Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему сыну 1г и 2мес.
Родился здоровым, естественные роды.
Все навыки приобрел вовремя. Указательный жест появился ровно в год.
Меня беспокоит его речь. Практически всё у него «дададада». Он ооооочень много болтает, но все у него только одним слогом. Пытается...
С пониманием все прекрасно, это главное!! Значит, речь точно созреет.Повторяйте за его дада с разной интонацией, а потом подставляйте другой простой слог бабаба, мамама. Иногда помогает легкий массаж щечек и губ перед игрой... просто поглаживания. А еще дутьё на вертушку или перышко или свечу, это укрепляет нужные мышцы.
Здравствуйте. Пока нет возможности попасть к врачу очно, спрашиваю тут поэтому.
Девочка, 1.5 года. Почти нет речи. Из всего что умеет :
Мама, папа, баба, ба(банан), ам, га(лягушка, гусь), му(корова), медведь (эээ), тигр(рычит), собака (аф), волк (ау), птица (показывает как...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но пока показаний к обследованию не вижу, если есть желание можно пройти тестирование мчат, побольше развивашек.
Здравствуйте!
Ребенку год и 8 месяцев.
Говорит не много. Фраз и предложений пока нет.
У него отсутствуют такие звуки как «о», «у» и «т». «У» иногда проскальзывает, он может сказать как говорит волк или у нас самолет летает «уууу».
Но при этом «у» не используется в сочетании с...
Анастасия, здравствуйте.
Для звукопостановки ваш малыш ещё слишком мал. Есши продолжать настаивать и учить, возникнет негативизм и вы потом к логопеду не сможете ходить.
Поэтому дайте ретенку передышку, чтобы он забыл про все ваши попытки научить его произносить, время пока ещё есть, а потом когда он немного вырастет, можно будет играть с ним в весёлую артикуляционную гимнастику перед зеркалом.
Это крайне важно. Чтобы ретенок видел свои губы и их положение.
Можете заранее приобрести артикуляционную гимнастику в картинках. Её много у Н. В. Нищевой.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Ребенку через 2 дня будет 1,3. Самостоятельно не ходит
У опоры стоит, очень хорошо передвигается у неё, может стоять без опоры, но только когда он этого не осознает, а когда начинает понимать, что стоит без поддержки, то начинает сразу падать. На улице всегда...
добрый день, по вашему описанию темпов развития ребенка- действительно нет причин чтоб ребенок не ходил, и по описанию поведения малыша складывается впечатление, что у ребенка стоит пока что психологический барьер, каких - то единых методов, чтоб ребенок (который боится ходить) начал ходить - нету, но обычно инициируется ходьба, когда ребенок на что - то отвлечётся, либо в незнакомой ситуации, либо просто когда забудется. Сейчас вам стоит лишь потерпеть.
Ребеок 1,6 , откликается на имя , но не всегда , если увлечена чем-то , то не сразу , понимает где мячик , несет играть , любит собирать пирамидки , кубики , есть указательный жест в книжках , подражает животным (собака , киса , ёжик , корова , свинка , волк , сова , мышка ,...
Здравствуйте. По описанию можно предположить неравномерность психического развития, задержку речевого развития. На аутизм не похоже.
Целесообразно начать занятия с нейропсихологом и логопедом.
Смотрите, как справляется ребёнок в садике, усваивает ли программу.
Также можно обратиться к детскому неврологу для назначения стимулирующей терапии (например, Кортексин ), это имеет больший эффект при комбинации с занятиями с логопедом и психологом.
Здравствуйте,дочке 11мес 27дней.Ходим без опоры,во время начали ползать ,сидеть,вставать.Говорим мама ,папа(как будто осознанно ,но иногда и так просто говорит ходит),няня,ать,корова-ммм,киса-мяууу,собака -ав,волк -ууу;какая большая показывает поднимает руки,воздушный...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашей ситуацией, неврологической патологии не отмечаю.
Развитие ребенка соответствует возрасту, указательный жест формируется ( в норме до 18 месяцев), есть лепетная речь.
Хлопать в ладоши и махать руками - это обычные проявления эмоций у ребенка, ничего настораживающего в этом я не отмечаю.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Очень переживаю. Ребенку через 2 недели 2 года. Словарный запас около 40 слов и последнее время не пополняется. Появилась стереотипия (машет ручками, водит языком во рту под нижней губой, иногда подпрыгивает, но это больше похоже на баловство). Стал во время...
Здравствуйте!
40 слов - это не норма по неврологическим стандартам , но не всегда дети должны развиваться по стандарту ; хорошо , что мылыш понимает
Что касаемо лечения : ноотропная терапия не имеет доказательный эффект и тут все зависит от родителей и от невролога у которого наблюдается ребёнок. В свою очередь - максимально занятия на мелкую моторику ( лепка, рисование и др) ; можно подключить занятия с дефектологом , логопеды не все возьмутся в таком возрасте
По обследованиям - ээг ( как работает мозг) , желательно до приёма ноотропов
До 1 сентября я принимала таблетки от давления "Кардосал Плюс" 12,5*20 мг. 1 табл. В сутки утром.
Давление было стабильным 130, иногда 140 мм
Таблетки эти принимались примерно 3 года.
1 сентября мне была сделана полостная операция холецистэктомия. Камни в желчном...
Малышке 1.3 года. С 7 месяцев на ИВ + пустышка (Авент). Днем и на ночь пьет смесь из бутылочки. Сейчас 10 зубов + лезут клыки верхние и нижние (стресс)
Две недели назад заметила, что 4 верхних зубика сместились вперед на 2 мм примерно. Это из за соски?
Я в этот же день...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1,8 . Мальчик . Говорит мама , тата ( папа это у него почему то ) в остальном постоянно лопочет на своем . Говорит как делает собака, кошка, лев,ворона, ежик, птичка, волк . Не совсем внятно но похоже . Указательный жест появился около 1 года. На ручки просится ....
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки речевого развития, но интеллект у ребенка сохранный.
Словарный запас должен быть около 50 слов, должна появляться примитивная фразовая речь, состоящая из 2 слов.
В остальном-все в норме.
По поводу речи-используйте пальчиковые игры, сенсорные книжки, можно походить на занятия по сенсорной интеграции. В 2 года планово покажите ребенка неврологу, если задержка речи будет сохраняться.