Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Детский психолог
13 ответовДобрый день. Дочери через месяц 4 года. Ходит в сад, дополнительно посещает гимнастику, английский, бассейн- все нравится. В последнее время, месяца 3 уже, стали поступать жалобы из сада: как начинаются занятия по рисованию/лепке/вырезанию- она в слезы, «у меня не получится»,...
Ксения, здравствуйте. Вы очень чутко наблюдаете за дочерью, и ваше беспокойство понятно. Ситуация действительно требует внимания. Такие резкие изменения в поведении (слезы, неуверенность, чувство некрасивости) часто говорят о внутреннем напряжении у ребенка. Возможные причины — переутомление от насыщенного графика или реакция на повышенные ожидания (свои или окружения). Снизьте нагрузку: временно уберите 1-2 занятия, оставив то, что приносит максимум радости. Дайте ей больше «ничегонеделания». Избегайте убеждений («ты красивая», «у тебя получится»). Вместо этого назовите чувство: «Тебе обидно, что резинка потерялась», «Это задание кажется тебе сложным». Это помогает ей понять свои эмоции. Играйте в «промахи»: рисуйте левой рукой, стройте неустойчивые башни, смейтесь над ошибками. Снижайте ценность идеального результата. Обращение к психологу — верное решение. Это профилактика, а не крайняя мера. Специалист поможет понять причину. На что обращать внимание при выборе: 1. Специализация на работе с детьми дошкольного возраста. 2. Опыт работы с детскими тревожными состояниями. 3. Ваше ощущение от контакта на первой встрече: вам должно быть комфортно, вы должны чувствовать доверие.
Помогите психолог
1 ответУ меня папа и мама занимается сами поняли и у меня панические атаки и я не могу себя успокоить я лежал в больнице и за понических атак что делать помогите пожалуйста разобраться с этой ситуацией
Булат, из Вашего сообщения непонятно, чем занимаются ваши родители и на фоне чего у вас происходят панические атаки. Детей на данном сайте не консультируют.Обратитесь пожалуйста к детскому психологу по телефону доверия для детей, подростков и их родителей 8-800-2000-122. Все расскажите и вам помогут
Детский психолог
16 ответовЗдравствуйте! Ребенку 2.5 года, очень привязана была всегда к маме. пошли в сад в конце сентября . Ребенок ходит в сад на 2-3.5 часа, с самого утра плачет, что не хочет идти в сад, заходя в группу плачет, когда забираю и видит меня тоже начинает плакать. Спрашивала у...
Здравствуйте! Понимаю ваши переживания! Дочь проходит адаптацию , усиление сепарационной тревоги, нервозность - все это в рамках нормы. Дочь привыкла быть с вами дома, сейчас ее жизнь сильно изменилась: новые люди , отсутствие мамы , правила - ребенку нужно время , чтобы адаптироваться. Вы делаете все верно, наберитесь терпения. Не увеличивать время нахождения в саду. Продолжать напоминать , что вы придете , вы любите ребёнка и обязательно заберете домой. Дома больше контакта , игр , книг про сад. Ваше спокойствие так же важно , чтобы ребёнок чувствовал себя безопаснее рядом со спокойным взрослым. Обычно адаптация идет до 6 мес
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Детский психолог
17 ответовЗдравствуйте! Возникла обеспокоенность в поведении ребенка , мальчик , 6 лет. Сегодня стало известно, что он снял трусы перед всей группой в саду. На вопрос о причине он ответил, что хотел повеселиться. В целом, ребенок успешно занимается спортом и посещает дополнительные...
