Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте дочка 4 года,ощущение что не понимает обращение речь
В том году были у психиатра поставили зрр
Была операция на открытом сердце в 24 году,после нее прошли пмпк там поставили занятия с логопедом до донца садика,потом прошли мсэк там уже поставили онр-1
Стали...
Здравствуйте! Прекрасно понимаю ваш страх. Когда ребенок развивается не совсем гладко, мысль об аутизме возникает у многих родителей, особенно если где-то услышали о «красных флагах». Однако, в вашем рассказе есть ключевые признаки, которые обычно отсутствуют или выглядят иначе при аутизме.
Действия, которые вас настораживают (игрушки в ряд, ответы невпопад), действительно могут встречаться при аутизме, но они встречаются и у детей с чисто речевыми проблемами, и у обычных детей в определенном возрасте. То, что вы описываете, больше похоже на проявление дизартрии и последствий ЗРР. Продолжайте занятия с логопедом, для собственного спокойствия можно сходить к детскому психиатру на очный осмотр.
Мальчик 1.11 мес. Обратились к неврологу в 1.9, с проблемой что ребенок не разговаривает (только на своем непонятном языке) и не понимает взрослую речь. На имя отзывается, "нельзя" понимает. Плюс есть повторяющиеся движения - когда ребенок радуется начинает махать руками, при...
Здравствуйте. А какое лекарство невролог выписал?
Я по Вашему описанию вижу здорового малыша, поведение соответствует норме, индивидуальные характеристики поведения реакция на радость своя, это нормально. То что не разговаривает, да с этим надо работать с логопедом, развивать мелкую моторику. Главное то что малыш Вас понимает, а речь развивается активно до 3 лет. Нужно помочь, простимулировать, подтолкнуть. Дома сами развивайте мелкую моторику - это игра в пазлы, лепка, рисование , перебирание крупы, пуговичек, массировать подушечки пальцев. Не долго можно ставить по юутуб развивающие мультфильмы музыкальные типа алфавита, цветов и цифр, по 15-20 минут 2 раза в день.
Здравствуйте. Мне 19 лет. Встречаюсь с парнем 4 месяца. В начале отношений привлекли забота, внимание, щедрость, настоящий мужской характер (может пожалеть, сделать первый шаг после ссоры)
Но есть одна проблема. Очень уж спокойный человек. Как будто абсолютно не умеет...
Здравствуйте! Понимаю, что Вам хочется больше эмоционального контакта, взаимного погружения в интересы друг друга. Но мы все разные и как раз в парах, которые крепко и долго живут вместе не так много изначально общего) Но есть желание понять друг друга и создать что то интересное и прекрасное вместе-между собой) не обязательно ему быть активным в диалоге, если это не его часть личности-но вы можете поговорить с ним и научиться-со своей стороны-может где то быть менее активной и видеть. что ему нужно время побыть наедине, или ему сложно выдерживать сейчас эмоциональное напряжение, а он- научиться проявлять активность в вашу сторону-это не нарушит его Я)Но он может знать, что у вас потребность высказаться-и с удовольствием поможет выслушать и поддержать. Но тут стоит обратить внимание на то- что мы не стремимся сделать другого удобным нам. подстроить под нас-а найти что то общее-где каждому будет место для раскрытия его внутреннего мира) Поэтому посмотрите больше на позитивные моменты, на то важное и ценное, что вас соединило-и если в этом много действительно очень ценных для Вас качеств, если сердце подсказывает,что с этим человеком вам тепло и спокойно- то остальное-это процесс создания отношений-который каждая пара проходит всю жизнь) С интересом открывая с каждым совместным годом новые грани отношений)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок из за отита был глухой с 1 до 2 лет. Как правильно восстанавливаться. Сейчас 3 года слышать начал в 1.8 , называет все предметы, отвечает на простые вопросы типа, "как говорит кошка и т.д.".
Начал понимать принеси , найди игрушку. Как восстановиться дальше? Не можем...
