Ограничение просмотра мультфильмов, использования гаджетов до 1-1,5 часов в день. - Все секции/кружки – ваши. Хоть 7 раз в неделю. Дисциплинируют, учат смиряться, слушаться, занимают его время, которое обычно идет на телевизор или баловство. - Доп. литература: Стецкая Т.А. “Детские истерики: кто виноват и что делать?”
Мальчик 2 года, контактный, любознательный, но нет речи совсем. Указательный жест есть, разделенное внимание есть иногда, улыбка на улыбку всегда. Кушает сам, горшок почти освоили, любит играть в машинки и всевозможные сортеры. В игрушки играет правильно, правда когда...
Хотя бы 30 минут, в идеале 2 часовой
Ребёнок 1,3 не машет ,нет УЖ
7 ответовЗдравствуйте Уважаемые врачи, ребёнку один год три месяца не машет не привет ни пока. В один год немного махал через неделю перестал, иногда показываю но не всегда. Нет указательного жеста. Очень любит книги. Очень часто приносит чтобы показывали машины животных, все...
Здравствуйте В целом всё допустимо для вашего возраста УЖ в норме появится до 18 мес Развивайте моторику , учите звукоподражанию
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Чувство постоянной изжоги за грудной.
20 ответов1.5 месяца назад пропал аппетит, ничего не хотелось кушать, появилась какая-то апатия, так же появился жёлтый налет на языке, гореч во рту, отрыжка даже натощак. Дней 10 терпела это состояние, а потом обратилась к гастроэнтерологу. На приёме мне назначили:Нексиум 20мг. 1 раз...
Альфазокс хорошо помогает от изжоги при гэрб. Попробуйте схему ганатон+альфазокс