Спасибо, что поделились этой важной деталью ситуация действительно приобретает новый, более тревожный контекст. Ваше чувство стыда и растерянности абсолютно понятно: когда информацию о ребёнке распространяют за пределами его группы, не предупредив вас напрямую, это нарушает доверие к детскому саду и ставит вас в неловкое положение. Давайте разберёмся шаг за шагом.Что важно учесть сейчас:Нарушение конфиденциальности. Воспитатель поступил некорректно, обсуждая поведение вашего сына с другой группой. Это не только противоречит этике (ребёнок заслуживает уважения к своей приватности), но и может усилить его тревогу: если он узнает, что о его проступке говорили в других группах, он почувствует себя осмеянным. Дети в 6 лет особенно остро переживают публичный стык. Почему ребёнок попросил не говорить маме?Скорее всего, он уже почувствовал стыд за свой поступок и пытался спрятать его, чтобы избежать реакции. Это сигнал: ему важно, что о нём думают, но он пока не умеет справляться с эмоциями. Возможно, он ожидал, что воспитатель сам разберётся с ситуацией, а не станет обсуждать её публично. Ваша реакция сейчас критически важна. Если вы продолжите молчать из-за стыда, ребёнок может решить, что его проступок табу, о котором нельзя говорить. Это усилит его тревогу. Напротив, если вы спокойно обсудите с ним, что «ты не плохой, просто поступил так, что другим стало неловко», вы поможете ему понять границы без чувства вины. В таких обстоятельствах рекомендуют :Поговорить с ребёнком мягко, без обвинений. Например:Я услышала, что в саду был момент, когда ты снял трусики. Расскажи, что ты чувствовал? Ты хотел, чтобы все смеялись? А как, по-твоему, чувствовали себя другие дети?Это поможет ему осознать последствия своих действий, не теряя самоуважения.Обратитесь к заведующей садом. Скажите чётко, но спокойно:Мне важно, чтобы в будущем о поведении моего ребёнка сообщали мне напрямую, а не через третьих лиц. Как мы можем наладить такую коммуникацию?Это не претензия, а запрос на сотрудничество заведующая должна понять, что такие ситуации требуют такта.Не избегать сада.Ваша нерешительность пойти в сад передаст ребёнку: Это место опасно для нас. Напротив, сохраняйте привычный ритуал проводов, чтобы он не связывал сад со стрессом.Вопросы для размышления (чтобы обсудить с психологом):Как ваш сын реагирует сейчас на упоминание сада? Появилось ли у него беспокойство, например, жалобы на живот перед сном? Не просил ли он недавно «остаться дома», ссылаясь на вымышленные причины?Как воспитатель комментировал его поведение в беседе со старшим воспитателем? Например, говорил ли он: Он шалун или Ему нужно помочь?Почему это произошло? Возможные причины:Ребёнок примерял роль шутника, чтобы завоевать внимание в новых условиях (смена воспитателя). Но воспитатель, вместо того чтобы мягко перенаправить его (например, предложить «шутить» в игровой форме), создал ситуацию публичного осуждения это усугубило его растерянность. Строгий стиль нового воспитателя мог вызвать у мальчика внутренний конфликт: он хочет быть хорошим но не понимает, как вести себя в новых рамках. Поэтому он срывается в неформальной обстановке (например, в раздевалке или на переменах).Вы не виноваты в этой ситуации. Детские сады иногда допускают ошибки в коммуникации, особенно при адаптации к новым условиям. Задача сейчас защитить ребёнка от стыда и наладить диалог с садом. На консультации у психолога вы сможете глубже проработать эмоциональные реакции сына, а пока сосредоточьтесь на том, чтобы он чувствовал: Мама и папа со мной, даже если я ошибся.
Детский психолог
9 ответовДочка 5 лет все было отлично до момента пока не выкакала большую какашку которая оставила кровяной след на бумаге. Теперь следующая неделя не ходит какать на унитаз и терпит , мазки кала на трусах, разговаривать пробовали объяснять не получается, говорит что какашка большая...
Здравствуйте. Дочке моменты анатомии в крайне упрощенном виде. А особенно впечатлительных вообще этой информацией нельзя загружать. Поэтому поменьше про сосуды и т.д. Не фиксируем внимание. В этом возрасте все дети верят в волшебство. Поэтому включаем "волшебную таблетку". То, что обязательно поможет. Волшебный "сироп", "напиток", все что угодно. Можно водичку с лимоном, если нет аллергии. Леденец для рассасывания, что обязательно поможет сходить в туалет мягко и легко. Обязательно послаблябщую пищу. Должен закрепиться рефлекс того, что испражение-это не боль, а облегчение. Месяц вырабатывается привычка. Желательно бежать не тогда, когда захочется, а по расписанию, вырыбатывайте туалет с утра, как и чистка зубов. Пусть просто посидит, если не получится. Привычка сформируется, в это время кишечник уже будет работать самостоятельно.
Нужен психолог
1 ответЗдравствуйте. Подскажите пожалуйста может быть кто-то занимается удаленно разговор с психологом .
