Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сыну 3 года 8месяцев. Есть такая проблема: он повторяет одни и те же фразы, например: когда мы заходим домой он говорит: я больше не буду плакать. ( Недавно он заходил домой и сильно плакал и я ему сказала чтобы он не плакал).Или мы проходим мимо ёлки и он...
Здравствуйте. Понимаю ваше беспокойство, сейчас в интернете очень много тревожной информации по поводу аутизма. По описанию это больше похоже не на аутизм, а на особенности речевого развития при ОНР и возрастную эхолалию. В 3–4 года дети часто используют «готовые фразы»из речи взрослых как шаблоны для общения, особенно при ещё незрелой самостоятельной речи. То, что ребёнок при этом: общается с детьми, играет, учится, знает буквы и цифры, адаптировался в детском саду - говорит в пользу нормального социального развития.
Для РАС обычно характерны не только речевые особенности, а стойкие трудности социального взаимодействия, ограниченность интересов и дефицит совместного внимания , а по вашему описанию этого нет.
Сейчас это выглядит как вариант речевого развития + повышенная эмоциональная чувствительность. Чаще всего такие речевые особенности постепенно уходят на фоне занятий с логопедом.
Здравствуйте! Помогите разобраться,дочке сейчас 7 с половиной лет ходит в 1 класса детстве орала до 6 месяцев.. Даже скорую вызывали. Думали колики... В итоге потом врачи говорили, что возможно голова болела тогда у неё. С 3 лет начала болтать.. Потом речь стала более...
Здравствуйте.
По результатам ЭЭГ выявлены признаки перенесенной гипоксии в период беременности или в родах, также зарегистрирована пароксизмальная активность, которая требует уточнения.
Необходимо проведение более длительного исследования-видеомониторинга ЭЭГ ночного сна-не менее 4 часов.
УЗДГ БЦС-сосуды частично спазмированы, есть влияние на сосуды со стороны шейного отдела позвоночника.
Вероятнее всего, ваша девочка перенесла родовую травму.
Ребенку 3,5 г. Не разговаривает, обращенную речь понимает частично. Имеется звукоподражание, счет до 5, все это произносит только гласными. Память хорошая, координация движений не нарушена, легко идет на контакт с людьми. Бытовые просьбы понимает и выполняет. В поликлинике...
Здравствуйте.
В описании врач пишет,что результаты ЭЭГ в пределах возрастной нормы. Для уточнения диагноза обычно рекомендуется проведение АСВП с 6 пиком для оценки скорости обработки звуковой информации самим головным мозгом, консультация сурдолога с целью исключения патологии слуха. Из анализов-кровь на Т4 свободный, ТТГ. Лечение ,назначенное специалистами, может быть использовано при речевых нарушениях.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, Уважаемые Доктора, моему сыну 6 лет, на данный момент диагноз: ОНР 3 степени, синдром дефицита внимания, дизартрия, нарушение поведения.С 2 лет занимаемся и лечимся у невролога.Занимаемся с логопед-дефектологом и нейропсихологом. В одном из платных детских...
Здравствуйте! Моей дочке 8 лет, год назад нам поставили дислексию и дисграфию. Проблема наблюдалась ещё с детского сада с подготовительной группы. Дочь не запоминала стихи и путала буквы. Я думала ну может в силу возраста, пока так. Она 3 ребёнок в семье. Старший брат читать...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашими данными.
В данной ситуации ввиду наличия эпизодов отвлеченности, можно провести электроэнцефалографию - это метод регистрации активности головного мозга, для исключения эпилептиформной активности коры головного мозга.
При отсутствии патологии на ЭЭГ возможно проведение курсовой ноотропной терапии (например,пикамилон),общетонизирующей терапии (когитум) с оценкой эффективности и переносимости, а также продолжение систематичекой педагогической коррекции.
Здравствуйте, текста будет много, расскажу всё подробно.
Дочка родилась в срок с весом 3020, рост 50. Родилась вся синяя, чтобы задышала ей по спинке так сказать постучали, в минуту уложились. В роддоме лежали под лампой, была желтуха. Развивалась отлично, в 5.5 месяцев села,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Помогите разобраться. Ребенок пошел в сад в 2.5 , адаптация прошла не прям легко , но не сложно. В течении 2-3 недель. В 3.5 перешли в другой сад , в котором у нас работает наша бабушка физруком. Ходил не плохо , периодами со слезами , периодами в настроении....
