Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын в 2г не говорит
5 ответовЗдравствуйте. Подскажите, пожалуйста, сын не говорит. Из слов мама недавно появилось , а остальное звукоподрожание(как лев рычит , кошка, показывает как горилла делает, бввв как машинка едет ) ладушки с 10 мес делает;, знает где его нос, руки , ноги , ушки , пальцы,...
Здравствуйте, если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат) но по описанию на рас не похоже. Важно чтобы в этом возрасте ребёнок понимал обращённую речь и выполнял инструкции, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Отмечаете динамику после начала занятий? Обычно при таких жалобах рекомендуют сделать акцент на занятиях и наблюдают, если в динамике что то не нравится проводится дообследование.
ЗРР у ребёнка 2,4 года
19 ответовДобрый день! Сын 2,4 года говорит на своём непонятном никому языке ограниченное число слов, очень активный, общительный, гиперврзбудимый, истерика на любой отказ. Обижается, плачет, кричит, дерётся. Успокоить бывает сложно. Игнорирование истерики тоже не помогает, а...
Здравствуйте! До 3х лет диагноз задержка речевого развития не ставится, речь может прийти в норму сама собой! Пока переживать и пить ноотропные препараты не нужно. Сейчас формируется пассивный словарный запас, ребенок Вас понимает, понимает обращенную речь, говорит на своем, на данный момент серьезных отклонений и поводов для беспокойства нет. С Ваших слов понятно, что малыш развитый, активный. То, что есть такая связь с мамой и привязанность это нормально. На данном этапе можно помочь ребенку самим: 1. Как можно больше сами разговаривайте с ребенком, сопровождайте речью все элементы игры. Пойте песенки и потешки, читайте стишки и книжки Когда ребенок что то объясняет невнятно и просит жестами, делайте вид, что не поняли, так он будет стараться обьяснить Вам что ему нужно, и будет стимулироваться речь. Задавайте больше вопросов. 2. Обязательно дома занимайтесь с ребенком развитием мелкой моторики - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно- развивается и другое. Как можно чаще играйте в кинетический песок, лепка, шнуровки, пазлы, конструкторы и т.д. 3. Помогут развивающие мультфильмы и программы, их дети особенно любят. Сильно не увлекайтесь, около 30 минут в сумме в утреннее и дневное время.
Ребенок 1,8. Аутизм?
15 ответовЗдравствуйте, ребенок 1,8 сразу перейду к тревожным моментам, нет указательного жеста, будет стоять орать у предмета внедосягаемости что бы дали иногда очень редко может показать целой рукой, качается как маятник когда стоит ничего не делает например смотрит мультик, если я...
Вы писали что по узи сосудов шеи все хорошо ( не было затруднения венозного оттока); ранее картина нсг пришла в норму ; а изолированно ангиопатия на глазном дне это не диагноз. И вчд проявляется в первую очередь клинически . У вас нет симптомов
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Консультация детского невролога в год
15 ответовДобрый день, хочется задать вопрос по детскому развитию в год, в регионе где мы живем нет осмотра невролрга в год. Ребенку 1 год, родилась 10/10 АПГАР. В 5,5 месяцев поползла по пластунски, в 6 на четвереньках, в 7 села и встала у опоры в 11,5 пошла. Сейчас ходит хорошо и...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашим описанием развития. Чего-то критичного не отметила, всё по возрасту. В год у детей может наблюдаться небольшое торможение в развитии речи, потому что активно происходит обучение двигательной активности. То, что не всегда откликается и выполняет просьбы, тоже норма, вполне может себе позволить по возрасту. Для развития речевых функций необходимо больше разговаривать с ребенком, желательно лицом к лицу, чтобы ребенок видел вашу мимику, эмоции и артикуляцию. Можно накрасить губы яркой помадой для лучшего привлечения внимания. Комментируйте свои действия, пассивно стимулируйте развитие « привет/пока», указательный жест пальчиком, используя свою руку и руку ребенка. Хорошо помогают для развития речи игры на развитие мелкой моторики ( сортеры, лепка, игры с крупами, пальчиковое рисование), общение со сверстниками.
Развитие ребенка в год
9 ответовЗдравствуйте! Сыну 1 год (и неделя) Он родился в 36.4 недели (кесарево сечение, можно сказать планово , но из-за нарушения маточно-плацентарного кровотока ) 7-8 по шкале Апгар Маловесный для срока (2160,48 см) Лежали в опн (пневмония, но без температуры и прочего) на...