Здравствуйте! Вы можете подобрать себе специалиста на этом сайте с возможностью личной консультации в формате переписки.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Детский психолог
8 ответовДобрый день! Ребёнок 3 года ковыряет ногти до крови. Когда смотрит мультики и о чем-то задумывается, именно до крови ковыряет ногти. Что можно сделать и как понять в чем причина? Спасибо
Здравствуйте, Яна, обратите внимание, когда ребёнок так делает - например, дети могут во время, когда смотрят мультфильм или чем-то заняты так делать - это в пределах нормы, так как они сосредотачиваются и не могут распределить свой контроль дальше - если смотрят или играют, то с погружением в этом, поэтому и могут класть в рот пальцы, волосы, веревочки, воротничок, что-то теребить, сдирать и т.д. Если ребёнок периодически вне игры или телевизора тоже к этому прибегает - во время засыпания, например, или в целом, когда Вы с ним общаетесь или когда он что-то тоже делает, тогда это может быть проявление тревожности. Спрашивать у ребёнка - что его беспокоит или что он испытывает сложно - ведь ответ он Вам не даст, у детей не развита саморефлексия и он не понимает, что испытывает. Вы попробуйте задавать вопросы, на которые он может ответить - да или нет. Вы можете дома начать с ним заниматься - в виде игры - например, начать рисовать его эмоции, его переживания, да, он может и не умеет хорошо рисовать, но Вы можете вместе с ним - например, какой это чувство - большое и показываете какой большое и рисуете, какого цвета - он подбирает цвет, что у него есть колючки или глаза, руки - т.е. детальнее прорисовывать это чувство - это важно, так ребёнок во-первых, начинает видеть своё состояние и начинает его понимать,а во-вторых, учиться с ним взаимодействовать, третье - это чувство уже не внутри него и он может его изменить. Придумайте имя этому состоянию и придумайте историю про это состояние, хорошую, чтобы он увидел, что это чувство пытается ему помочь, т.е. его можно трансформировать, например,в спокойствие, в силу или в уверенность и изобразить то, как оно трансформируется в рисунке. Можно подключить и работу с телом, плюс воображение ребёнка - например, на что похоже это чувство внутри него - например, на маленькие облачки, темные, которые по телу - в руках, ногах. И чтобы они стали светлыми, придумайте например, что когда он сжимает кулачок то внутри просыпается что-то хорошее, что может разгонять эти облачка и они становятся светлыми и легкими, это можно сопровождать и поглаживанием ребёнка, чтобы он прочувствовал как эта сила расходится по телу и темные облачка уходят. Дети развиваются в игре и поэтому важно подключать фантазию, воображение и рисунки, игру, для работы с этими состояниями. Вы можете вместе с ребёнком посмотреть книгу Чесновой - как победить страхи - там и информация для родителей и детей и разные упражнения, как можно работать с со страхами и тревогой. Также, можете вместе с ребёнком придумать игрушку - сшить её, связать или купить, это - игрушка защитник, он будет помогать разгонять эти страхи и тревоги, когда ребёнок в садике или когда ложиться спать. И сможет носить её с собой. Также, можно подключить и массаж, через тактильность тоже можно успокоить малыша, поглаживание и расслабления. Также стоит обратиться к психологу, чтобы более прицельно проанализировать ситуацию, провести диагностику эмоциональной сферы ребёнка и дать более четкие рекомендаци.
Детский психолог
9 ответовЗаметила ребенок боится закрытых дверей, кажется осталась одна в комнате и от этого пошла этот страх.ей 5 лет, нужно ди работать с этим ? Например я зашла в ванную и закрылась у нее истерика, оттого что я закрылась
Здравствуйте, Гулим. У вашей девочки все в порядке. Она сейчас проходит так называемый период страхов. Он есть у всех детей, с 5 до 7 лет. Проще говоря, нервная система учится как "правильно" пугаться. Поддерживайте дочку, не высмеивайте ее страхи. Рассказывайте, что и зачем вы делаете - тогда страхов будет меньше
Детский психолог
3 ответаДоброе утро. Моей дочери 10лет. Почти 4года она жила с папой, два месяца назад она приехала. И я стала замечать её непонятное поведение. Она стала вздрагивать при повышении тона голоса. Более сильная реакция на действия, т.е если она что то уронила, просыпала, разлила, или...
Добрый день. Ребёнок транслирует то, что неоднократно слышал и видел в том месте, где жил ранее. Вам нужно поговорить с ребёнком о том, что она любима Вами, Вы не причините ей вреда и боли, ругать за нечаянные ошибки или неловкость не будете, обратитесь к психологу очно и поговорите о методах воспитания с отцом девочки.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Семейный психолог
1 ответМне 22, мужу 41, мы живем вместе, но не расписаны, есть общий ребенок. Когда начали жить вместе, он предложил жить у меня, чтобы не платить за съем. У меня был ремонт, и он его начал делать. В беременность он постоянно меня нервировал, я думала, что это гормоны. После родов...
Здравствуйте, я сочувствую вам. Можно ли уточнить, а в чем ваш вопрос?