Здравствуйте!
Понимаю, что Вам не просто- самой поднимать ребенка, и самой же поддерживать и себя в такой сложной ситуации. Но на самом деле- сейчас потихоньку должно все нормализоваться. Причины точно есть- вы сами пишите про разлуку с отцом- и ребенок даже сам может не осознавать своей тревоги и тоски- а выражать ее таким образом(более чутко относиться ко всему- отсюда же и страх, что мама может не прийти- он ведь в глубине еще ждет папу...))И перегрузка могла сказаться от секций и занятий. Сейчас очень хорошо, что исключили то, что его расстраивает- а работа с психологом поможет и убрать тревожность и восстановить силы. Но нужно время)) Понимаю, что трудно выносить слезы ребенка)- но тут надо понять, что это не просто его слезы- а его способ проживать эмоции)) И плакать нормально. Надо будет пройти этот период. Придумайте утром при расставании свой ритуал- хлопать в ладоши, крутиться, говорить что то смешное- ваши ритуалы, которые будут заряжать его на день)) и ритуал помогает успокаиваться- это то, что стабильно)) поможет психике успокоиться. Но и не говорите не плач))- наоборот- вижу ты расстраиваешься, я то же очень скучаю по тебе и сразу переходите на что то положительное...но за этот день и ты много нового узнаешь. поиграешь и тд. а вечером мы с тобой- и ваши домашние ритуалы и приятности, которые вас объединяют. То что для него стабильно и привычно. То есть акцент на его слезах не стоит делать(чтобы не привык к вашей реакции)- но и поддержать важно)) Дома можете чаще замечать просто его состояние(к примеру- что то ты грустишь...расстроен...о чем думаешь))- вместе погрустите, что то повспоминайте- если он будет о чем то говорить. Может даже и про папу- если он это озвучивает- это поможет ему справляться с переживаниями и выпускать эмоции. И все вместе поможет ребенку снять напряжение и восстановить эмоциональное состояние. Главное еще и вы- берегите себя и то же расслабляйтесь и выпускайте эмоции)) Чтобы он чувствовал, что мамочка рядом спокойна и не переживает))Для него это важно)
Здравствуйте, дочке 3 года.
Нет ни одной прививки. Сначала медотвод ( порок сердца и невралгия), сейчас пока что сама не ставлю , тк зрр. Словарный запас 0 слов . ни слов ни звуков. Лечимся ( бак, микротки , ноотропы, логопед), пока без прогресса.
Врождённая герпетическая...
здравствуйте! Изолированная вакцина от столбняка существует, Ас анатоксин, от дифтерии - к сожалению вакцины нет. Без вакцины защититься сложно, только соблюдать меры предосторожности, избегать травм, общеукрепляющие меры(сбалансированное питание, достаточный сон, прогулки на свежем воздухе).
по поводу анализа, можно сдать общий профиль аллергопанель, но здесь Вам подскажет больше аллерголог, он компетентен в данном вопросе. Изучить состав вакцины и совместить с аллергопанелью.
Здравствуйте,дочке 3,5 года начала говорить более менее только недавно примерно 2-3 месяца,была операция на открытом сердце после который заговорила,в садик ходит,с детьми больше контактирует со взрослыми а не со сверстниками,в садик ходит спокойно,на горшок ходит
В январе...
Здравствуйте! По описанию ничего критичного не вижу. Возможно ребенок просто испугался чужого человека. Как ребенок развивался в раннем возрасте? Когда сформировался указательный жест ? Зрительный контакт хороший ? Полностью понимает обращенную речь?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Ребенок вместо Р говорит Л.
Ребёнку 6 лет, но он не понимает как поставить язык для звука З (упражнение комарик), да и вообще в других упражнениях тоже. Упражнение индюк вообще не может сделать. У него то ли язык ленивый, то ли смлньо слабый. Разговаривает в...
Здравствуйте. Вам нужен грамотный логопед. Скорее всего, у ребенка диспраксия, нужен логопед, который работает с таким нарушением. Желательно пройти консультацию невролога и в дальнейшем заниматься с логопедом и с нейропсихологом.