Здравствуйте. По описанию ничего критичного не вижу, для того чтобы детки лучше говорили рекомендую жевать и грызть каждый день что-то это важно и для мозгового кровообращения и для развития челюсти и для красивой линии подбородка и детки лучше говорят. Есть пальчиковая гимнастика развивает мелкую моторику которая напрямую связана с речью. Поищите упражнения в интернете. Рекомендую каждый день читать детские книжки вслух - детки любят подражать. С уважением, доктор медицинских наук, профессор Михаил Николаевич Ивашев.
Оцените развитие ребенка
26 ответовУмоляю помогите разобраться. Очень переживаю, что у ребенка будет РАС. Мальчик 1,9 были у психиатра и невролога на приёме. Ставят задержку экспрессивной речи. Так же были у нейро психолога. Сказала РАС нет точно. Что дети с РАС ведут себя по другому. Но мое материнское...
Здравствуйте! По описанию не вижу ни одного признака за РАС. Основа РАС нарушение коммуникации , стимы трудно переключить при истинном РАС и переключение вызывает истерику. Если есть указание рукой , скоро появится и пальчик. По речи пока все допустимо, время еще есть. Поэтому не стоит переживать за РАС. Так же стоит сократить мультики, тк они тормозят речевое развитие Почему именно у вас возникли эти переживания?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подскажите стоит ли беспокоится на счет развития ребенка, нет навыков по возрасту. Ребенок родился здоровый, 8/9 апгар. Был не плаксивый, тихий, хорошо спал первую неделю. Просыпался 2 раза за ночь на покушать. Потом сон сильно ухудшился, было до 9 пробуждений за ночь, со...
Здравствуйте. Не переживайте, просто сажайте ребёнка кушать с собой за стол и предлагайте, не настаивайте. Поставьте тарелку, ложку и кружечку и еду согласно возрасту и просто вместе кушайте. Насчёт Глицина: если его просто проглотить, то он захватывается печенью и используется для детоксикации на реакции конъюгации глицинирования, но мозгу достаётся по остаточному принципу. А если препарат всасывается со слизистой ротовой полости, то уходит работать в ЦНС, где связывается с глициновыми рецепторами и проявляет свой эффект в белковых каналах в мембране нейрона. Седативный препарат с ноотропным компонентом действия. Способствует наступлению сна. Разрешён к применению с первого дня жизни. Глицин рекомендую не пить, а втирать в дёсны: растереть таблетку между двумя ложками в порошок добавить воды до состояния кашицы и чистым маминым пальцем нанести на дёсна ребёнка перед сном. Со слизистой дёсен поступает непосредственно в головной мозг и там работает. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Нет отклика на имя в 1,7
1 ответ.Родился в срок , 8/9 , сел в 8 месяцев ,пополз к 10 на четвереньках после массажа , до этого ползал по пластунски . Пошел осознанно и хорошо в 1.2 , с года мог , но побаивался ходить . Сейчас 1,7 нет отклика на имя ( или очень редко) и если сказать « Марк на» сразу...
Добрый день! Если ребенок выполняет инструкции, то это подразумевает, что обращенную речь он понимает.
Ребенку 1,4, мальчик, и кажется, куча поводов для материнского беспокойства. Начнем с того, что ребенок слишком активный, не может посидеть вообще, всё время бегает, прыгает или если лежит, то просто «как червяк», крутится вокруг своей оси, выгибается и т.д. Даже когда ест...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
РАС? СМА? АУТИЗМ?
1 ответЗдравствуйте! Дорогие врачи, помогите пожалуйста! Моему сыну 1,8 года, родился КС на 38 недели, сутки был в реанимации из-за того, что не вся жидкость ушла из легких. Развивался по норме, держать головку начал в 2 месяца, сидеть сам в 7, ходить около опоры в 9, в 11 месяцев...
Здравствуйте, вы очень все хорошо описали, спасибо. По описанию не вижу отклонений. Ребенок понимает речь, откликается на имя, говорит мама папа, показывает части тела. Все по возрасту выполняет. Дайте ему еще время, если к 2 годам не будет показывать на игрушки, картинки, не будет использовать фразы из 2 слов (хотя он уже их говорит), тогда будет повод обратиться очно к неврологу. С игрушками играет по назначению? Ушки проверяли?