Здравствуйте. Девочке 1 год и 9 месяцев не понимает ничего совсем. На имя не отзывается, команды не выполняет(не понимает их). Не говорит ни одного слова. Говорит слоги га-га-га и ка-ка-ка. Указательного жеста нет. Любые предметы тянет в рот. Всё что попадётся - в рот. С...
РАС пока нельзя исключить. Основные диагностические исследования, которые необходимо провести-указаны выше. Мрт головного мозга нет смысла проводить сейчас, потому что требуется проведение наркоза,что может быть опасным для ребёнка.
Здравствуйте, девочка 1.10г.
Родилась на сроке 39.4, 3300, 8/9. ЕР. Немного застряла после рождения головы, в целом роды стремительные.
АБКМ и мясо, на га смеси.
Голову начала держать в месяц, тогда же улыбаться, позже агукала.
Села и поползла поздно, в 9 мес, в год пошла....
Здравствуйте
В целом всё допустимо по описанию
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Можно проверить слух у сурдолога
Очно показаться детскому психиатру , исключить расстройство развития
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте Сыну 1,8 не говорит, только на своём языке много болтает. Не выполняет просьбы(или не понимает их) только когда зову кушать, мыться, качаться на качельке, рисовать, идёт куда нужно. Когда спрашиваем где мама, папа, не смотрит, не показывает. Приносит только свою...
Здравствуйте! Первое что нужно сделать пройти аудиометрию и проконсультироваться с сурдологом, даже если кажется что слышит хорошо. Обязательно кровь на гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т4свободный), при дисбалансе возможны подобные жалобы.
Ээг, лучше мониторинг с захватом сна (4-6 часов чтобы ребёнок успел заснуть, прошли 3 фазы сна и пробуждение). Бывает патологическая активность именно во сне, которая никак не проявляется внешне, но очень мешает ребёнку развиваться.
Далее по результатам.
Опишите чем ребёнок любит заниматься, охотно ли играет с детьми, присутствуют ли ролевые игры (например кормит игрушки, укладывает спать, катает игрушки на машинке, перевозит на машинке кубики)
Здравствуйте. Ребенку исполнилось 3 года
Из слов только идем, пойдем, баба, мамам
И на своем говорит
Обращение плохо понимает. Знает на, идем, дай, сок, вода, кушать, дай руку и ид, то что в основном говорю каждый раз
Все остальное не понимает.
Есть привычка одна либо...
добрый вечер, по описанию у ребенка признаки задержки психо - речевого развития, часто оно связано с тем, что ребенок не был в активной развивающей речевой среде, то есть не было активного речевого регулярного контакта, много проводил времени у экрана, с выдавливанием это тоже может быть связано, но если по узи головного мозга в 1 месяц все было хорошо, вероятнее всего не это причина. В той ситуации, которая сложилась сейчас, стоит начать занятия с логопедом -дефектологом по запуску речи, дома также самим активно заниматься по развивающим карточкам, занятиям, основные занятия можно подглядеть у нейропсихологов в ютубе. Также бывают ситуации, где имеет значение генетика, например в семье все дети и племянники поздно заговорили
Здравствуйте , у меня сыну 3 года и он не разговаривает но все понимает , он понимает когда ему говоришь пошли , садись , ложись спать , нельзя , и.т.д у нас двухязычная семья я и муж разговариваем на русском а бабушка и другие родственники мужа на узбекском может из за...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Я тревожная мама, и постоянно беспокоюсь о сыне. Нам 1 и 5 месяцев. Не говорит слова, мама очень редко когда расстроен. Издает свои звуки и даже будто пытается нам что то сказать, но опять же на своем. Бывает подойдет к зеркалу и говорит да да да да да, и может...
Здравствуйте, по поводу крылышек, это нормальная реакция детей при выражении своих эмоций. Настораживает то, что нет указательного жеста, выполняет просьбы, без указания на предмет? Например, выбрось памперс или подай банан, что то в этом роде?